Домашнее задание по физике в условиях дистанционного обучения (из опыта работы)
Домашнее задание по физике
в условиях дистанционного обучения (из опыта работы).
Сложившаяся в последние месяцы в нашей стране ситуация с карантинными
мероприятиями наложила особый отпечаток на работу учителей. Задать
детям домашнее задание особых сложностей не составляет, а вот его
проверка… Здесь всё не просто. Если оттолкнуться от конечной стадии этого
процесса, то есть, как получить выполненное домашнее задание, чтобы его
проверить и выставить оценку в журнал. Естественно прислать на почту
учителю. То есть это файл, либо картинка (скриншот экрана, фото), либо
WORD-файл (реже), либо …? Да, пожалуй, список не так уж велик.
Первую неделю я пошёл по пути WORD-файлов. Наивно понадеялся, что у
детей на домашних ПК установлен MS Word. Как оказалось, у 20%-25% не
установлен, и порядка 1-3 человека в каждом классе компьютера дома не
имеют. И тем не менее, того количества, которое мне прислали дети за одну
неделю хватило, чтобы я конкретно захлебнулся в проверке. 12 классов, 2
раза в неделю, то есть 24 комплекта по 15-20 тестов в комплекте.
Электронный журнал в первую неделю днём подвисал так сильно, что
выставлять оценки приходилось в ночное время. Осознав невозможность
работы в таком режиме, поменял правила. Теперь это выглядит так:
• В качестве ДЗ задаётся параграф и тест к нему.
• Тест находится на сайте schooltests.ru
• Дети проходят тест дома произвольное количество раз и даже с
учебником в руках.
• Результат работы теста, в котором указано количество правильных
ответов и процент выполнения, дети в виде скриншота или фото со
смартфона присылают мне на электронную почту.
• Рядом с каждым Flash-тестом есть PDF-версия. Можно заполнять такой
вариант, но тогда проверка ложится на плечи учителя. (Об опыте такой
проверке см. второй абзац текста)
• В Интернете НЕТ готовых ответов на мои тесты, значит добросовестные
ребята пройдут тесты сами.
• Ежедневно приходит 60-80 писем. На выставление одной оценки с
кратким комментарием в электронный журнал уходит около минуты.
То есть в полтора часа с перерывом на кофе я укладываюсь.
Не буду скрывать, это мой личный сайт. Примерно 8 лет назад он
задумывался, как проверка прочтения домашнего параграфа детьми дома
при помощи тестов. Именно поэтому ВСЕ без исключения вопросы созданы
СТРОГО по тексту параграфа. Конечно же, этот способ не панацея, но
выставлять ежедневно 60-80 оценок на удалёнке каким-либо другим
способом…
Из недостатков:
• Тесты написаны на Macromedia Flash и для работы с ними требуется
Flash-проигрыватель (загрузить и установить) или браузер Google
Chrome, в котором это проигрыватель встроен, но нужна настройка для
активации. Простенькая видео-инструкция здесь и здесь.
• Flash-тесты не работают на смартфонах.
• Дети могут обманывать и присылать одно фото от разных
исполнителей. Но они нас и в обычном режиме пробуют обманывать,
так что кардинально ничего не поменялось.
• Тесты для 7-9 классов созданы под учебник под редакцией А. В.
Пёрышкина (белого цвета). В учебниках синего цвета есть небольшое
расхождение в нумерации параграфов.
• Те ребята, которые в обычном школьном режиме отлынивали и
бездельничали, продолжат такое своё отношение к учёбе.
Вот так я проверяю домашнее задание в удалённом режиме.
Результативной работы и удовольствия от неё, уважаемые коллеги.
2020.04.20 Учитель физики и информатики
Еремеев Виктор Германович.
