Ученики на Учителя.com


КИМ по физической культуре 4 класс (с ответами)

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
4 КЛАССА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Самоконтроль при занятиях физической культурой
1. Что отражает пульс?
А. частоту сердечных сокращений;
Б. частоту дыхания;
В. объем легких.
2. На каких местах тела можно прощупать и посчитать пульс? (несколько
вариантов).
А. на лбу;
Б. на запястье;
В. в подмышечной впадине;
Г. на шее.
3. За сколько секунд обычно считают пульс? _________________________
4. Если после занятий ты ощущаешь небольшую усталость, значит, нагрузка
на твой организм была …
А. большая;
Б. достаточная;
В. маленькая.
5. Что делать если во время занятия лицо побледнело, выступил обильный
пот, появилось головокружение?
А. снизить нагрузку или прекратить занятие;
Б. продолжить занятие;
В. пойти попить.
6. Основные показатели физического развития.
А. рост, вес и пульс;
Б. рост, вес и окружность грудной клетки;
В. длина стопы и рост.
7. Самоконтроль это - …
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
8. Соотнеси термин с определением (напротив определения поставь нужную
букву).
1 - Субъективные показатели - …
2 - Внешние признаки - …
3 - Объективные показатели - …
А. это показатели, которые выражается в цифровых обозначениях (рост, вес,
окружность грудной клетки, пульс и т.д.).
Б. это показатели, которые позволяют оценить самочувствие, аппетит, сон,
работоспособность и т.д.
В. к этой группе показателей относиться окрас кожи лица и туловища, потливость,
дыхание, движение внимание и т.д.
9. Что позволяет контролировать дневник самоконтроля?
А. уровень физического развития (рост и вес);
Б. уровень развития двигательных качеств (устанавливаются по тестам);
В. состояние здоровья (давление, пульс, количество дней, пропущенных по
болезни);
Г. все вышеперечисленное.
10. Перечисли физические качества?
1 - _________________________________________
2 - _________________________________________
3 - _________________________________________
4 - _________________________________________
5 - _________________________________________
11. Какое физическое качество мы проверяем следующими контрольными
нормативами:
А. _____________________
Б. _________________________
В. _________________________
Г. ______________________________________
12. Перечислите с помощью, каких упражнений можно проверить развитие
физического качества выносливость
_______________________________________________________________
Система оценивания
Каждое из заданий 1, 4, 5, 6, 9 считается выполненным верно, если правильно
выбран один вариант ответа из предложенных, и оценивается в 1 балл.
Задание 2 считается правильным и оценивается в 1 балл, если учащийся
отметил все правильные ответы.
В заданиях 8 необходимо соотнести термин с описанием определения. Если
учащийся отметил 1 термин правильно, получает 1 балл, два термина – 2 балла, и
полностью правильный ответ дает учащемуся 3 балла.
В 11 задании учащемуся необходимо напротив картинки написать правильный
ответ. За каждый правильный ответ напротив каждой картинки дает учащемуся по
1 баллу, максимальный балл в данном задании 4 балла.
Задания 10, 12 предполагают перечисления. Полный ответ оценивается в 2
балла, перечисление от 50% до 99% - в 1 балл, менее 50% - 0 баллов.
Полный правильный ответ на задания 3, 7 оценивается в 2 балла, с
небольшими ошибками – в 1 балл, неправильный ответ – 0 баллов.
На выполнение теста в 4 классах отводится 40 минут.
Определение итоговой оценки за тестовую работу осуществляется на основе
«принципа сложения». Максимальный балл выполнения работы – 21.
% выполнения от
максимального балла
Количество баллов
Цифровая
отметка
85 - 100
18 – 21
5
65 – 84
14 – 17
4
50 – 64
13 – 10
3
0 – 49
0 – 11
2
Инструкция для учителя
Цель работы: определение уровня (степени) сформированности планируемых
результатов по предмету «Физическая культура» тема «Самоконтроль при
занятиях физической культурой» у учащихся 4 класса.
Задания считаются выполненными при отсутствии ошибок. Время проведения
работы 40 минут.
Этапы проведения работы:
1) вводный инструктаж для детей об особенностях данной работы – 5 минут;
2) заполнение КИМа (перед началом выполнения работы, на доске, должен быть
оформлен образец, работы выполняется на КИМах) – 5 минуты;
3) выполнение работы: прочтение заданий про себя (приступать к чтению заданий
учащиеся начинают одновременно, по сигналу учителя), выполнение заданий – 30
минут.
Инструкция для учащихся
Уважаемые учащиеся! Советуем выполнять задания в том порядке, в
котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не
удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения
всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным
заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.
Задания 1, 2, 4, 5, 6, 9 выполненные верно, оцениваются в 1 балл. Задания 10
и 12 предполагают перечисления. Полный ответ оценивается в 2 балла, неполный
ответ - в 1 балл, неправильный ответ - 0 баллов. Полный правильный ответ на
задания 3 и 7 оценивается в 2 балла, с небольшими ошибками – в 1 балл,
неправильный ответ – 0 баллов. В заданиях 8 учащимся необходимо сопоставить
термин с описанием и каждое совпадение дает 1 бал, максимальный балл в задании
8. Задание 11 дает 4 балла максимально, за каждый правильный ответ напротив
картинки дает 1 балл.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником,
рабочими тетрадями, словарями, иными справочными материалами.
Желаем успеха!
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
1. А
2. Б, Г
3. 6 секунд или 10 секунд
4. Б
5. А
6. Б
7. Самоконтроль – регулярные наблюдения за состоянием своего здоровья,
физическим развитием, физической подготовкой и их изменения под
влиянием регулярных занятий физическими упражнениями.
8. 1 – Б, 2 – В, 3 – А
9. Г
10. Сила, ловкость (равновесие), быстрота, гибкость и выносливость.
11. А – сила, Б – быстрота, В – гибкость, Г – ловкость (равновесие).
12. Длительный бег (3 или 6 минут), передвижение на лыжах (1, 3 или 5 км),
плавание (200 или 300 м).
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: