Ученики на Учителя.com


Анализ работы ШМО за 2017-2018 учебный год

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение - средняя
общеобразовательная школа с. Новоселовка Екатериновского района
Саратовской области
Анализ работы ШМО «Олимпик»
(учителей математики, физики, информатики
и начальных классов)
за 2017-2018 учебный год.
Руководитель ШМО
Фомичева Л.А.
Тема ШМО «Олимпик»: «Активизация познавательной деятельности на
уроках математики, физики, информатики в рамках образовательной
программы и введения ФГОС основного общего образования»
Цель работы ШМО по данной методической теме:
1.повышение эффективности преподавания математики,
физики,информатики через применение системно-деятельностного
подхода,непрерывное совершенствование профессионального уровня и
педагогического мастерства;
2.Создание условий для развития успешности одаренных детей;
3. обобщение опыта.
Задачи ШМО:
1.Определение условий, стимулирующих познавательную активность и
развитие мышления учащихся.
2. Развитие инициативы, самостоятельности и творческого потенциала
учащихся, применяя наиболее эффективные способы активизации
познавательной деятельности.
3. Подбор дидактического материала по математике, физике, информатике,
направленного на решение поставленной цели работы ШМО.
4. Совершенствование методов диагностики показателей познавательной
деятельности учащихся.
5. Повышать профессиональное мастерство педагогов через
самообразование,участие в творческих мастерских, использование
современных информационных технологий.
6. Совершенствовать технологии и методики работы с одаренными детьми.
7. Развивать содержание образования в области математики, информатики и
физики.
8. Совершенствовать материально - техническую базу преподавания
математики, физики, информатики в соответствии с требованиями к
оснащению образовательного процесса ФГОС.
9. Формирование культуры речи учащихся, мыслительных способностей.
10. Формировать у учащихся навыки самоконтроля и самопроверки.
11. Организация исследовательской работы.
12. Обобщение и распространение педагогического опыта учителей.
Повышение успеваемости и качества знаний по предмету
1. Добиваться усвоения знаний и навыков по предмету в соответствии с
требованиями государственных стандартов образования.
2. Применять современные, инновационные методы обучения.
3. Вести целенаправленную работу по ликвидации пробелов знаний
учащихся.
4. Обращать особое внимание на мотивацию деятельности ученика на
уроке.
5. Создать комфортные условия работы для всех учащихся на уроках.
6. Дополнительные занятия использовать для расширенного изучения
отдельных вопросов школьной математики, физики и информатики.
7. Практиковать разноуровневые контрольные работы, тесты с учетом
уровня подготовленности учащихся.
8. Вести качественную работу по подготовке учащихся к ОГЭ и ЕГЭ.
3. Работа с одаренными детьми
1. Выявление одаренных детей по результатам творческих заданий по
предмету, олимпиадам.
2. Организация индивидуальных занятий с одаренными детьми, привлечение
их к участию в научно-практических конференциях.
3. Привлечение способных детей на факультативные занятия по предмету.
4. Обучение учащихся работе с научной литературой, со справочниками по
предмету; использованию Интернета для получения дополнительного
материала.
5. Подготовка и участие в конкурсах, очных и заочных олимпиадах по
предмету.
6. Способствовать творческому росту ученика, создавая комфортные условия
для развития его личности.
7. Использовать опыт передовых учителей России. Изучать Интернет
ресурсы.
8. Обобщить и распространить опыт работы учителей ШМО.
4. Внеклассная работа
1. Подготовка и проведение предметных недель (по плану).
2. Проведение школьных олимпиад. Подготовить учащихся к участию в
различных олимпиадах и конкурсах по предметам.
3. Вести профориентационную работу среди учащихся. Организовать
встречи со студентами профилирующих по предмету вузов.
4. Организация кружковой деятельности с учащимися.
Характеристика кадров ШМО «Олимпик»
№
ФИО
учителя
Образова
ние
Пед.стаж на
начало
учебного
года
Какое
учебное
заведение
окончил
В
како
м
году
Предмет
1
Постникова
О.Н
Высшее
28лет
СГУ
1986
Математ
ика
2
Фомичева
Л.А.
Высшее
36 лет
Балашовск
ий
государств
енный
педагогиче
ский
институт
1982
Математ
ика,
физика
3
Филькина
М.Г.
Высшее
12 лет
СГУ
2012
Математ
ика ,
информ
атика
4
Фролова
С.Г.
