Ученики на Учителя.com


Портфолио учителя физической культуры

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Каяльская средняя общеобразовательная школа
ПОРТФОЛИО
Чернякова Сергея Александровича
учителя физической культуры МБОУ
Каяльской СОШ
Содержание:
Раздел 1. «Общие сведения»
1.1. Ф.И.О., дата рождения;
1.2. Образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому);
наличие второго образования.
1.3. Cтаж работы: общий, педагогический и в данном образовательном учреждении;
1.4. Общие сведения о педагогической деятельности;
1.5. Сведения о присвоении квалификационной категории;
1.6. Сведения о прохождении курсов повышения квалификации;
1.7.Достижения педагога: награды, звания, грамоты педагога (по уровням: федеральный,
региональный, муниципальный)
1.8. Сумма баллов за «портфолио» на основе самоанализа в соответствии с таблицей 1.
Приложение к первому разделу: копии перечисленных документов.
Раздел 2. «Научно (инновационно) -методическая деятельность»
2.1. Тема самообразования.
2.2. Работа в составе методических объединений.
2.3. Сведения о продуктах авторского научно-методического творчества педагога.
2.4.Обобщение и распространение собственного педагогического опыта (на каком уровне:
учреждения, муниципальном, региональном, федеральном).
2.5. Сведения об участии педагога в вебинарах, конференциях, конкурсах.
2.6. Использование современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе
(наименование технологии, обоснование применения, классы в которых используется, полученный
результат).
2.7. Участие в экспертной деятельности (в составе жюри, квалификационных комиссиях).
Раздел 3. «Результаты педагогической деятельности»
3.1. Анализ работы по проценту качества знаний за период с 2016 по 2019 г. г.
3.2.Система внеурочной деятельности (наличие плана спортивно-массовых и физкультурно-
оздоровительных мероприятий на год, анализ проведенных в школе спортивно-массовых
мероприятий, анализ охвата обучающихся секционной работой и др.).
3.3. Итоги участия школы в районных соревнованиях.
3.4. Мои ученики-учителя физической культуры.
3.5 Самоанализ педагогической деятельности.
Раздел I «Общие сведения»
1.1. Ф.И.О., дата рождения
Черняков Сергей Александрович, 07.01.1982г.
1.2.Сведения о базовом профессиональном образовании
Наименование
учреждения
Дата
окончания
Специальность
(включая
дополнительную)
Квалификация
(включая
дополнительную)
Федеральное
государственное
автономное
образовательное
учреждение
высшего
профессионального
образования
«Южный
федеральный
университет»
2012год
История
Учитель истории
1.3. Сведения о стаже работы
Общий трудовой стаж
Стаж работы в данном
образовательном
учреждении
17 лет
16 лет
1.4. Общие сведения о педагогической деятельности
Предметы,
преподаваемые
учителем
Нагрузка (учебная и
внеучебная)
Физическая культура
16 часов
1 час
ОБЖ
5 часов
Дополнительное
образование (тренер-
преподаватель ДЮСШ)
12 часов
Внеурочная
деятельность «Мини-
футбол»
3 часа
1.5. Сведения о присвоении квалификационной категории
Наименование
квалификационной
категории
Дата присвоения
Должность, по
которой
присвоена
категория
Срок, на который
присвоена
категория
Первая
Приказ № 735 от
28.11.2014
Учитель
5 лет
1.6. Прохождение курсов повышения квалификации
Тема курсов
профессиональной
переподготовки
Объём курсов
«Педагогическое
образование: учитель
физической культуры»
600 часов
«Педагогическое
образование: учитель
безопасности
жизнедеятельности»
600 часов
«Специалист,
ответственный за
обеспечение
безопасности
дорожного движения»
288 часов
«Обучающиеся с ОВЗ:
Особенности
организации учебной
деятельности в
соответствии с ФГОС»
72 часа
1.7. Сведения о почётных званиях и наградах
Наименование
звания,
награды
Кем присвоено
Дата
присвоения
Основание
присвоения
Федеральный уровень
Бронзовый знак
отличия
Всероссийског
о
физкультурно-
спортивного
комплекса
«Готов к труду
и обороне»
(ГТО)
Министр
Аракелян С.Р.
29 марта 2018г.
Сдача нормативов
ГТО
Региональный уровень
Благодарность
Председатель
профсоюзов
Ростовской
области
В.Д. Козлов
Ноябрь 2009г.
За большой вклад,
внесенный в
организацию и
проведение
оздоровительной
кампании 2009г.
