Ученики на Учителя.com


Подготовка к ЕГЭ "Признаки и свойства живого"

1
Подготовка к ЕГЭ по теме «Признаки и свойства живого»
Признаки и свойства живого: клеточное строение, особенности химического состава, обмен
веществ и превращения энергии, гомеостаз, раздражимость, воспроизведение, развитие.
Основные термины и понятия, проверяемые в экзаменационной работе: гомеостаз, единство живой
и неживой природы, изменчивость, наследственность, обмен веществ.
Признаки и свойства живого.
Живые системы имеют общие признаки:
– клеточное строение. Все существующие на Земле организмы состоят из клеток. Исключением
являются вирусы, проявляющие свойства живого только в других организмах.
Обмен веществ (метаболизм)– совокупность биохимических превращений, происходящих в
организме и других биосистемах.
Саморегуляция – поддержание постоянства внутренней среды организма (гомеостаза). Стойкое
нарушение гомеостаза ведет к гибели организма.
Раздражимость – способность организма реагировать на внешние и внутренние раздражители
(рефлексы у животных и тропизмы, таксисы и настии у растений).
Изменчивость – способность организмов приобретать новые признаки и свойства в результате
влияния внешней среды и изменений наследственного аппарата – молекул ДНК.
Наследственность – способность организма передавать свои признаки из поколения в поколение.
Репродукция или самовоспроизведение – способность живых систем воспроизводить себе
подобных. В основе размножения лежит процесс удвоения молекул ДНК с последующим делением
клеток.
Рост и развитие – все организмы растут в течение своей жизни; под развитием понимают как
индивидуальное развитие организма, так и историческое развитие живой природы.
Открытость системы – свойство всех живых систем связанное с постоянным поступлением
энергии извне и удалении продуктов жизнедеятельности. Иными словами организм жив, пока в нем
происходит обмен веществами и энергией с окружающей средой.
Способность к адаптациям – в процессе исторического развития и под действием естественного
отбора организмы приобретают приспособления к условиям окружающей среды (адаптации).
Организмы, не обладающие необходимыми приспособлениями, вымирают.
Общность химического состава. Главными особенностями химического состава клетки и
многоклеточного организма являются соединения углерода – белки, жиры, углеводы, нуклеиновые
кислоты. В неживой природе эти соединения не образуются.
2
Дискретность. Каждая биологическая система (клетка, организм, популяция, биогеоценоз и другое)
состоит из обособленных или отграниченных в пространстве, но, тем не менеетесно связанных и
взаимодействующих между собой частей, образующих структурно-функциональное единство.
Общность химического состава живых систем и неживой природы говорит о единстве и связи живой
и неживой материи. Весь мир представляет собой систему, в основании которой лежат отдельные
атомы. Атомы, взаимодействуя друг с другом, образуют молекулы. Из молекул в неживых системах
формируются кристаллы горных пород, звезды, планеты, вселенная. Из молекул, входящих в состав
организмов формируются живые системы – клетки, ткани, организмы. Взаимосвязь живых и
неживых систем отчетливо проявляется на уровне биогеоценозов и биосферы.
Тест «Признаки и свойства живого»
1.Для всех живых организмов характерно
1) образование органических веществ из неорганических
2) поглощение из почвы растворённых в воде минеральных веществ
3) активное передвижение в пространстве
4) дыхание, питание, размножение
Пояснение. Образование органических веществ из неорганических характерно для растений,
хемосинтезирующих и фотосинтезирующих бактерий; из почвы минеральные вещества всасывают
растения и грибы; активно передвигаются животные, а дыхание, питание и размножение характерно
для организмов всех царств живой природы.
Ответ: 4
2.Главный признак живого
1) движение 2) увеличение массы 3) обмен веществ 4) распад на молекулы
Пояснение.
Ответы 1, 2, 4, относятся и к неживой природе, а обмен веществ (и энергии) главное свойство
живых организмов.
движение — воздушных потоков, воды; увеличение массы — пары воды объединяются молекулы и
образуют капли, рост кристаллов; распад на молекулы — выветривание горных пород
Ответ: 3
3. Обмен веществ и превращение энергии, раздражимость, рост, развитие, размножение — это
основные признаки
1) популяции 2) организма 3) вида 4) биогеоценоза
Пояснение. Перечисленные признаки относятся к свойствам живого организма.
