Итоговая контрольная работа по биологии 6 класс (И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко)

РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
на заседании ШМО зам. директора по УВР директор гимназии
протокол. №__от_______ «_____»_________20____ приказ __ от_______
руководитель ШМО Анчикова А.А._________ Кузнецова О.Ю.______
Волкова А.В.__________
Итоговая контрольная работа по биологии для
учащихся 6 классов
Разработчик материалов:
Учитель биологии высшей категории
Панина О.В.
г. Ульяновск
2016
Пояснительная записка
Курс биологии на ступени основного общего образования направлен на формирование у
школьников представлений об отличительных особенностях живой природы, о её многообразии
и эволюции, человеке как биосоциальном существе. Отбор содержания проведён с учётом
культурологического подхода, в соответствии с которым учащиеся должны освоить содержание,
значимое для формирования познавательной, нравственной и эстетической культуры, сохранения
окружающей среды и собственного здоровья, для повседневной жизни и практической
деятельности.
Материалы данной контрольной работы предназначены для подготовки и проведения
итоговой аттестации по курсу биологии 6 класса, которые позволят оценить степень усвоения
учебного материала учеником. Задания составлены в соответствии с учебной образовательной
программой для общеобразовательных учреждений, учебником « Биология: 6 класс / И.Н.
Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко- М. : Вентана Граф, 2015.» и требованиями
Федеральных государственных образовательных стандартов основной школы. Данная
контрольная работа содержит разные по форме задания, соответствующие структуре заданий
ГИА и ЕГЭ, что позволит постепенно подготовить учащихся к работе с подобными материалами.
В конце работы предложены ключи к заданиям.
Данные материалы могут быть использованы педагогами, родителями и учащимися.
Итоговая контрольная работа по биологии в 6 классе
Вариант 1
Задания уровня А
Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных:
А1. Ботаника - это наука :
а) о животных;
б) о растениях;
в) о живой природе;
г) о Земле и её строении.
А2.В каких органоидах растительной клетки протекает фотосинтез:
а) в вакуолях;
б) в ядре;
в) в цитоплазме;
г) в хлоропластах.
А3. Побег растения состоит из:
а) корня, стебля и листьев;
б) стебля, листьев и плодов;
в) стебля, листьев и почек;
г) корня, листьев и почек.
А4. Главные части цветка - это:
а) пестик и тычинки;
б) лепестки и чашечка;
в) пестик и венчик;
г) тычинки и околоцветник.
А5. Плод Костянка имеет растение:
а) горох;
б) слива;
в) картофель;
г) томат.
А6. При корневом питании растение получает:
а) органические вещества;
б) кислород;
в) воду с минеральными веществами;
г) углекислый газ.
А7. « Морской капустой» в народе называют растение:
а) Бурую водоросль Ламинарию;
б) Зеленую водоросль Ульву;
в) Капусту брюссельскую;
г) Папоротник Орляк.
А8. Папоротники, хвощи и плауны размножаются при помощи:
а) цветков;
б) плодов;
в) луковиц;
г) спор.
А9. Растения класса Двудольные обладают:
а) мочковатой корневой системой;
б) стержневой корневой системой;
в) параллельным жилкованием листьев;
г) дуговым жилкованием листьев.
А10. Представителем семейства Лилейные является:
а) Тюльпан венгерский;
б) Кукуруза сахарная;
в) Шиповник коричный;
г) Паслён чёрный.
А11. Первыми древними наземными растениями были:
а) цианобактерии;
б) зелёные водоросли;
в) риниофиты;
г) покрытосеменные растения.
А12. Примером биогеоценоза является:
а) сообщество дубов;
б) сообщество луговых трав;
в) ткацкая фабрика;
г) дубрава.
Задания уровня В
Выберите три правильных ответа из шести предложенных:
В1. Видоизменениями побега являются:
а) луковица тюльпана;
б) колючки кактуса;
в) клубень картофеля;
г) корневище ириса;
д) корнеплод моркови;
е) воздушные корни орхидеи.
Установите соответствие и ответы внесите в таблицу
В2. Установите соответствие между признаками и органами растений.
ПРИЗНАКИ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
А) Служат для полового размножения 1) Вегетативные органы
Б) Служат для питания и роста растений 2) Генеративные органы
В) Корень, стебель, лист
Г) Цветок, плод, семя
Д) Осуществляют распространение растений
Е) Осуществляют фотосинтез растений
А
Б
В
Г
Д
Е
В3. Установите соответствие между признаками и семействами покрытосеменных
растений.
ПРИЗНАКИ СЕМЕЙСТВА
А) Формула цветка Ч5 Л5 Т5 П1 1) Розоцветные
Б) Формула цветка О2Т3П1 2) Злаковые
В) Имеют плод зерновка
Г) Имеют плод костянка
Д) Представители: шиповник, слива, малина
Е) Представители: кукуруза, рожь, рис
А
Б
В
Г
Д
Е
Задания уровня С
Какие утверждения верны?
Выберите правильные утверждения и выпишите только их через запятую.
С1. 1.Ботаника – это наука о животных.
2.Семя – это орган размножения покрытосеменных растений.
3.Древесина – это проводящая ткань растений.
4.Корневые волоски служат для роста корня растения.
5.Тело водорослей не расчленено на органы и называется слоевище.
6.Голосеменные растения в наше время господствуют на Земле.
7.Во время дыхания растений выделяется в атмосферу углекислый газ.
8.Растение томат относится к семейству Паслёновых растений.
9.Родиной происхождения картофеля является Индия.
10.Растения выполняют роль потребителей в природном сообществе.
Вариант 2
Задания уровня А
Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных:
А1. Растение Шиповник имеет жизненную форму:
а) дерево;
б) кустарник;
в) кустарничек;
г) трава.
А2.Какая ткань осуществляет рост растения в длину:
а) образовательная ткань;
б) проводящая ткань;
в) механическая ткань;
г) основная ткань.
А3. Питательные вещества в семени образуют:
а) семенную кожуру;
б) семявход;
в) эндосперм;
г) зародышевые листья.
А4. Стержневая корневая система имеет хорошо развитый:
а) главный корень;
б) боковой корень;
в) придаточный корень;
г) корневой чехлик.
А5. Простые листья имеет растение:
а) земляника;
б) клевер;
в) яблоня;
г) рябина.
А6. В жизненном цикле каких растений гаметофит преобладает над спорофитом:
а) Водорослей;
б) Моховидных;
в) Плаунов;
г) Папоротниковидных.
А7. Фотосинтез нужен растению для:
а) дыхания;
б) размножения;
в) корневого питания;
г) воздушного питания.
А8. Органом размножения Голосеменных растений являются:
а) шишки;
б) цветки;
в) плоды;
г) корни.
А9. Покрытосеменные растения господствуют на Земле из-за:
а) наличия корней и стеблей;
б) медленного роста;
в) наличия цветков и плодов;
г) семенного размножения.
А10. Растения, какого семейства образуют корнеплоды:
а) Розоцветные;
б) Крестоцветные;
в) Паслёновые;
г) Бобовые.
А11. Родиной происхождения Картофеля является:
а) Китай;
б) Индия;
в) Северная Америка;
г) Южная Америка.
А 12. Примером агроценоза может служить:
а) поле;
б) сосновый лес;
в) болото;
г) луг.
Задания уровня В
Выберите три правильных ответа из шести предложенных:
В1. Видоизменениями листа являются:
а) клубни картофеля;
б) колючки кактуса;
в) корнеплод свёклы;
г) усики гороха;
д) мясистые листья алоэ;
е) листья берёзы.
Установите соответствие и ответы внесите в таблицу
В2. Установите соответствие между признаками и процессами жизнедеятельности
растений.
ПРИЗНАКИ ПРОЦЕССЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) Происходит только на свету 1) Фотосинтез
Б) Происходит как на свету, так и в темноте 2) Дыхание
В) Происходит во всех частях растения
Г) Происходит в хлоропластах листа растения
Д) Образуются органические вещества
Е) Выделяется углекислый газ, поглощается кислород
А
Б
В
Г
Д
Е
В3. Установите соответствие между признаками и семействами покрытосеменных
растений.
ПРИЗНАКИ СЕМЕЙСТВА РАСТЕНИЙ
А) Формула цветка О6Т6П1 1) Паслёновые
Б) Формула цветка Ч(5) Л(5) Т(5) П1 2) Лилейные
В) Плод ягода
Г) Плод коробочка
Д) Представители: перец,томат, картофель
Е) Представители: тюльпан, ландыш, купена
А
Б
В
Г
Д
Е
Задания уровня С
Какие утверждения верны?
Выберите правильные утверждения и выпишите только их через запятую.
С1.
1. Клетки растений НЕ содержат хлоропластов.
2. Механическая ткань служит для опоры растений.
3. У растения Сливы плод ягода.
4. Побег растений состоит из стебля, листьев и почек.
5. Мхи и папоротники являются споровыми растениями.
6. Покрытосеменные растения размножаются с помощью шишек.
7. В процессе фотосинтеза растение выделяет кислород.
8. Пшеница является растением семейства Лилейные.
9. Первыми древними наземными растениями были Риниофиты.
10. Растения питаются автотрофно.
МАТРИЦА ОТВЕТОВ
Фамилия Имя________________________________________________________
Класс__________________________
Задания уровня А
А1._____________________________
А2._____________________________
А3._____________________________
А4._____________________________
А5._____________________________
А6._____________________________
А7._____________________________
А8._____________________________
А9._____________________________
А10.____________________________
А11._____________________________
А12.____________________________
Задания уровня В
В1.___________________________
В2.
А
Б
В
Г
Д
Е
В3.
А
Б
В
Г
Д
Е
Задания уровня С
С1.____________________________
Ключ ответов
1 Вариант
Задания уровня А
1
2
3
4
5
7
10
11
12
1-12
б
г
в
а
б
а
а
в
г
Задания уровня В
В1. а, в, г
В2
А
Б
В
Г
Д
Е
2
1
1
2
2
1
В3
А
Б
В
Г
Д
Е
1
2
2
1
1
2
Задания уровня С : 2,3,5,7,8.
2 Вариант
Задания уровня А
1
2
3
4
5
7
10
11
12
1-12
б
а
в
а
в
г
б
г
а
Задания уровня В
В1. б, г, д.
В2
А
Б
В
Г
Д
Е
1
2
2
1
1
2
В3
А
Б
В
Г
Д
Е
2
1
2
1
1
2
Задания уровня С : 2,4,5,7,9.