Муниципальный уровень
Почетная
грамота
Азовский
районный отдел
образования
Приказ от
24.09.2018г.
За значительные
успехи в творческой,
общественной и
спортивной
деятельности
Диплом за 1
место
Азовская РПО
Март 2015г.
Районная
Спартакиада
Профсоюза
работников народного
образования и науки
РФ, посвященной
памяти
В. Б. Перепечаева
Грамота за 2
место
Апрель 2016г.
Грамота за 3
место
Март 2017г.
Грамота за 2
место
Март 2018г.
Школьный уровень
Грамота
Администрация
МБОУ
Каяльской СОШ
Октябрь 2018г
За плодотворный труд
в области образования
Образовательные порталы
Почетный
диплом
Образовательны
й портал
«Продленка»
31.08.2018г.
ЭП №108292
За отличную
педагогическую
деятельность
Почетная
грамота
Образовательны
й портал
«Продленка»
12.03.2019г.
ЭП №177524
За безупречный
добросовестный труд
Благодарность
Образовательны
й портал
«Продленка»
07.10.2019г.
ЭП №198837
За профессионализм,
трудолюбие и
верность профессии
1.8.Сумма баллов за портфолио на основе самоанализа.
№
п/п
Критерии оценки профессиональной деятельности
Баллы
Баллы
педагога
1.
Наличие званий, наград, грамот:
- федеральный
- региональных
- муниципальных
20
0
5
20
2.
Повышение квалификации:
- своевременная курсовая переподготовка;
- семинары по видам спорта;
- регулярное участие в работе районного
методического объединения
- профессиональная переподготовка (заочное
обучение);
-обучение в аспирантуре;
- обучение в докторантуре;
- наличие ученой степени, научного звания.
5
2
3
5
10
15
15
5
3
15
3.
Научно(инновационная)-методическая деятельность:
-авторская программа;
-методические и дидактические разработки
(рекомендации);
-- печатные работы (методического характера):
- в центральных изданиях;
- в региональных изданиях;
- в муниципальных изданиях.
- инновационная деятельность (работа в творческих
группах):
- участие;
- организация и достижение результатов
- работа в составе жюри (оргкомитетов, экспертных
групп) мероприятий:
- регионального уровня
- муниципального уровня
- тема по самообразованию, результаты работы по
теме, ее практическое значение;
- использование современных образовательных
технологий;
- ведение необходимой документации в соответствии
с современными требованиями
10(за
каждую)
5(за каждую)
3(за каждую)
10
5
3
5
10
5
3
3
До 10
До 6
3
3
10
3
10
6
4.
Обобщение и распространение собственного
педагогического опыта:
- открытые уроки:
- на региональном уровне;
- на муниципальном уровне:
- на школьном уровне.
- выступления на конференциях, совещаниях, курсах
повышения квалификации, круглых столах,
методических объединения и др.:
- регионального уровня;
- муниципального уровня;
- школьного уровня.
- статьи в газетах о работе учителя
7
5
2
8
6
2
3
5
2
6
2
5.
Участие в профессиональных конкурсах:
- всероссийских (зональных);
- региональных;
- муниципальных.
Победители и призеры профессиональных
конкурсов:
- всероссийских (зональных);
- региональных;
- муниципальных
15
10
5
20
15
10
6.
Результаты работы:
- победители и призеры предметной олимпиады,
конкурсов:
- всероссийского уровня;
- регионального уровня;
- муниципального уровня.
- стабильные положительные результаты освоения
обучающимися образовательных программ,
положительная динамика уровня физической
подготовленности обучающихся классов, в которых
учитель ведет физкультуру (по интегральной
оценке);
- наличие системы общешкольных мероприятий;
- победители и призеры соревнований, если учитель
сам ведет спортивную секцию:
- всероссийского уровня;
- регионального уровня;
- муниципального уровня.
15
10 -
победитель
5 –призер
3
10
До 10
15
10 -
победитель
5 –призер
3
5
5
10
5
7.
Вклад в развитие материально-технической школы
по физическому воспитанию
До 10
10
8.
Работа в качестве классного руководителя
До 8
9.
Общественная деятельность педагога.
До 5
Общая сумма баллов.
128 баллов
Раздел II «Научно (инновационно) – методическая
деятельность»
2.1. Тема по самообразованию.
2012-2014 г. г. - «Методика проведения уроков физической культуры в средней
школе».
2015-2019 г. г. - «Формирование разносторонней развитой личности с помощью
подвижных игр на уроках физической культуры».
