Ученики на Учителя.com


Сценарий "Берегите воду"

Сценарий проведения экологической Акции для эколят
« Берегите воду!»
Цель: Обобщить знания детей, родителей о состояниях и свойствах воды, о
круговороте воды в природе, ее значении в жизни растений, животных и
человека.
Задачи:
Показать роль воды в природе, закрепить элементарные знания о круговороте
воды в природе.
Развивать наблюдательность, умение принимать игровую ситуацию и
участвовать в ней, развивать любознательность, мышление, речь детей.
Воспитывать бережное отношение к воде.
Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас!
Давайте жить экологично – этот девиз должен стать для каждого
человек смыслом жизни.
Ведущая: Ребята, сегодня мы собрались на необычный праздник. Но для
начало отгадайте загадку. Что это?
В морях и реках обитает, Но часто по небу летает,
А наскучит ей летать, На землю падает опять.
(вода)
Правильно, вода. Жизнь на нашей прекрасной планете возникла в воде,
испокон веков люди селились на берегах рек и морей. Вода – носитель и
источник жизни. Не зря наша прекрасная планета Земля зовется «голубой
планетой». Сохранение воды – это не просто сохранение природы, но и
сохранение самой жизни. Сегодня деятельность человека привела к тому, что
в 70% рек вода не пригодна для питья и опасна для купания. В реки и моря
сливаются неочищенные бытовые и промышленные стоки. На берегах рек, в
оврагах и пойменных низинах создаются и разрастаются мусорные свалки.
Наша планета сильна, она ежедневно борется с негативным воздействием
человека на природу, а человечество свыклось с мыслью, что может
безответственно пользоваться ее богатствами, что со временем природа сама
все восстановит и очистит.
Ведь 22 марта отмечается Международный день Воды. И сегодня у нас
необычный праздник – это праздник волшебной воды. Почему волшебной?
Да потому, что вода бывает очень разной. Она может быстро-быстро бежать
в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или
горячим паром. Вот какая она разная! Без воды могут погибнуть животные и
растения, и конечно же, человек. Без воды жизнь на Земле не возможна.
Поэтому как надо к воде относиться? С уважением, беречь ее, правильно
использовать, а для это нужно очень нужно много о ней знать.
(Звучит музыка «Синяя вода»)
- Слышите? Это идет к нам в гости волшебница.
(Появляется Волшебница Вода.)
Волшебница Вода: Вы обо мне? А вот и я!
Узнали вы меня друзья?
Здравствуйте, ребята.
Я волшебница вода.
Я на свете всех важней.
Я прелестней всех на свете.
Я на свете всех нужней.
- Ну, наконец-то я добралась к вам ... Боялась, что не успею, столько работы
у меня каждый день. Вы рады меня видеть?
Дети: ДА!
Волшебница Вода: Я пришла к вам в гости не с пустыми руками. У меня есть
волшебное ведерко, а в нем капельки с загадками. Отгадав загадки, вы
узнаете места, где можно встретиться с водой, то есть со мной.
- Помогать мне будут два отважных капитана.
(Выбирает 2 детей и надевает им морские фуражки)
- Теперь, отважные капитаны могут подобрать себе команды.
(Дети – капитаны выбирают к себе в команду детей)
Волшебница –Вода: Я вижу, команды уже готовы, но я хочу проверить,
умеете ли бережно обращаться с водой?
Команды вставайте в круг с капитанами и попробуйте бережно передать
волшебную капельку друг другу.
Игра «Передай капельку»
(Капитан получает волшебную капельку (шарик, наполненный водой) и
передает другому участнику по кругу)
- Молодцы, теперь я убедилась, что вы бережно относитесь к воде.
Ну, что ж, слушаем первую загадку.
(Достает и переворачивает 1 капельку, читает загадку)
Он без рук и без ног
Из земли пробить смог,
Нас он летом в самый зной
Ледяной поит водой.
(Родник)
- Правильно, это наш малыш Родничок! Родники – источники самой чистой и
прохладной воды. Кто из вас ходит на родник в нашем поселке?
(Достает и переворачивает 2 капельку и читает загадку)
Посреди поля лежит зеркало:
Меньше, чем море, больше, чем пруд –
Как водоем этот зовут? (озеро)
Волшебница – Вода: Правильно. Для чего нужны озера и пруды? Какая
польза человеку от них?
Игра «Рыбаки и рыбки»
(По типу игры «Мышиловка», одна команда – «рыбаки», другая команда -
«рыбки»).
Волшебница – Вода: И в этот раз вы успешно справились с заданием.
Слушайте следующую загадку.
(Достает и переворачивает 3 капельку и читает загадку)
Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе.
Узкий кончик в роднике,
А широкий в море.
