Презентация "Расы человека" 9 класс

Расы человека Урок биологии 9 класс

• Данилова Юлия Валерьевна,
• учитель биологии,
• МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» муниципального образования «Островский район», Псковской области

Проверка домашнего задания

• Правильный ответ:
• 1-Р
• 2-А
• 3-С
• 4-Ы
• 5-Ч
• 6-Е
• 7-Л
• 8-О
• 9-В
• 10-Е
• 11-К
• 12-А

• Сформулируйте тему урока?
• Тема урока
• «Расы человека»

• Раса (фр.rase – род, порода, племя)– исторически сложившаяся внутривидовая группировка популяции вида Человек разумный, характеризующаяся определенными наследственными признаками.

Три большие расы

• Европеоидная Монголоидная Негроидная

Характеристика человеческих рас Характеристика человеческих рас

Особенности рас	Расы
	негроидная	европеоидная	монголоидная
Цвет кожи	Очень темная	светлая	Смуглая, желтоватых оттенков
Цвет и форма волос	Черные, курчавые, спирально закрученные	Мягкие прямые или волнистые. Часто светлые	Жесткие, прямые, темные
Форма носа	Довольно плоский, маловыступающий, С низким переносьем и широким крыльями	Узкий и сильновыступающий	Прямой, маловыступающий

Характеристика человеческих рас

Особенности рас	Расы
	негроидная	европеоидная	монголоидная
Разрез и цвет глаз	Темно-карие, большие, удлиненные	Голубые, реже карие	Темно-карие, косой разрез
Особенности губ	толстые	тонкие	Средняя толщина

Как возникли расы, и какие условия способствовали их образованию?

• Какое значение имеют расовые особенности для жизнедеятельности человека?
• Что является причинами образования рас?

Признаки расы – приспособление к определенным физико-географическим и климатическим условиям внешней среды Расовые особенности наследственны, но в настоящее время они не имеют существенного значения для жизнедеятельности человека. Единство и полноценность рас

• Расизм – это убеждение в том, что одни люди превосходят других, потому что принадлежат к какой-то конкретной расе, каждой из которых свойственны определенные черты характера и поведения.

• 21 марта - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации.

Домашнее задание

• 1. Составьте и запишите 5 вопросов одноклассникам, используя вопросительные слова. Подготовить вопросы, ответы на них вам поможет §48.
• 2. § 48,вопрос №3, с189.
• 3. Найдите в дополнительной литературе, что такое толерантность, ксенофобия, антисемитизм?
• Задание 3 – по желанию

Вопросительные слова для задания «Составь вопросы однокласснику»

• В чем различие... Что называется…
• Что будет если... Верно ли, что...
• Почему вы думаете, что...
• Объясните почему... Какой... Где... Когда

Лесенка успеха

• Проанализируйте продвижение по лесенке успеха на уроке, поставив «+» на лесенке.

Использованные материалы и литература

• 1.Биология. Пособие для поступающих в вузы/ А.Г.Мустафин, Ф.К.Лагкуева, Н.Г.Быстрена и др.; Под ред.В.Н.ярыгина. – 4-е изд., испр. И доп. – М.: Высш.шк., 2000. – 492 с.: ил.
• 2.Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М.
• Основы общей биологии: Учебник для учащихся 9 класса общеобразова¬тельных учреждений/ Под общей ред. проф. И. Н. Пономаревой. — М.: Вен¬тана-Граф, 2001. - 240 с.: ил.
• 3. Пономарева И.Н., Симонова Л.В., Кучменко В. С. Основы общей биологии: 9 класс: Методическое пособие / Под ред. проф. И.Н. Пономаревой. — М.: Вентана-Граф, 2006. - 144 с.
• 4. Пепеляева О.А., Сунцова И.В. Биология 8(9) класс. Универсальные поурочные разработки. - М.: ВАКО, 2007. - 416 с. - (В помощь школьному учителю).

• Графические изображения
• URL:http://www.google.ru/imgres?hl=ru&newwindow=1&tbm=isch&tbnid=vlYnR3YCVBC6AM:&imgrefurl=http://donbass.ua/news/technology/internet/2010/01/21/bill-geits-sozdal-lichnyi-sait-dlja-zametok.html&imgurl=http://donbass.ua/multimedia/images/news/original/2010/01/21/bill_gates.jpg&w=400&h=300&ei=pFA6UIOSE4HKhAf49IGADA&zoom=1&iact=hc&vpx=185&vpy=593&dur=1287&hovh=194&hovw=259&tx=168&ty=125&sig=110959947485079320641&page=1&tbnh=144&tbnw=192&start=0&ndsp=30&ved=1t:429,r:23,s:0,i:147&biw=1647&bih=902 (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://cs10799.vkontakte.ru/u137145960/-14/x_9bfa3587.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/0/47/126/47126520_1249407199_12023167534.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://www.fontanka.ru/2005/06/02/140997/title.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://biskvitka.net/uploads/posts/1235900520_1_8.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://img.lenta.ru/photo/2008/11/24/summit/09.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://img1.liveinternet.ru/images/attach/b/3/10/249/10249734_Kopiya_3576.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://hiblogger.net/img/articles_img/3/f/5/719213_902784.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://video.news.rin.ru/photos/103825.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://www.scrapetv.com/News/News%20Pages/Entertainment/Images/mao-zedong.jpg (дата обращения: 26.08.2012)
• URL:http://www.google.ru/imgres?hl=ru&newwindow=1&tbm=isch&tbnid=6WHWpQ4PXI5sRM:&imgrefurl=http://learning.multiring.ru/course/biology/content/chapter7/section1/paragraph2/theory.html&imgurl=http://learning.multiring.ru/course/biology/content/chapter7/section1/paragraph2/images/07010202.jpg&w=450&h=150&ei=BFI6UJeeHYrChAeejoHwDg&zoom=1&iact=hc&vpx=143&vpy=228&dur=4665&hovh=120&hovw=360&tx=198&ty=62&sig=110959947485079320641&page=1&tbnh=70&tbnw=209&start=0&ndsp=23&ved=1t:429,r:0,s:0,i:76&biw=1366&bih=902 (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://www.detsad72.ru/images/health/img_753ca46d68ab.org (дата обращения: 26.08.2012)
• URL: http://cs9703.vkontakte.ru/u52192521/-14/x_180a3356.jpg (дата обращения: 26.08.2012)