2.2. Работа в составе методических объединений.
Наименование
методического
объединения
Статус педагога
Содержание деятельности
Школьное методическое
объединение учителей
естественного цикла
Член ШМО
2.3. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.
Уровень
Урок, мероприятие,
выступление
Дата проведения, тема
Региональный
Августовская конференция
21.08 2019 г.
«Активизация
познавательной
деятельности учащихся"
Школьный
Выступление на
педагогическом совете
11.11. 2014 года.
«Взаимодействие школы и
семьи как необходимое
условие профилактики
преступлений и
правонарушений среди
детей и подростков,
социализация личности»
Школьный
Выступление на
педагогическом совете
7 ноября 2016 г.
«Урок как форма
организации учебно-
воспитательного процесса
в школе».
Школьный
Выступление на
педагогическом совете
26 марта 2016
«Требования к
современному уроку.
Формирование УДД как
условие реализации
системно- деятельностного
подхода в обучении
школьников».
Школьный
Выступление на
педагогическом совете
март 2018
«Психологический
комфорт на занятии как
условие развития личности
школьника»
Школьный
Выступление МО
15.01.2019 г.
«О работе с детьми
«группы риска».
Школьный
Выступление МО
25.03.2019 г.
«Анализ банка
педагогических
технологий, используемых
на уроках».
Школьный
Открытый урок
03.03.2017г.
«Патриотизм и верность
воинскому долгу –
основные качества
защитника Отечества».
Школьный
Открытый урок
06.03.2017г.
«Ведение мяча на месте и
в движении»
Школьный
Открытый урок
04.10.19г.
«Бег на средние
дистанции».
Школьный
Открытый урок
06.09.19г. « Овладение
техникой спринтерского
бега»
Школьный
Открытый урок
04.09.2019г. Техника
спринтерского бега.
Эстафетный бег.
2.4. Сведения о продуктах авторского научно-методического творчества педагога.
№
п/п
Наименование научно-
методического продукта
Дата
разработки
Сведения о внедрении
методического продукта
1.
Рабочая программа спортивно-
оздоровительного кружка
«Подвижные игры»
Август
2018 год
Кружковая деятельность
учащихся 1-4 классов
2.
Рабочая программа спортивно-
оздоровительного кружка «Мини-
футбол»»
Август
2016год
Кружковая деятельность
учащихся 1-2, 3-4 классов
2.5. Сведения об участии педагога в вебинарах, конференциях, конкурсах.
Наименование
мероприятия
Уровень, дата
проведения
Кем проводилось
Результат
участия
Медианар «Творчество
как неотъемлемый
компонент современного
педагога»
04.10.2018г.
Образовательный форум
«Знанио»
Участник
Всероссийская блиц-
олимпиада «Культура
здорового образа жизни»
Всероссийский,
11.10.2019 г.
Сетевое издание
«Педагогический кубок»
Победитель
Всероссийский
исторический диктант на
тему событий Великой
Отечественной войны
Всероссийский,
07.05.2019 г.
Сайт
«ДиктантПобеды.РФ»
Участник
Вебинар «Решение
конфликтных
педагогических ситуаций:
приемы и способы»
Всероссийский,
13.10.2019 г.
Сайт Всероссийских
Конкурсов
Росконкурс.рф
Участник
2.6. Использование инновационных образовательных технологий.
Использование дыхательной гимнастики на занятиях в кружке спортивно-
оздоровительной направленности «Подвижные игры», а также на уроках
физкультуры в начальной школе. О пользе дыхательной гимнастики знают все,
но не все знают, что слух, речь и дыхание связаны между собой в неразрывное
целое. Занимаясь с детьми дыхательной гимнастикой, можно избежать речевых
проблем, а также многих соматических болезней.
Использование пальчиковой гимнастики. Ещё во II веке до н.э. в Китае было
известно о влиянии движений рук на развитие головного мозга человека.
Древние китайцы утверждают, что упражнения с участием рук и пальцев
гармонизируют тело и разум, положительно влияют на деятельность мозга.
Современные физиологи подтверждают связь развития рук с развитием мозга.
Известный учёный В.М. Бехтерев в своих работах указал, что простые движения
рук помогают снять умственную усталость, развивают речь ребёнка.
Использование упражнений для формирования правильной осанки на уроках
физкультуры с детьми всех возрастов. Формирование осанки-сложный и
длительный процесс. Чтобы достичь положительных результатов необходимо
заботиться о правильном положении тела учащихся сидя, стоя, при ходьбе;
обязательно включать специальные упражнения на осанку в содержание уроков
физкультуры, в гимнастику до занятий, физкультминутки, зарядку, давать
учащимся соответствующие задания на дом.
Использование упражнений, направленных на профилактику плоскостопия с
детьми спортивно-оздоровительного кружка и на уроках физкультуры в
начальных классах.
Использование различных приёмов, направленных на повышение умственной
активности учащихся при усвоении учебного материала, одновременно влияет и
на осознание учащимися своих двигательных ощущений.
Включение в уроки разучивание сложно-координированных действий.
Координация движений - это двигательная способность, которая развивается
посредством самих движений. Чем большим запасом двигательных навыков
обладает ребёнок, тем богаче будет его двигательный опыт и шире база
овладения новыми формами двигательной деятельности.
Использование упражнений на релаксацию на уроках физкультуры с детьми
всех возрастов. Детей необходимо учить чувствовать напряжение мышц,
снимать его, расслабляя определённые группы мышц. Упражнения в
расслаблении мышц эффективны при повышенном возбуждении с целью
профилактики неврозов и перевозбуждения цнс.
Использование приёмов самомассажа с учащимися старших классов.
Использование дозированной ходьбы. Особенно хорошо применять «Тропу
здоровья» зимой на свежем воздухе. Дозировать ходьбу можно по времени,
расстоянию, интенсивности.
Использование ИКТ в проектной деятельности, а также для подготовки к
олимпиада, конкурсам, презентациям, соревнованиям.
2.7. Сведения об участии педагога в экспертной, аналитической деятельности.
Наименование организации, под
патронажем которой осуществлялась
экспертно-аналитическая деятельность
Статус (функция) педагога в рамках
экспертно-аналитической деятельности
Всероссийский физкультурно-
спортивный комплекс «Готов к труду и
обороне»
Судья 2 категории
Военно- полевые сборы допризывной
молодежи (юноши 10-11классов)
Командир 2 взвода с 2016г. по настоящее
время
Раздел III «Результаты педагогической деятельности»
3.1. Анализ работы по проценту качества знаний за период с 2016 по 2019г. г.
Физическая культура
2016-
2017
4
5
6
7
8
9
10
11
Процент
качества
знаний
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Средний
балл
4.8
4.6
4.6
4.5
4.6
3.9
5
5
4.6
2017-2018
5
6
7
8
9
10
11
Процент
качества
знаний
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Средний
балл
4.8
4.9
4.8
4.7
4.7
4.3
5
4.7
2018-2019
5
6
7
8
9
10
11
Процент
качества
знаний
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Средний
балл
4.5
4.7
4.7
4.5
4.7
5
5
4.7
Вывод: на протяжении трех лет отмечаются стабильно высокие показатели качества
знаний учащихся по предмету «физическая культура».
ОБЖ
2016-2017
8
9
10
11
Процент
качества
знаний
100%
100%
100%
100%
100%
Средний
балл
4.3
3.5
4.6
4.5
4.2
2017-2018
8
9
10
11
Процент
качества
знаний
100%
100%
100%
100%
100%
Средний
балл
3.6
3.9
4.3
4.8
4.2
2018-2019
8
9
10
11
Процент
качества
знаний
100%
100%
100%
100%
100%
Средний
балл
4
4
4.6
4.6
4.3
Вывод: на протяжении трех лет отмечаются стабильно высокие показатели качества
знаний учащихся по предмету «ОБЖ».
3.2. Система внеурочной деятельности в МБОУ Каяльская СОШ.
Календарный план физкультурно-массовых и спортивных
мероприятий в МБОУ Каяльской СОШ 2019-2020 учебный год
«Мой друг ГТО»
Пояснительная записка.
Календарный план физкультурно-массовых и спортивных мероприятий
предназначен для использования в ОУ на учебный год, рассчитан на участие
обучающихся в спортивных мероприятиях в течение учебного года. Позволяет
получить и освоить знания и навыки по предмету “физическая культура”;
способствует осознанному выбору вида спорта для дальнейшего самообразования и
саморазвития. В соответствии с потребностями общества, целью проведения
спортивных состязаний является содействие всестороннему развитию личности.
Всестороннее развитие личности предполагает овладение обучающимися основами
физической культуры, слагаемыми которых являются крепкое здоровье, хорошее
настроение и физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей,
знания и навыки в области спорта.
Участие обучающихся определяется уровнем знаний теории и практики в
физической культуре, прочности овладения специальными навыками, умениями
самостоятельно решать вопросы физкультурно-спортивной подготовки.
Цели:
• Развитие двигательных способностей;
• Приобретение необходимых знаний в области спорта и физической культуры;
• Воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими
упражнениями.
Задачи:
• Укреплять здоровье, содействовать нормальному физическому развитию;
• Обучать жизненно важным двигательным умениям и навыкам в спорте;
• Обеспечить прочное и сознательное овладение системой специальных знаний и
умений;
• Целенаправленно осваивать избранный вид спорта.
№
Наименование
мероприятий
Сроки
проведения
Классы
Место
проведения
Ответственный
Президентские состязания
1
Бег 30,60,100м.
Подтягивание,
отжимание
Сентябрь,
май
5-11классы
Стадион
Учителя ФК
2
Челночный бег
Поднимание туловища из
положения “лежа на
спине”
Сентябрь,
май
5-11классы
Спортзал
Учителя ФК
3
Прыжок в длину с места
Тест на гибкость
Октябрь, май
5-11классы
Спортзал
Учителя ФК
4
Теоретический конкурс
Ноябрь
5-11 классы
Учебные
кабинеты
Учителя ФК
5
Весёлые старты
Октябрь
1-4 классы
Спортзал
Лукьянчикова
И.Н.
Президентские спортивные игры
1
Мини-футбол
Сентябрь -
октябрь
5-11 классы
Стадион
Учителя ФК
2
Баскетбол
Ноябрь
7-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
3
Гимнастическое
многоборье
Декабрь
5-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
4
Волейбол
Февраль
5-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
Спартакиада “От значка ГТО, к олимпийской медали!”
1
Легкоатлетический кросс
Октябрь
5-11 классы
Стадион
Учителя ФК
2
Троеборье
Ноябрь
5-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
Олимпиада школьников по предмету “Физическая культура”
1
Гимнастика
Легкая атлетика
Баскетбол
Теоретическая часть
(тесты)
Октябрь
5-6 классы
7-8 классы
9-11классы.
Спортзал,
кабинеты
Учителя ФК
Первенство школы
1
Силовая гимнастика
Январь
2-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
2
Волейбол
Февраль
8-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
3
Баскетбол
Февраль
6-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
4
Акция «1418 дней войны
– 1418 отжиманий»
Февраль
1-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
5
Пионербол
Апрель
3-5 классы
Спортзал
Учителя ФК
6
Лёгкая атлетика-
День прыгуна (прыжки в
высоту)
День бегуна (60м, 100м,
1000м, эстафеты)
Апрель
Май
5-11классы
5-11классы
Спортзал
Стадион
Учителя ФК
Традиционные соревнования
1
День здоровья
Сентябрь
2-11классы
Спортзал,
стадион
Учителя ФК
2
Соревнования «Веселые
старты»
Октябрь
2-4 классы
Спортзал
Учителя ФК
3
Соревнования «А, ну-ка,
мальчики»
Февраль
1-4классы
(юноши)
Спортзал
Учителя ФК
4
Смотр песни и строя
Февраль
1-4 классы
Фойе
Кл. рук. и
учителя ФК
5
Соревнования «А, ну-ка,
девушки»
Март
9-11классы
(девушки)
Спортзал
Учителя ФК
6
Соревнования по
прыжкам со скакалкой
Апрель
2-11 классы
Спортзал
Учителя ФК
7
Дни здоровья
Май
1-11 классы
Стадион
Учителя ФК
3.3. Итоги участия МБОУ Каяльской СОШ в районных
соревнованиях.
Наименование
соревнований
Проводящая
организация
Дата
проведения
Место
Награда
ГТО
Управление по ФК
и спорту при
администрации
Азовского района
Апрель
2019г.
4 золотых
и 2
серебряных
значка
Легко-атлетический
марафон «Осенние
ласточки»
01.10.2019г.
1место в
возрастной
категории
2008-2009г.
Почетная
грамота
Футбольный турнир
«Кожаный мяч»
Октябрь 2019г.
Месячник
«Оборонно-массовых
мероприятий»
Январь-
февраль 2019г.
Военно-полевые
сборы
Май 2019г.
Районное первенство
по футболу
Октябрь 2018г.
Районное первенство
по волейболу
Ноябрь 2018г.
3.4.Мои ученики-учителя физической культуры
Сафонов Алексей Владимирович-учитель
физкультуры МБОУ 60 лет СССР,
первая категория.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: