Презентация "Среда обитания и экологические факторы, влияющие на живые организмы" 5 класс

Подписи к слайдам:
Среда обитания и экологические факторы, влияющие на живые организмы СОШ №9 г. Черемхово учитель биологии: Болякова Людмила Александровна урок природоведения в 5 классе План урока:
  • Среда обитания (понятие и определение)
  • Типы сред обитания и приспособленность к живых организмов к ним
  • Наземно-воздушная
  • Водная
  • Почвенная
  • 3. Экологические факторы
  • Абиотические факторы
  • Биотические факторы
  • Антропогенные факторы
  • 4. Вывод, проверка знаний
Определение:
  • Определение:
  • Среда обитания - совокупность условий, в которых обитает организм.
  • Место обитания – наиболее благоприятные условия среды обитания.
НАЗЕМНО - ВОЗДУШНАЯ СРЕДА ВОДНАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ ПОЧВЕННАЯ СРЕДА ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
  • Абиотические (Свет, вода, температура )
  • Биотические (Другие живые организмы)
  • Антропогенные (Влияние человека)
  • ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ
ГРУСТНАЯ ИСТОРИЯ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
  • Как вы думаете, почему сказка называется «Грустная история?»
  • Как люди вели себя в сказке?
  • А как вы будете вести себя в лесу? А на другой природной территории?
  • Приведите свои примеры негативного влияния человека на живые организмы. К чему это может привести.
ЗАДАНИЕ
  • В три колонки написать слова согласно среде обитания: корень моркови лиса, медуза, водоросли, ель, гриб, акула, крот, медведь, пингвин, червяк, морская звезда, личинка майского жука
ОТВЕТ
  • корень моркови, крот, червяк, личинка майского жука
  • лиса, ель, гриб, медведь,
  • водоросли, акула, медуза пингвин, морская звезда,
ЗАДАНИЕ
  • Распределите факторы среды в три колонки: лесной пожар, погоня за зайцем, выпавший снег, выбросы в атмосферу, поедание малины медведем, знойная жара, сброс сточных вод в реку, опыление растения, дождь
ОТВЕТ
  • лесной пожар, выбросы в атмосферу, сброс сточных вод в реку
  • погоня за зайцем, поедание малины медведем, опыление растения
  • выпавший снег, знойная жара, дождь
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