Ответ:2
4. Клеточное строение — важный признак живого — характерен для
1) бактериофагов 2) вирусов 3) кристаллов 4) бактерий
3
Пояснение. Бактериофаги — это вирусы, а вирусы — это неклеточная форма жизни. Кристаллы —
не относятся к живому. Из перечисленных представителей клеточное строение имеют только
бактерии.
Ответ: 4 ·
5. Живое от неживого отличается способностью
1) изменять свойства объекта под воздействием среды
2) участвовать в круговороте веществ
3) воспроизводить себе подобных
4) изменять размеры объекта под воздействием среды
Пояснение.
Одним из главных свойств живых организмов является воспроизведение себе подобных.
Ответ: 36
6.Способность организма отвечать на воздействия окружающей среды называют:
1) воспроизведением 2) эволюцией 3) раздражимостью 4) нормой реакции
Ответ: 3
7.Свойство живого поддерживать постоянство химического состава называется
1) гомеостаз 2) обмен веществ 3) развитие 4) раздражимость.
Пояснение.
Гомеостаз — это свойство организмов поддерживать постоянство своего химического состава.
Раздражимость — это свойство организмов отвечать на воздействие окружающей среды. Обмен
веществ — это образование энергии и сложных веществ необходимых организму. Развитие —
формирование организма.
Ответ: 1
8.Одним из главных признаков живого является
1) увеличение размеров 2) изменение под влиянием условий среды
3) обмен веществ 4) движение молекул
Пояснение.
Ответ:3.
9.Гомеостаз — это
4
1) обмен веществ и превращение энергии
2) регулярное снабжение организма пищей
3) поддержание относительного постоянства внутренней среды организма
4) поддержание изменчивости во внутренней среде организма
Пояснение.
Гомеостаз — это поддержание постоянства внутренней среды организма.
Ответ: 3
10.Свойство организмов приобретать новые признаки, а также различия между особями в
пределах вида — это проявление
1) наследственности 2) борьбы за существование
3) индивидуального развития 4) изменчивости
Пояснение.
Приобретение новых признаков в отличие от родительских называется изменчивостью.
Ответ:4
11.Примером гомеостаза может служить
1) оборонительный рефлекс при виде опасности
2) переваривание пищи с участием ферментов
3) постоянная кислотность внутренней среды организма
4) утоление голода
Пояснение.
Гомеостаз – это поддержание среды на одном уровне.
Ответ: 3
12. Научный метод, позволяющий изучать явления природы в искусственно созданных условиях,
называется
1) наблюдением 2) экспериментом 3) клонированием 4) микроскопированием
Пояснение.
Для эксперимента создаются условия, приближенные к натуральным и делаются выводы, которые
потом переносятся на естественную среду. Эксперимент представляет собой воссоздание выделенно-
го аспекта действительности в специально создаваемых и контролируемых условиях, что обеспечи-
вает критерий воспроизводимости, то есть позволяет восстановить ход явления при повторении
условий. Эксперимент предполагает активное, целенаправленное и строго контролируемое воздей-
ствие исследователя на изучаемый объект.
5
Наблюдение используется как метод собирания информации. Наблюдение — это выделение из
действительности определенной части, иначе говоря, аспекта, и включение этой части в изучаемую
систему. Наблюдения могут быть прямыми или косвенными, они могут вестись с помощью техниче-
ских приспособлений или без таковых.
Клонирование — метод получения нескольких идентичных организмов путем бесполого (в том
числе вегетативного) размножения
Микроскопирование:
Электронный микроскоп увеличивает до 1 000 000 раз, что позволяет изучать микроструктуру
органоидов. Метод не работает с живыми объектами.
Световой микроскоп увеличивает до 1400 раз (обычный школьный – от 100 до 500 раз) Метод поз-
воляет изучать процессы, происходящие в живой клетке (митоз, движение органоидов и т. п.)
Ответ: 2
13. Палеонтологи изучают
1) закономерности развития организмов 2) распространение живых существ на Земле
3) среду обитания организмов 4) ископаемые останки организмов
Пояснение.
Палеонтология — это наука, которая изучает ископаемые остатки животных и прочих живых
организмов, живших в древние времена.
Физиология — рост и развитие человека, начинающиеся с момента оплодотворения яйцеклетки,
представляют собой непрерывный поступательный процесс, протекающий в течение всей его жизни.
Экология — изучает взаимодействия живых организмов между собой и с окружающей их средой
Биогеография — наука о закономерностях распространения и распределения по земному шару
различных Биоценозов, а также животных, растений и микроорганизмов
Ответ:4
14. Наука о тканях организмов называется
1) анатомией 2) гистологией 3) цитологией 4) цитогенетикой
Пояснение.
Анатомия — раздел биологии и конкретно морфологии, изучающий строение тела организмов и
их частей на уровне выше клеточного.
Гистология — раздел биологии, изучающий строение тканей живых организмов.
Цитология — раздел биологии, изучающий живые клетки, их органоиды, их строение,
функционирование, процессы клеточного размножения, старения и смерти.
Цитогенетика — раздел генетики, изучающий закономерности наследственности во взаимосвязи
со строением и функциями органоидов, в особенности хромосом
Ответ: 2
15. Начальные стадии онтогенеза позвоночных животных изучает наука
6
1) анатомия 2) морфология 3) генетика 4) эмбриология
Пояснение.
Эмбриология — это наука, изучающая развитие зародыша. Зародышем называют любой организм
на ранних стадиях развития до рождения или вылупления, или, в случае растений, до момента
прорастания.
Генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости.
Морфология — изучает как внешнее строение (форму, структуру, цвет, образцы) организма, так-
сона или его составных частей, так и внутреннее строение живого организма.
Анатомия — раздел биологии и конкретно морфологии, изучающий строение тела организмов и
их частей на уровне выше клеточного.
Ответ: 4
16. Для изучения наследственных болезней человека исследуют клетки околоплодной жидкости с
помощью метода
1) физиологического 2) цитогенетического 3) гибридологического 4) анатомического
Пояснение.
Цитогенетический метод основан на микроскопическом исследовании хромосом — используют
для изучения нормального кариотипа человека, а также при диагностике наследственных
заболеваний, связанных с геномными и хромосомными мутациями.
Гибридологический — метод скрещивания — у человека не применяется.
Физиология – наука экспериментальная и основными методами физиологической науки являются
экспериментальные методы.
Анатомические методы — препарирование, инъекции и т. п.
Ответ: 2
17. Созданием новых особей из комбинированных клеток занимается
1) клеточная инженерия 2) генная инженерия 3) цитология 4) микробиология
Пояснение.
Клеточная инженерия — совокупность методов, используемых для конструирования новых
клеток. Включает культивирование и клонирование клеток на специально подобранных средах,
гибридизацию клеток, пересадку клеточных ядер и др.
Генная инженерия — технология рекомбинантных ДНК, изменение с помощью биохимических и
генетических методик хромосомного материала — основного наследственного вещества клеток.
Цитология — раздел биологии, изучающий живые клетки, их органоиды, их строение,
функционирование, процессы клеточного размножения, старения и смерти.
Микробиология — наука, изучающая микроорганизмы — бактерии, микоплазмы, актиномицеты,
дрожжи, микроскопические грибы и водоросли — их систематику, морфологию, физиологию,
7
биохимию, наследственность и изменчивость, распространение и роль в круговороте веществ в
природе, практическое значение.
Ответ: 1
18.Какая наука изучает внутривидовые взаимоотношения организмов?
1) систематика 2) экология 3) селекция 4) морфология
Ответ: 2
19. Цитогенетический метод позволяет изучить у человека
1) развитие признаков у близнецов 2) особенности обмена веществ его организма
3) его хромосомный набор 4) родословную его семьи
Пояснение.
Цитогенетический метод основан на микроскопическом исследовании хромосом — используют
для изучения нормального кариотипа человека, а также при диагностике наследственных
заболеваний, связанных с геномными и хромосомными мутациями.
Развитие признаков у близнецов — близнецовый метод.
Особенности обмена веществ его организма — изучают с помощью физиологических методов, в
том числе биохимический.
Родословную его семьи — изучают с помощью генеалогического метода.
Ответ:3
20. Один из признаков различия объектов живой и неживой природы – способность к
1) разрушению 2) самовоспроизведению 3) движению 4) росту
Пояснение.
Один из признаков различия объектов живой и неживой природы — способность к самовоспроиз-
ведению (2).
Способность к движению и росту встречается и в неживой природе (движение воздушных
потоков, рост кристаллов).
Ответ: 2
Скачать материал

Биология - еще материалы к урокам: