Анализ работы РМО учителей физической культуры за 2017-2018 учебный год

Анализ работы РМО учителей
физической культуры за 2017-2018
учебный год.
Руководитель:
Торопова О.А.,
учитель высшей
квалификационной категории
МКОУ Заречной СОШ
РМО учителей физической культуры ставило в этом учебном году
следующие задачи:
Проблема:
Актуальные проблемы преподавания физической культуры в условиях
реализации ФГОС общего образования и внедрения в школьную программу
физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне».
Задачи методического объединения:
Активизировать работу над проблемой повышения качества
преподавания физической культуры через развитие и
совершенствование практических знаний учителей, через
осуществление системно-деятельностного подхода на уроках
физической культуры.
Организовать работу по внедрению в школьную программу
физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне».
Совершенствовать уровень и педагогическое мастерство учителей
физической культуры через их участие в профессиональных
семинарах, конференциях, конкурсах, курсах.
Своевременно выявлять и поддерживать способных и одарённых детей
через урочную и внеурочную деятельность, через проведение
конкурсов и олимпиад.
За период 2017/2018 уч. года были проведены следующие заседания
РМО:
Заседание № 1(сентябрь 2017 г.) – круглый стол
Присутствовало 5 учителей физической культуры, представитель
методического кабинета отдела образования, директор МКУ ДО
« Заволжская ДЮСШ»
Были рассмотрены следующие вопросы:
1. Планирование работы РМО на 2017 2018 уч.г. Обсуждение рабочих
программ.
2. Проведение спартакиады по физической культуре среди
общеобразовательных учреждений района.
3. Обсуждение проведения школьного этапа олимпиады по физической
культуре.
4. Реализация мероприятий ВФСК ГТО на уровне общеобразовательных
организаций (выступление Тороповой О.А.)
Заседания №2,3 были объедены в одно заседание РМО в связи с плотным
графиком муниципальных и региональных соревнований.
Заседания №2,3 (апрель 2017 г.)- практикум, обмен опытом
Присутствовало: 8 человек. На РМО были рассмотрены следующие
вопросы:
1. Анализ участия школьников в региональном этапе олимпиады по
физической культуре.
2. Актуальные вопросы физкультурного комплекса «Готов к труду и
обороне». Методист центра тестирования Яковлев Р.О.
3. Прием нормативов комплекса у учащихся МКОУ Есиплевская СОШ
4. Просмотр урока физической культуры по волейболу для учащихся 5-6
классов. Учитель физической культуры Есиплевской СОШ Соколов Н.Г.
5. Выступление Тороповой О.А. «Организация внеурочной деятельности
учащихся как средство усиления мотивации к изучению предмета,
выполнению нормативов ВФСК ГТО».
6. Анализ работы РМО.
Выводы:
1.Активизировать работу РМО по следующим направлениям:
-планирование работы РМО с учетом проведения муниципальных,
региональных соревнований, графика проведения мероприятий в
общеобразовательных учреждениях;
-внедрение ВФСК ГТО в общеобразовательные учреждения района.
2.Совершенствовать самообразование педагогов по следующим темам:
Информационно-коммуникативные технологии:
Поиск в Интернете информации по физической культуре и ОБЖ,
психологии, педагогике, педагогических технологий.
Изучать информационно-компьютерные технологии и внедрять их
в учебный процесс.
Создавать своё электронное портфолио.
Создавать свой личный сайт, размещать там свои публикации.
Методическое направление:
Изучать научно-методическую и учебную литературу.
Знакомиться с новыми педагогическими технологиями, формами,
методами и приемами обучения через предметные издания, через
Интернет-сайты.
Изучать прогрессивный опыт коллег по организации инновационных
форм уроков физической культуры.
Проводить научно-исследовательскую работу по проблемам: «Влияние
физических упражнений на уровень физической подготовленности
школьников», «Укрепления и сохранения здоровья школьников»
Разрабатывать разные формы уроков, внеклассных мероприятий,
учебных материалов.