Презентация к уроку биологии "Факторы среды. Абиотические факторы" 9 класс

УРОК ПО ТЕМЕ:

ФАКТОРЫ СРЕДЫ

АБИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Самковская средняя общеобразовательная школа»

Учитель биологии, Настас А.Н.

Оптимальный фактор

• Оказывает действие в благоприятных условиях.

Ограничивающий фактор

• Формируется при избытке или недостатке интенсивности.

• Пойкилотермные – организмы с непостоянной температурой тела ( температура тела зависит от температуры окружающей среды).
• Гомойотермные – организмы с постоянной температурой тела (менее зависимы от колебаний температурных условий среды)

• Солнечная радиация обеспечивает все жизненные процессы на Земле;
• Имеет значение длина волны, интенсивность и продолжительность воздействия излучения;
• Растения по отношению к свету делятся на теневыносливые и светолюбивые.
• Фотопериод – продолжительность воздействия света.
• Излучение: ультрафиолетовое, видимое, инфракрасное.

• Важный ограничивающий фактор;
• Определяет характер флоры и фауны в данной местности;
• Избыток приводит к заболачиванию, недостаток - к опустыниванию;
• Суточные колебания влажности регулируют активность организмов;

• Поступает из космоса и радиоактивных веществ, содержащихся в горных породах;
• Интенсивность повысилась в связи с использованием человеком атомной энергии;
• Корпускулярное (альфа-излучение) – ядра гелия; (бета – излучение) – быстрые электроны;
• Электромагнитное похоже на световое, излучение проникает в вещество.
• Вызывает губительное действие, особенно для человека.

• Природные соединения – отходы технологических процессов (сернистый ангидрид, диоксид углерода, оксиды азота, углеводороды, соединения меди, цинка и др.);
• Искусственные соединения, встречающиеся в природе (Пестициды – вещества для борьбы с вредителями, исектициды – борьба с насекомыми, гербициды – борьба с сорниками;