Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Ядерная энергетика и ее экологические проблемы" 11 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Богородицкая
средняя школа Смоленского района Смоленской области
Заседание Государственной Думы
«Ядерная энергетика
и ее экологические
проблемы»
Подготовила и провела
Механикова Алла
Анатольевна, учитель физики
высшей категории
Тема. Ядерная энергетика
и ее экологические проблемы.
(итоговый урок)
Цель:
1) Отметить положительные и отрицательные стороны ядерной энергетики;
2) Дать возможность учащимся проявить свои знания, эрудицию,
сообразительность, зрелость общественного сознания; развитие умений
выступать, отстаивать свою точку зрения, выслушивать мнение других.
3) Способствовать экологическому воспитанию.
Ход урока.
1. Вступительное слово учителя.
Наш урок сегодня будет проходить не совсем обычно. Мы проведем его
в форме заседания Государственной Думы. Каждый из вас - депутат. Вы
получаете 2 мандата (красный и зеленый). Вам необходимо вписать в красный
фамилии лидеров фракции, выступающих за развитие ядерной энергетики; в
зеленый - выступающих против.
Когда будут заслушаны все доклады, в мандатах нужно оставить од-
ного лучшего, остальные вычеркнуть.
(Всего 6 выступающих: З с одной и 3 с другой стороны)
2. Жеребьевка.
(Вырезаны жетоны красного и зеленого цвета, на них стоят цифры 1,2,3).
Выступающие тянут жребий, определяют порядок выступления. Вы-
ступают по очереди: 1 красный, 1 зеленый и т.д.
3. Слово Председателю Государственной Думы (учитель).
Энергетика - отрасль промышленности и народного хозяйства, зани-
мающаяся получением, передачей, преобразованием и рациональным исполь-
зованием энергии. От нее зависит состояние экономики любой страны.
Проблема энергоснабжения страны стала одной из приоритетных.
Человек, постигая законы природы и используя научно - технический
прогресс стал все более могущественны. Человеку многое под силу. Но науч-
но-технический прогресс имеет оборотную, теневую сторону: возрастает ущерб,
наносимый природе.
В наше время как никогда раньше, приобретают важность нравствен-
ные аспекты использования природных ресурсов, вопросы экологии, разумного,
бережного отношения к природе - среде своего обитания.
Именно поэтому на повестку дня заседания Государственной Думы
выносится один вопрос:
«Ядерная энергетика и ее экологические проблемы»
(Читаю эпиграф к уроку, написанное на доске четверостишье,
автора Мартынова:
И твердит Природы голос:
В вашей власти, в вашей власти,
Чтобы все не раскололось
На бессмысленные части.
4. Слово предоставляется выступающим, согласно жеребьевке
(1 красный, 1 зеленый и т.д.)
5. Выступления в прениях
(каждый должен высказаться). Главное условие - не повторяться.
6. Голосование.
(Голосуем мандатами, в котором оставлена одна фамилия).
7. Итог:
(определяем победителей)
1. Победили лидеры фракции, агитирующие за развитие ядерной энергетики
2. Победили противники ядерной энергетики.
Постановили: правительство страны должно принять срочные меры, устра-
няющие экологическую опасность уже действующих АЭС.
(Оценки выставляют по коэффициенту трудового участия).
Скачать материал

Физика - еще материалы к урокам: