Проект "Загадки атмосферного давления"
Наш класс работал над проектом по физике «Загадки атмосферного
давления». В классе были образованы 4 лаборатории.
1. Лаборатория АТМОСФЕРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ (Изучала строение
атмосферы Земли).
2. Лаборатория ИСТОРИЧЕСКАЯ (Изучала историю возникновения
учения об атмосферном давлении).
3. Лаборатория ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ (Разрабатывала и проводила
опыты, показывающие существование атмосферного давления).
4. Лаборатория ПРИМЕНИТЕЛЬНАЯ (Изучала применение
атмосферного давления и влияние изменения атмосферного давления на жизнь
человека, животного и растительного мира).
В итоге были подготовлены 4 презентации, с которыми ребята выступили на
уроке в классе. Мы узнали много нового и интересного.
Представляем вам презентацию, которую мы подготовили в лаборатории
ПРИМЕНИТЕЛЬНАЯ на тему
«Роль атмосферного давления в жизни живых организмов».
Роль атмосферного давления в жизни живых организмов очень велика. Многие
органы человека и животных действуют за счёт атмосферного давления.
Вы, наверное, никогда не задумывались над тем, как мы пьём. А стоит
задуматься! При питье мы «втягиваем» жидкость в себя. Почему же жидкость
устремляется к нам в рот? При питье мы расширяем грудную клетку и тем самым
разрежаем воздух во рту; под давлением наружного воздуха жидкость устремляется в
то пространство, где давление меньше, и таким образом проникает к нам в рот.
На существовании атмосферного давления основан механизм вдоха и
выдоха. Легкие расположены в грудной клетке и отделены от нее и от диафрагмы
герметичной полостью, называемой плевральной. С увеличением объема грудной
клетки объем плевральной полости увеличивается, а давление воздуха в ней
уменьшается, и наоборот. При вдохе объем грудной клетки увеличивается, это
вызывает увеличение объема легких почти на 1000 см
3
. При этом давление в них
становится меньше атмосферного, и воздух через воздухоносные пути устремляется в
легкие. При выдохе объем грудной клетки уменьшается, что вызывает уменьшение
объема легких. Давление воздуха в них становится выше атмосферного, и воздух из
лёгких устремляется в окружающую среду.
Мухи и древесные лягушки могут держаться на оконном стекле благодаря крошечным
присоскам, в которых создается разрежение, и атмосферное давление удерживает
присоску на стекле.
Рыбы-прилипалы имеют присасывающую поверхность, состоящую из ряда складок,
образующих глубокие «карманы». При попытке оторвать присоску от поверхности, к
которой она прилипла, глубина карманов увеличивается, давление в них уменьшается
и тогда внешнее давление еще сильнее прижимает присоску.
Слон использует атмосферное давление всякий раз, когда хочет пить. Шея у
него короткая, и он не может нагнуть голову в воду, а опускает только хобот и
втягивает воздух. Под действием атмосферного давления хобот наполняется водой,
тогда слон изгибает его и выливает воду в рот.
Засасывающее действие болота объясняется тем, что при поднятии ноги под
ней образуется разреженное пространство. Перевес атмосферного давления в этом
случае может достигать 1000 Н на площадь ноги взрослого человека. Но копыта
парнокопытных животных имеют разрез, через который под копыто поступает воздух.
Давление сверху и снизу копыта выравнивается, и нога вынимается без особого труда.
Перенесение организма на другой высотный уровень вызывает расстройство
многих его функций. Это объясняется, с одной стороны, деформацией стенок сосудов,
рассчитанных на определенное давление изнутри и снаружи. Человек, попадая в
пространство, где давление значительно ниже атмосферного, например, на высокие
горы или при взлёте или посадке самолёта, нередко испытывает боль в ушах и даже во
всём теле. Наружное давление быстро уменьшается, воздух находящийся внутри нас,
начинает расширяться, производит давление на различные органы и вызывает боль.
Кроме того, меняется при изменении давления и скорость многих химических
реакций, вследствие чего меняется и химическое равновесие организма. При
увеличении давления происходит усиленное поглощение газов жидкостями тела, а при
его уменьшении — выделение растворенных газов. При быстром уменьшении
давления вследствие интенсивного выделения газов кровь как бы закипает, что при-
водит к закупорке сосудов, нередко со смертельным исходом. Этим определяется
максимальная глубина, на которой могут производиться водолазные работы (как
правило, не ниже 50 м). Опускание и поднятие водолазов должно происходить очень
медленно, чтобы выделение газов происходило только в легких, а не сразу во всей
кровеносной системе.
Мы провели в школе опрос на тему «Влияет ли атмосферное давление на
самочувствие человека?» В опросе приняли участие 54 человека, среди них 33
взрослых и 21 учащийся. Оказалось, что из числа всех опрошенных положительный
ответ дали 31 человек, что составляет 57% опрошенных, а отрицательный 24
человека, то есть 43%. Более чувствительны к перемене атмосферного давления
взрослые, они составляют 87%.
Большинство из них жаловались на головную боль, головокружение, повышение
или понижение кровяного давления, одышку, слабость, боли в суставах, снижение
работоспособности.
Важную роль в профилактике играет тренировка и закаливание организма.
Необходимо заниматься спортом, систематически выполнять ту или иную физическую
работу. Питание при пониженном атмосферном давлении должно быть
высококалорийным, разнообразным и богатым витаминами и минеральными солями.
При повышенном давлении рекомендуется больше отдыхать, не торопясь, медленно
подниматься на этажи.
Особенно это надо учитывать людям, которым иногда приходится работать при
повышенном или пониженном атмосферном давлении (водолазы, альпинисты, при
работе на скоростных подъемных механизмах), причем эти отклонения от нормы
иногда бывают в значительных пределах.
При работе над проектом мы познакомились со многими интересными фактами,
так, например, как глубоко могут погружаться живые существа в поисках
приключений или пищи? На этом слайде показано, насколько глубоко в воду могут
нырять человек и некоторые животные.
Ловцы жемчуга архипелага Туамоту во Французской Полинезии,
задерживая дыхание до 2 минут, способны погружаться на глубину до 39 метров.
Императорский пингвин способен погружаться до глубины 200 метров.
Время пребывания пингвина на такой глубине зависит от его скорости движения.
Аквалангист Нуно Гомес, "вооружённый" баллоном, компенсатором
плавучести и регулятором, в 2005 году поставил мировой рекорд погружения. Он
достиг глубины 318,25 метров.
Бутылконосый дельфин способен "доныривать" до глубины 535 метров.
Белый кит в состоянии достичь глубины 647 метров.
1 место занимает Кашалот. Рекордная глубина погружения этого водного
млекопитающего составляет 3000 метров.
Спасибо за внимание!
Физика - еще материалы к урокам:
- Лабораторная работа "Моделирование траекторий космических аппаратов с помощью компьютера" 11 класс
- Дидактический материал "Атомная энергетика и ее экологические проблемы" 11 класс
- Конспект урока "Ядерная энергетика и ее экологические проблемы" 11 класс
- Итоговый урок по курсу физики 7 класс
- Методическая разработка "Радиоактивные излучения и их влияние на живые организмы"
- Викторина "Законы постоянного тока" 10 класс