Среднее
специаль
ное
29 лет
Аткарское
педучилищ
е
1989
Начальн
ые
классы
5
Силищева
Н.Ф.
Высшее
25лет
СГУ
2012
Начальн
ые
классы
6
Чулкова
Т.А.
Среднее
специаль
ное
38 лет
Вольское
педучилищ
1981
Русский
язык,
литерат
ура,
ОБЖ
В течение учебного года методическим объединением были проведены
следующие заседания.
Заседание № 1.
Тема: «Анализ и планирование методической работы. Методические
аспекты работы учителя в период перехода на ФГОС».
Заседание №2.
Тема: «Актуальность ИКТ в практике современного учителя в условиях
введения ФГОС».
Заседание №3.
Тема: «Проектирование современного урока в контексте требований ФГОС»
Заседание №4.
Тема: «Эффективность работы учителя по обеспечению качества
образования».
Работа между заседаниями.
№
п\п
Содержание работы
Сроки
Ответственные
1.
Составление и утверждение рабочих
программ по предметам, кружковых
занятий и элективных курсов на новый
учебный год.
Сентябрь
Октябрь
Учителя
предметники
5.
Начать подготовку выпускников к ЕГЭ и
ОГЭ: кружковые занятия и тематические
консультации.
Учебный год
Учителя –
предметники
6.
Оформление методического уголка и
уголка по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ в
кабинетах.
Октябрь
Учителя
7.
Подготовка к районному туру олимпиад
Сентябрь,
октябрь, 2016
года
Учителя
предметники
№
Содержание работы
Сроки
Ответств.
1.
Работа с сильными учениками, подготовка их
к муниципальному этапу олимпиады по
предметам
Ноябрь-
Декабрь
Учителя
2.
Консультации по подготовке выпускников к
ЕГЭ и ОГЭ.
В течении
учебного года
Учителя -
предметники
3.
Итоговые контрольные работы по предметам
за 2 четверть и за первое полугодие.
Ноябрь
Декабрь
Администрация
Учителя
4.
Научно-исследовательская работа учителя и
ученика. Участие в конкурсах.
Дистанционные олимпиады.
Ноябрь
Декабрь
Учителя-
предметники
5.
Работа со слабоуспевающими обучающимися.
В течении
учебного года
Учителя-
предметники
Большое внимание в своей работе учителя ШМО «Олимпик» уделяли
работе со слабоуспевающими учащимися , с ними проводились
дополнительные и индивидуальные занятия, своевременно проводились
занятия по ликвидации выявленных пробелов в знаниях учащихся, были
созданы планы индивидуальной работы с Воробьевым М, Махровой
Е.учениками 9класса, желаемого результата работа со слабоуспевающими
учащимися не дала, так как учащиеся не добросовестно готовили домашние
задания, готовились к ОГЭ. Сказывались большие пропуски занятий ( по
уважительной причине), бесконтрольность со стороны родителей.
Проводилась методическая работа по теме: «Как помочь школьнику при
подготовке к ОГЭ и ЕГЭ и успешно их сдать», целями которого были:
-оказание методической помощи учителю в выборе методов обучения с
целью обеспечения современного качества образования;
- выявления уровня методической подготовки учителей выпускного класса
по реализации задач, связанных с подготовкой обучающихся к
государственной итоговой аттестации;
- выявление уровня подготовленности обучающихся выпускных классов к
государственной итоговой аттестации.
Работа планировалась в фоме: оформления информационных стендов,
формирования папок с методическими материалами по ОГЭ, проведения
диагностических работ, пробных экзаменов их анализ и отчеты о
проделанной работе.
Большая работа проводилась учителями Фомичевой Л.А. и Филькиной
М.Г. по подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по математике. Для этого было
организовано системное повторение ранее изученных тем, учащиеся
проходили он-лайн тестирование на сайтах ege.edu.ru.
№
Содержание работы
Сроки
Ответств.
1.
Планирование и проведение мероприятий в
рамках недели точных наук.
апрель
Учителя
2.
Подготовка выпускников к ЕГЭ и ОГЭ.
Январь-май
Учителя
Результаты ОГЭ учащихся 9 класса по математике
Уч.
год
Класс
Предмет
Всего
уч-ся
На
«5»
На
«4»
На
«3»
На
«2»
%
усп
%
кач
Ф.И.О
учителя
2017-
2018
9
Математика
3
1
1
1
-
100
67
Фомичева
Л.А.