(река)
Волшебница – Вода: А вы знаете, что рек на нашей планете великое
множество? И все они разные: широкие и узкие, глубокие и мелкие. А какие
вы реки знаете в районе и Ростовской области? Как вы думаете, река Дон
большая или маленькая, глубокая или мелкая? А какие речные суда ходят по
нашей реке Дон? (пароходы, лодки, катера)
Волшебница- Вода: (Достает и переворачивает 4 капельку и читает загадку)
Все обходят это место,
Здесь земля как будто тесто,
Здесь осока, кочки, мхи,
Нет опоры для ноги.
(Болото)
Волшебница – Вода: Какую пользу приносят болота? Болото, это место для
некоторых животных и птиц. Какая полезная ягода растет на болоте? Она по
вкусу очень кислая, зато при простуде первая помощь. Можете ее назвать?
Болото – место очень опасное. Можно попасть в трясину и утонуть. Вот и
нам предстоит аккуратно перейти болото.
Игра «Перейди болото» (Команды друг за другом, цепочкой, двигаются по
бумажным «кочкам» разложенным на полу хаотично разного цвета для
каждой команды)
Волшебница – Вода: И с этим заданием вы хорошо справились.
А у меня для вас, еще одна загадка.
(Достает и переворачивает 5 капельку и читает загадку)
Кругом вода, а с питьем – беда,
Кто знает, где это бывает?
(море)
Волшебница – Вода: Осталась еще одна загадка. Слушайте
внимательно.(Достает и переворачивает 6 капельку и читает загадку)
Состоит он из морей.
Ну, давай, ответь скорей.
Это – не воды стакан,
А огромный …..
(океан)
Волшебница – Вода: А кто из вас сможет назвать все четыре океана на нашей
планете? Океаны - очень огромные водоемы, но вода в нем не пригодна для
питья, потому что очень соленая. Запасов пресной воды на нашей планете не
так уж и много, поэтому к воде надо относиться очень бережно. И
заключительный конкурс покажет. Какая команда может больше сохранить
воды.
Эстафета «Сохрани воду»
(Команды выстраиваются в 2 колонны друг за другом. Кружкой передают
воду в другую емкость – ведро)
Мы не должны воевать с природой, мы должны жить с ней в мире и
гармонии!
Волшебница - Вода хочу немного рассказать вам о водных артериях нашей
планеты – о реках. Каждая река – единый организм со всеми берегами,
родниками, ручьями и притоками. Бассейн реки – единая целостная система
и только её сохранение обеспечит сохранение реки. Реки текут между
селами, городами, районами, республиками, объединяя их в единый
комплекс, отвечающий за жизнь реки. Реки текли до нас тысячелетия и
нельзя допустить, чтобы в ближайшем будущем они погибли, чтобы после
нас остались только грязные канавы. Надо ведь оставить в наследие детям
чистые водоемы, чтобы не только мы могли любоваться красотой природы,
ощущать гордость за нашу страну, которая заботится о вверенных ей
природных богатствах. Ведь если каждый будет заботиться о чистоте своего
дома, озера, региона, то и в сердце будет чистота и умиротворение! Спасибо
за то, что сегодня вы все здесь вместе с нами, на этом празднике! Подарим
нашим рекам чистую воду и чистые берега!
Культура утилизации мусора еще не развита в нашей стране, и чем чаще
будут власти, да и сами граждане обращать внимание на эту проблему, тем
чаще в подсознании людей будет прививаться желание НЕ МУСОРИТЬ у
себя дома. Ведь под понятием "дом" надо воспринимать - не место
огороженное дверью или забором - а город, землю, лес, реки и озера, которые
окружают нас. И сегодня мы всем предлагаем принять клятву
КЛЯТВА Эколят :
МЫ, ребята Эколята, клянёмся!
1.Сажать деревья и кустарники, ухаживать за саженцами.
2. Заботиться о птицах, кормить их зимой.
3. Не бросать мусор на землю.
4. Любить и беречь природу.
5. Любить и беречь планету.
Помнить о том, что планета общий дом для человека.
Обращаемся ко всем, кому не безразлична судьба нашей планеты, кто хочет
чтобы она была чистой и зеленой. Заявляем наше «нет!» любым битвам с
природой, всему, что грозит биосфере Земли, угрожает людям, каждому
человеку. Мы заявляем «да!» миру и спокойствию, любви и уважению к
природе, осторожности и мудрости, экологической культуре. Давайте не
будем равнодушными, давайте бить во все колокола. Кто это сделает, если не
мы.
Волшебница – Вода: Вот и подошло к концу наше увлекательное
путешествие. Вы сегодня побывали в тех местах, где проживаю я,
волшебница вода.
И на прощание я хочу вам подарить вот такие волшебные капельки.
(конфеты, сверху приклеены капельки)
До новых встреч!
Скачать материал

Экология - еще материалы к урокам: