Контрольная работа по биологии 6 класс 3 четверть (с ответами)
Контрольная работа за 3- четверть по биологии. 6 класс (ФГОС)
1 Вариант
Часть А. Выберите один правильный ответ.
1. Растения, опыляемые ветром:
А) имеют яркие цветки Б) в них много пыльцы и нектара
В) обладают запахом Г) цветут до распускания листьев
2.Назовите главные части цветка:
А) лепестки и чашелистики Б) тычинки и пестики
В) цветоножка и цветоложе Г) пестики и лепестки
3. Где содержится запас питательных веществ для зародыша у однодольных растений
А) в семядолях Б) в семенной кожуре
В) в эндосперме Г) в корешке
4.Способом вегетативного размножения не является
А)деление куста Б)спорами В)черенками Г)луковицами
5.Увелиение массы и размеров организма – это
А)оплодотворение Б)размножение В)рост Г)развитие
6.Рост в длину растений осуществляется за счет деления клеток
А)сердцевины Б)древесины В)камбия Г)верхушки побега
7.Вегетативное размножение может осуществляться:
А)листьями, семенами, подземными побегами
Б)корневищами, плодами
В)листьями, подземными побегами
Г)плодами
8.Размножение свойственно:
А) только животным Б) только растениям и животным
В) всем живым организмам г) всем химическим веществам
9.Качественные изменения организма – это
А)оплодотворение Б)размножение В)рост Г)развитие
10) Какой агротехнический приём используется для усиления отрастания придаточных корней
и столонов у картофеля?
А) рыхление Б) окучивание В) пасынкование Г) пикировка
11) Чем является клубень картофеля?
А) видоизменённым побегом Б) корнеплодом В) корневищем Г) сочным
12) Плод картофеля называют
А) коробочкой Б) ягодой В) столоном Г) клубнем
13) Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?
А. При дыхании растениями поглощается кислород.
Б. Органические вещества при дыхании окисляются с выделением энергии.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Часть В.
В1. Какие органы обеспечивают вегетативное размножение растений? Выберите три верных
ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) семена 2) клубни 3) надземные побеги
4) цветки 5) плоды 6) корни
ответ
В2. Установите соответствие между растением и способом опыления его цветков. Для этого к
каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу
цифры выбранных ответов.
РАСТЕНИЕ
СПОСОБ ОПЫЛЕНИЯ ЦВЕТКОВ
A) рожь
1) насекомыми
Б) мак
2) ветром
В) ландыш
Г) орешник
Д) дуб
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А
Б
В
Г
Д
В3. Вставьте в текст «Питание в листе» пропущенные термины из предложенного перечня,
используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем
получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ПИТАНИЕ В ЛИСТЕ
Органические вещества образуются в листе в процессе ___________ (А). Затем они перемещаются по
особым клеткам проводящей ткани — ___________ (Б) — к остальным органам. Такой вид питания
растений получил называние ___________ (В), поскольку исходным веществом для него служит
углекислый газ, добываемый растением из атмосферы.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) воздушное
2) дыхание
3) фотосинтез
4) почвенное
5) ситовидная трубка
6) сосуд
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А
Б
В
В4. Используя содержание текста "Строение стебля древесного растения", ответьте на следующие
вопросы.
1) Что такое луб?
2) В чём сходство и различие в функционировании ситовидных трубок и сосудов?
3) На пне спиленного дерева обнаружилось, что сердцевина находится не в центре спила, а смещена.
По одну её сторону слой древесины толще, а по другую тоньше. Как можно объяснить такое
явление?
СТРОЕНИЕ СТЕБЛЯ ДРЕВЕСНОГО РАСТЕНИЯ
Стебель древесного растения снаружи защищён покровными тканями. У молодых стеблей весной
клетки покровной ткани покрыты тонкой кожицей. У многолетних растений к концу первого года
жизни кожица замещается многослойной пробкой, состоящей из мёртвых клеток, заполненных
воздухом. Для дыхания в кожице у молодых побегов имеются устьица, а позже образуются
чечевички — крупные, рыхло расположенные клетки с большими межклетниками.
К покровной ткани прилегает кора, образованная разными тканями. Наружная часть коры
представлена слоями клеток механической ткани с утолщёнными оболочками и тонкостенных клеток
основной ткани. Внутренняя часть коры образована клетками механической и проводящей ткани и
называется лубом. В состав луба входят ситовидные трубки, по которым идёт нисходящий ток:
органические вещества передвигаются от листьев. Ситовидные трубки состоят из клеток,
соединённых концами в длинную трубку. Между соседними клетками имеются мелкие отверстия.
Через них, как через сито, передвигаются органические вещества. Кроме ситовидных трубок в состав
луба входят лубяные волокна и клетки основной ткани.
К центру от луба в стебле расположен другой слой — древесина. Он состоит из сосудов и
древесных волокон. По сосудам идёт восходящий ток: вода с растворёнными в ней веществами
передвигается от корней к листьям и цветкам. Между древесиной и лубом находится тонкий слой
клеток образовательной ткани — камбий. В результате деления клеток камбия стебель растёт в
толщину. Клетки камбия делятся вдоль своей оси. Одна из дочерних клеток отходит к древесине,
другая — к лубу.
В центре стебля лежит толстый слой рыхлых клеток основной ткани, в которых откладываются
запасы питательных веществ, — это сердцевина.
Контрольная работа за 3- четверть по биологии. 6 класс (ФГОС)
Вариант 2
Часть А. Выберите один правильный ответ.
1. Растения, опыляемые насекомыми:
А) цветут до распускания листьев Б) имеют мелкие цветки
В) их пыльца мелкая и сухая Г) обладают яркой окраской цветков
2. Оплодотворение – это
А) образование органических веществ из неорганических
Б) перенос пыльцы из пыльников тычинок на рыльца пестиков
В) слияние половых клеток Г) испарение воды
3. Где содержится запас питательных веществ для зародыша у однодольных растений
А) в семядолях Б) в семенной кожуре
В) в эндосперме Г) в корешке
4. Назовите главные части цветка:
А) лепестки и чашелистики Б) тычинки и пестики
В) цветоножка и цветоложе Г) пестики и лепестки
5.Способом вегетативного размножения не является
А)почкование Б)клубнями В)усами Г)культура тканей
6.Качственные изменения организма – это
А)оплодотворение Б)размножение В)рост Г)развитие
7.Рост в толщину растений осуществляется за счет деления клеток
А)сердцевины Б)древесины В)камбия Г)верхушки побега
8.Размножение свойственно:
А) только животным Б) только растениям и животным
В) всем живым организмам Г) всем химическим веществам
9.Увеличение массы и размеров организма – это
А)оплодотворение Б)размножение В)рост Г)развитие
10. Отщипывание кончика корня при пересадке молодых растений называется
А) прививка Б) окучивание
В) черенкование Г) пикировка
11. Какое растение размножается с помощью луковицы?
1) тюльпан
2) картофель
3) морковь
4) земляника
12. Сочный многосемянной плод — это
1) костянка
2) коробочка
3) ягода
4) стручок
12. Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?
А. При фотосинтезе растениями поглощается углекислый газ.
Б. Световая энергия при фотосинтезе превращается в энергию химических связей органических
веществ.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Часть В
В1. Какие органы обеспечивают вегетативное размножение растений? Выберите три
верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) семена 2) клубни+ 3) надземные побеги+
4) цветки 5) плоды 6) корни+
ответ
В2. Установите соответствие между растением и способом опыления его цветков. Для этого к
каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу
цифры выбранных ответов.
РАСТЕНИЕ
СПОСОБ ОПЫЛЕНИЯ ЦВЕТКОВ
A) одуванчик
1) насекомыми
Б) осина
2) ветром
В) тополь
Г) гвоздика
Д) фиалка
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А
Б
В
Г
Д
В3. Вставьте в текст «Дыхание растений» пропущенные термины из предложенного перечня,
используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем
получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ДЫХАНИЕ РАСТЕНИЙ
Процесс дыхания растений протекает постоянно. В ходе этого процесса организм растения
потребляет ___________ (А), а выделяет ___________ (Б). Ненужные газообразные вещества
удаляются из растения путём диффузии. В листе они удаляются через особые образования —
___________ (В), расположенные в кожице.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:
1) вода
2) испарение
3) кислород
4) углекислый газ
5) устьица
6) чечевичка
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А
Б
В
В4. Используя содержание текста «Строение цветка» и знания курса, ответьте на следующие
вопросы.
1) Какая часть околоцветника привлекает насекомых-опылителей?
2) Почему тычинки и пестики считаются главными частями цветка?
3) Цветки вишни и цветки томата имеют по одному пестику. Однако в образующихся плодах вишни
развивается по одному семени, а в плодах томата – по многу семян. С чем это связано?
СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА
Цветок представляет собой видоизменённый побег, приспособленный для полового
размножения. Его функция – образование плодов и семян. Именно поэтому цветок иначе называют
органом семенного размножения. Для того чтобы выполнить свою главную функцию, цветок имеет
специфическое строение. Он состоит из цветоножки, цветоложа, цветолистиков (чашелистиков и
лепестков), тычинок и пестиков. Цветоножка – это часть стебля, на которой расположены остальные
части цветка. С помощью цветоножки цветок снабжается питательными веществами и растёт.
Цветоложе расположено на верхней расширенной части
цветоножки. К нему прикрепляются цветолистики, которые располагаются кольцами (кругами).
Первое кольцо образуют обычно зелёные чашелистики, которые у одних цветков свободные, а у
других сросшиеся. Все вместе они образуют чашечку цветка. Она выполняет защитную функцию.
Над чашечкой расположен венчик. Обычно он состоит из окрашенных лепестков, которые служат
для защиты тычинок, пестиков и для привлечения животных – опылителей растений. Цвет лепестков
зависит от хромопластов или от пигментов клеточного сока. Из чашечки и венчика образуется
околоцветник.
Внутри околоцветника за лепестками расположены тычинки. Каждая тычинка состоит из
пыльника и тычиночной нити. Тычиночная нить удерживает пыльник, который состоит из
пыльцевых мешочков, в которых развивается пыльца.
В самом центре цветка расположен пестик (пестики). Пестик состоит из завязи, столбика и
рыльца. В завязи находятся семязачатки, из которых после опыления и оплодотворения развивается
семя. От завязи отходит столбик, на котором расположено рыльце. Рыльце – это верхняя часть
пестика, куда попадает и откуда прорастает пыльцевое зерно. Рыльце выделяет клейкую жидкость
для улавливания пыльцевых зёрен.
Ответы к тесту по разделу «Размножение, рост и развитие организмов»
6 класс
1 вариант
Задания уровня А оцениваются в 1
балл
А1 - а
А2 - б
А3 – в
А4 - б
А5 - в
А6 - г
А7 - в
А8 - в
А9 - в
Задания уровня В
оцениваются в 2 балл а
В1 – 2,3,6.
2 вариант
Задания уровня А оцениваются в 1
балл
А1 - г
А2 - б
А3 – в
А4 - б
А5 - б
А6 - в
А7 - в
А8 - в
А9 - в
Задания уровня В
оцениваются в 2 балла
В1 – 2,3,6.
Биология - еще материалы к урокам:
- Тест "Внутренняя среда организма. Кровь. Значение крови и ее состав" 8 класс
- Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ "Тип Моллюски"
- Презентация "Оказание первой доврачебной помощи при разных видах кровотечения" 9 класс
- Тест "Изменчивость признаков у организмов"
- Годовая контрольная работа по биологии (профильный уровень) 10 класс
- Тест "Сходство и различия в строении клеток растений и животных" с ответами