2017-
2018
11
Математика
(база)
4
1
1
2
1
100
50
Филькина
М.Г.
Результаты ЕГЭ по математике (профиль)
Уч.
год
Класс
Предмет
Всего
уч-ся
Кол –
во
баллов
Средний
балл
Ф.И.О.
учителя
2016-
2017
11
Математика
1
Филькина М.Г.
Рекомендации :
• Принять во внимание особенности каждого учащегося и строить
индивидуальную работу при разборе задания второй части.
• Работать над повышением качества знаний.
С13.02-21.02 2018г проходила декада математики, физики и информатики.
Более 30 учащихся школы приняли участие в различных мероприятиях и
конкурсах. Проводились следующие мероприятия: старт- конкурс поделок
«Устройства компьютера своими руками», мастерская «Самоделкин»,
конкурс компьютерного рисунка «День Святого Валентина», конкурс
«Словарный запас», Игра «Кто больше», турнир «Судоку», игра «поле
чудес»...Все мероприятия были направлены на расширение кругозора
учащихся, развитие их творческих способностей, а также повышение
интереса к математике, физике,информатике.
Сведения об участии в олимпиадах и конкурсах.
№
Мероприятие
Кол-во
участников
Результат
1
Школьная олимпиада по
математике
14
1-е место-3
2-е место-3
3-е место -4
2
Школьная олимпиада по физике
8
1-е место -1
Филькина М.Г.,Постникова О.Н. принимали участие в составлении
олимпиад, мониторингов, а также проверяли олимпиады и мониторинги.
Выводы:
Проанализировав состояние работы методического объединения учителей
ШМО «Олимпик» за 2017-2018 учебный год можно сделать следующие
выводы:
1. Работу учителей ШМО «Олимпик»и 2017-2018 учебном году признать
удовлетворительной.
2. Среди членов ШМО систематически проводится работа по повышению
квалификации педагогов.
3. Активно ведется работа над темами самообразования, практикуются
творческие отчеты учителей.
4. Качество знаний учащихся и степень обученности находятся на
среднем уровне и требуют систематической работы и контроля.
5. На недостаточном уровне находится работа по работе с одарёнными и
слабоуспевающими детьми.
6. Члены ШМО учителей математики, физики и информатики понимают
значимость методической работы, принимают активное участие в
жизни школы.
7. Все заседания ШМО проведены согласно плану работы. Выполнение
решений заседаний контролируется, систематически проводится
мониторинг качества знаний учащихся.
Задачи ШМО «Олимпик» на 2018-2019 учебный год.
1. Совершенствование методики преподавания математики, физики и
информатики с целью повышения результативности обучения через
изучение новых современных педагогических технологий и взаимный
обмен опытом.
2-е место-2
3-е место-3
3
«Кенгуру-2018»
7
1-е место в районе-1
2-е место в районе-3
3-е место в районе-2
4
«Конкурс буклетов»
6
1-е место в районе-2
2-е место в районе-2
3-е место в районе-2
5
Цифровой мир»
8
1-е место в районе-3
2-е место в районе-4
3-е место в районе-1
2. Раскрытие и развитие интеллектуального творческого потенциала
учителя предметника.
3. Повышение уровня знаний, умений и навыков учащихся путем
внедрения внутренней дифференциации каждого обучающегося.
4. Оказание взаимной методической поддержки.
5. Обратить в учебно-методическом процессе особое внимание на
требования, предъявляемые к выпускнику. Обратить внимание на
успеваемость по предметам. При подготовке учащихся к ГИА учесть
все ошибки и недоработки ,допущенные в пробных экзаменах,
консультациях.
6. . Работать над повышением профессионального, методического уровня
учителей по следующему плану:
1. Изучить инновационные технологии в обучении предмета.
2. Проводить открытые уроки, круглые столы по вопросам методики
преподавания предметов.
3. Участвовать в работе педагогических советов, научно-практических
конференций, районных семинаров.
4. Использовать опыт передовых учителей.
5. Обобщить и распространить опыт работы учителей ШМО.
6. Повысить свою квалификацию, обучаясь в различных очных и
дистанционных курсах по повышению квалификации учителей.
7. Организация систематического курсового повышения квалификации
учителей.
Руководитель ШМО «Олимпик» Фомичева Л.А.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: