Презентация "Занятия физической культурой как средство развития волевых качеств подростка"
Подписи к слайдам:
Занятия физической культурой как средство развития
волевых качеств подростка
Исследование волевых качеств подростков
- 1. Методика изучения импульсивности и волевой регуляции подростков.
- 2. Методика «Социальная смелость» Данная методика является фрагментом методики многофакторного исследования личности Р. Кеттелла (фактор Н).
- 3. Тест «Самооценка силы воли» Методика описана Н. Н. Обозовым (1996) и предназначена для иной характеристики проявления «силы воли»
- Для исследования волевых качеств были взяты учащиеся 8 класса 769 школы в количестве 15 человек.
- 1.Был проведен констатирующий эксперимент.
- 2.Исходя из данных, полученных во время проведения констатирующего эксперимента, была составлена и осуществлена на практике коррекционная программа по формированию волевых качеств подростков. Был проведен формирующий эксперимент.
- 3. В конце учебного года был проведен контрольный эксперимент .
- 4. Сравнение результатов двух экспериментов.
- высокий уровень воли у подростков в констатирующем увеличился с 26,7% до 40,0%, средний уровень воли увеличился с 46,6% до 60,0%, низкого уровня воли, который присутствовал в констатирующем эксперименте у 26,7% подростков, после систематических занятий физической культурой нет у подростков. Данные результаты говорят о положительном результате обучающего эксперимента, проведенного с подростками.
- Результаты этого теста показали, что высокий уровень воли у подростков в констатирующем увеличился с 26,7% до 66,7%, однако средний уровень воли уменьшился с 53,3% до 33,3%, но низкого уровня воли, который присутствовал в констатирующем эксперименте у 20,0% подростков, после систематических занятий физической культурой у подростков нет. Данные результаты говорят о положительном результате обучающего эксперимента, проведенного с подростками.
- Результаты этого теста показали, что высокий уровень воли у подростков в констатирующем увеличился с 33,3% до 60,0%, средний уровень воли увеличился с 40,0% до 60,0%, низкого уровня воли, который присутствовал в констатирующем эксперименте у 26,7% подростков, после систематических занятий физической культурой нет у подростков. Данные результаты говорят о положительном результате обучающего эксперимента, проведенного с подростками.
- В результате проведенного обучающего эксперимента, целью которого было научить подростков формированию волевых качеств, был получен положительный результат увеличения уровня воли в исследуемой группе.
- Выполненная работа дает возможность исследования формирования морально-волевых качеств и подтверждения гипотезы, что развитие морально-волевых качеств подростков при занятиях физической культурой и спортом будет осуществлено, если будут организованы систематические занятия физкультурой и спортом.