Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Занимательная физика" 7 класс

1
Гулина Наталья Юрьевна
Учитель физики МБСКОУ СКОШ № 34 VII вида Челябинской области
Озерского городского округа
Внеклассное мероприятие по физике «Занимательная физика»
Участники: учащиеся 7-х классов.
Цели: 1) формирование сплоченности классных коллективов при решении общих
вопросов, помогающих коллективу выиграть соревнование;
2) развитие познавательной активности и интереса к изучаемому
предмету, расширение кругозора.
Вступительные слова:
Вглядитесь пристальней вокруг
И вам понятней станет вдруг,
Что физика – царица мать!
Ее для жизни надо знать!
Но без физики не объяснить
И кран подъемный, и гвоздь как забить,
И почему самолеты летают,
И корабли в моря уплывают,
Как у нас лампочки светят в квартире,
Как мы программу смотрим в эфире,
Как в космос летаем, машины водим,
И почему по Земле так просто мы ходим.
Сегодня мы с вами совершим путешествие по разным необычным городам. Вы
будете не просто путешествовать, а соревноваться.
1. Город неразгаданных тайн.
1) Командам необходимо разгадать кроссворд. Максимум – 5 баллов (1 балл – за
каждое верно отгаданное слово).
1
А
2
А
3
А
4
А
5
А
2
1. Физическая величина, которая является мерой действия одного тела на
другое.
2. Единица массы, содержащая 1000 кг.
3. Наука о природе.
4. Прибор для измерения длины (например, длины земельного участка).
5. Прибор для измерения объема тела.
ОТВЕТЫ
1. Сила. 2. Тонна. 3. Физика. 4. Рулетка. 5. Мензурка.
2) Объясни пословицу с физической точки зрения:
1. Не подмажешь, не поедешь.
2. Правда – что масло, всегда наверх всплывает.
Максимум – 3 балла, допускают ошибки – баллы снижаются.
2. Остров смекалистых.
Сейчас мы с вами проверим, насколько хорошо вы запомнили физические
величины. За каждый правильный ответ – 2 балла, если используется подсказка –
1 балл.
1. Она имеется у всех. Если человека долго не кормить, то она уменьшается.
Подсказка: ее весь день определяют продавцы. (МАССА)
2. Ее у нас нет, когда мы спим, когда сидим, но она есть на перемене и на уроках
физкультуры.
Подсказка: У птиц она больше, чем у человека, еще больше она у ракеты.
(СКОРОСТЬ)
3. Говорят, что оно течет как река только в одном направлении. И хотя в
некоторых реках, например в устье Амазонки, при приливе река течет вспять,
затопляя берега, оно не повернется назад никогда, и нас это очень огорчает.
Подсказка: Его можно вернуть назад только в сказках. (ВРЕМЯ)
4. Она имеется у всех здоровых людей. У мужчин ее больше, у женщин и детей
меньше. Ее совсем мало у больных. Она не вещь и не сохраняется.
Подсказка: «Давай поборемся!»- говорят те, у кого ее много. (СИЛА)
3. Город мыслителей.
Чтобы нам пройти через город мыслителей, нужно применить свои знания при
решении качественных задач.
3
1. Почему американцы, которые живут прямо под нами на другой стороне Земли,
не сыплются с планеты как горох? И почему не сыплемся мы, когда
вращающаяся Земля переворачивается?
Ответ: Действие силы тяжести (или Действие закона всемирного тяготения).
2. Что мешает Маше четырех лет круглый год кататься на санках с горки?
Ответ: Сила трения скольжения, которая к лету очень усиливается.
3. Какое физическое явление описал английский писатель Джером К. Джером в
повести «Трое в лодке, не считая собаки»?
«Я не знаю вещества, более способного просачиваться всюду, чем керосин. Мы
держали его на носу лодки, а он оттуда просочился на другой конец, пропитав
своим запахом все, что попадалось ему на пути. Просачиваясь сквозь обшивку,
он попадал в воду, портил воздух и небо, отравляя жизнь… Привязав лодку у
моста, мы пошли прогуляться по городу, но ужасный запах преследовал нас».
Ответ: Диффузия.
4. Это случилось зимой. Совершенно бесследно на линии Санкт-Петербург –
Москва пропало 400 метров дорогой телефонной проволоки. Работники станции
были очень обеспокоены и обратились за советом к майору Пронину. Майор с
радостью согласился помочь. Но на этот раз дело оказалось загадочно сложным.
Преступники исчезли, не оставив никаких следов.
Долго думал майор Пронин над этим странным происшествием и вдруг
воскликнул: «Эврика! Никакая криминалистика нам не поможет, здесь нужна
только физика».
И тогда все встало на свои места. Майор Пронин нашел виновника
происшествия. А сумеете ли найти его вы?
Ответ: Уменьшение расстояний между молекулами при охлаждениивещества.
4. Город артистов и художников.
Максимум – 3 балла.
Участвуют по два человека от каждой команды: артист и художник. Артисту
дают карточку, на которой написано, какой опыт необходимо показать с
помощью мимики и жестов, не произнося никаких слов. Артист показывает, а
художник изображает опыт на доске. Команда должна угадать название опыта.
1. Измерение температуры воды в стакане.
2. Измерение массы тела на рычажных весах.
5. ЦРУ «Электронус – 2».
Необходимо составить детективный рассказ с использование предложенных
слов. Причем эти слова должны быть не просто вставлены в текст, а иметь
определенный физический смысл.
Набор слов: сила, мензурка, самолет, жидкость, время.
Максимум – 5 баллов.
4
6. Город магов и чародеев.
Опыт «Загадочная картофелина»
Оборудование: два стеклянных сосуда с водой, картофелина.
Проведение: Поместим одну и ту же картофелину в сосуды с равным
количеством воды. В одном сосуде картофелина тонет, а в другом плавает.
Объясните загадку картофелины.
Объяснение. В одном из сосудов находится насыщенный раствор поваренной
соли. Плотность соленой воды больше, чем чистой. Плотности соленой воды и
картофелины примерно одинаковы, поэтому она плавает в растворе соли.
Плотность чистой воды меньше плотности картофелины, поэтому она тонет в
воде.
Максимум – 3 балла.
Полезная информация для учащихся:
Солёность и состав воды
Содержание минеральных веществ в воде достигает 33 %, в среднем 28 % (для
сравнения в Средиземном море — 4 %). Мёртвое море является одним из самых
солёных в мире озёр наряду с озером Ассаль в восточной Африке (почти 35 %)
озером Эльтон в Волгоградской области (20—50 %) и озером Баскунчак в
Астраханской области (37 %) .
Заключение.
Сегодня мы сделали небольшой шаг в познании окружающего нас мира –
посмотрели на него глазами физика.
Как сказал Пьер Лаплас (французкий астроном, математик, физик): „То, что мы
знаем, - ограниченно, а то чего мы не знаем, - бесконечно! ” Поэтому
обогащайтесь знаниями, чаще находитесь в этой бесконечности.
5
Литература:
1. Волков В.А. Поурочные разработки по физике. 7 класс. - М.: «Вако», 2009.
2. Ланина И.Я. 100 игр по физике: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1995.
3. Тихомирова С.А. Физика в пословицах и поговорках, стихах и прозе,
сказках и анекдотах. Пособие для учителя. – М.: Новая школа, 2002.
Интернет-ресурсы:
1. ru.wikipedia.org›Мёртвое море
2. http://images.yandex.ru
Скачать материал

Физика - еще материалы к урокам: