Презентация "Мусор на наших улицах – мусор в наших сердцах" 5 класс
Подписи к слайдам:
Subject: "Garbage in our streets - garbage in our hearts"
pupils: Potanin I., Savenko .A,Zavidov. E., 5 “g"
The teacher of english: Yurkevichene Anna Sergeevna.,
г.Люберцы 2015 г.
II scientific - practical conference "Youth, Science, interest."
MOAU Gymnasium №16 «Interest»
Table Of Contents: Table Of Contents: I. Introduction II.Main part II.1. Facts and Figures II.2. Methods of disposal II.3. Economic efficiency in the processing of solid waste Europe III. findings IV. Memo "Rules environmental behavior" V. Applications II. The main part of? 1. Facts and Figures 1.2.Lyuberetskie incinerators and landfills 2. Methods of utilization. 2.1. Waste sorting 2.3. Естественные методы разложения ТБО. Компостирование 2.4 Термическая переработка ТБО. Сжигание. Низкотемпературный пиролиз. Высокотемпературный пиролиз(плазменная переработка) 2.5 Плазменная переработка мусора(ТБО) 3.3 Линчепинг заслуженно считается одной из самых экологически чистых стран в Европе. Немецкая система обращения с мусором Приложения.- Приложение А
- Приложение Б
- Таблица – по данным расчетов специалистов
|
сортировка |
сжигание |
|
|
Капзатраты руб./тонна |
120 |
6600 |
|
Эксплуатация руб./тонна |
600 |
1200 |
|
Выработка электроэнергии КВт/час на тонну |
27 |
25 |
|
Земля м2/тонна |
0,17 |
0,4 |
- Приложение В
- Таблица – Сравнительный анализ методов утилизации ТБО в России и Европе.
|
Россия |
Швеция |
Германия |
Словения |
Примечание |
|
|
Сортировка мусора |
- |
+ |
+ |
+ |
|
|
Земляная засыпка |
+ |
- |
- |
- |
|
|
Компостирование |
+ |
+ |
+ |
+ |
Не получил широкого распространения |
|
Сжигание |
+ |
- |
- |
- |
|
|
Низкотемпературный пиролиз |
- |
+ |
+ |
+ |
|
|
Плазменная переработка |
- |
+ |
+ |
+ |
Вид переработки
Страна
7%
45%
85%
- Приложение Д.
Рисунок 1. Сортировка мусора в
Германии.
Рисунок 2. Сортировка мусора в
Словении.
Анкета- Анкета
- Мы провела анкетирование учеников 5-9 классов нашей гимназии и оно показало, что 90 % детей даже не знают о возможности сортировки мусора и повторного использования ТБО. А за рубежом только 5-8% учеников выбрасывают мусор, не сортируя.
- Дело в том, что детей за рубежом учат сортировать мусор с раннего детства. Учителя выделяют время на то, чтобы научить этому детей. Они каждому ученику на парту кладут много контейнеров с разными обозначениями. Таких контейнеров у них на партах очень много.
- Наша анкета включала следующие вопросы:
- 1. Зачем надо сортировать мусор?
- «Не знаю» - ответили 68%
- 2. А ты кладёшь мусор в нужный контейнер?
- «Нет» - ответили 100%, поскольку таких у нас просто нет
- 3. Как ты сортируешь мусор?
- «Никак» - ответили 98%, 2% - сортируют: бытовые в один контейнер, строительный в другой.
- 4. Считаешь ли ты что нужно сортировать мусор?
- «Да» - 38%, «Не знаю» - 68%
- 5. Как ты думаешь, почему нельзя мусорить?
- Здесь было много полезных ответов…
- 6. Знаете ли вы, что такое экология?
- «Да» - 100%
- 7. Как влияет мусор на планете на нашу экологию?
- «Плохо» - 100%
- 8. А знаете ли вы что если сдать стекло, макулатуру и пластик то можно получить деньги?
- «Нет» - 70%, «Да» - 30%
- 9. Знаешь ли ты что пластик нужно держать отдельно от бумаги и стекла? И для чего это нужно?
- «Нет» - 89%, «Да» - 11%
- 10. Знаешь ли ты что такое мусороперерабатывающий завод?
- «Да» - 73%, «Наверно» - 20%, «Нет» - 7%
- 11. Считаете ли вы эту информацией важной?
- «Да» - 93%, «Наверно» - 7%
- 12. Как вы считаете, вы несёте ответственность за нашу Землю?
- «Да» - 100%
- gazeta.ru
- novostroykino.ru
- ztbo.ru
