Тест "Многообразие живых организмов. Царство Растения" 7 класс
Тест по теме: Многообразие живых организмов. Царство Растения.
Вариант 1
Задания с выбором одного правильного ответа.
1. К генеративным органам относят:
а) лист; б) корень; в) цветок; г) стебель.
2. Опору растению, его органам придает ткань:
а) проводящая; б) механическая; в) основная; г) покровная.
3. Деление клеток этой ткани обеспечивает рост растения:
а) образовательная; б) механическая; в) покровная; г) проводящая.
4.Часть организма, имеющая определенное строение, расположения и
выполняющая конкретную функцию – это:
а) клетка; б) ткань; в) орган; г) межклеточное вещество
5.Многоклеточной зеленой водорослью является:
а) хламидомонада; б) хлорелла; в) спирогира; г) вольвокс.
6. К отделу бурых водорослей относится:
а) хламидомонада; б) ламинария; в) хлорелла; г) спирогира.
7. К низшим растениям относятся:
а) грибы; б) водоросли; в) мхи; г) все перечисленное.
8. Какое растение относят ко мхам?
а) плаун булавовидный; б) ламинарию; в) саргассум; г) кукушкин лен.
9. Основным органом прикрепления к почве у мхов служат:
а) ризоиды; б) главные корни; в) придаточные корни; г) боковые корни.
10. К споровым растениям не относятся:
а) мхи; б) цветковые; в) плауны; г) хвощи
11. Голосеменные имеют:
А) стебель, корень и листья; б) стебель, листья, ризоиды; в) слоевище; г) слоевище и
ризоиды
12. Какое растение относят к многолетним?
а) огурец; б) морковь; в) свеклу; г) ландыш майский.
Задания с выбором нескольких правильных ответов.
13. Укажите признаки растений:
а) автотрофный способ питания; б) гетеротрофный способ питания; в) клетки имеют
хлоропласты и целлюлозную клеточную стенку; г) клетки не имеют хлоропластов и
вакуолей; д) активное передвижение; е) рост в течение всей жизни.
Установите соответствие
14. Установите соответствие между примером растения и отделом, к которому
оно относится:
А) ромашка лекарственная; 1) отдел Покрытосеменные
Б) лиственница; 2) отдел Голосеменные
В) сосна корейская;
Г) дуб черешчатый;
Д) береза повислая;
Е) можжевельник
Установите последовательность
15. Установите последовательность усложнения растений в процессе эволюции.
А) голосеменные, Б) водоросли, В) моховидные, Г) покрытосеменные,
Д) папоротникообразные
Дайте развернутый ответ:
16. Сравните строение мхов и папоротников. В чем их сходство и различия?
Тест по теме: Многообразие живых организмов. Царство Растения.
Вариант 2
Задания с выбором одного правильного ответа.
1. К вегетативным органам относят:
а) семя; б) корень; в) цветок; г) плод.
2.Сосуды и ситовидные трубки – это пример…. ткани:
А) проводящей; б) покровной; в) основной; г) механической
3. Главная функция этой ткани – образование и накопление питательных
веществ:
А) покровная; б) основная; в) механическая; г) образовательная
4. Совокупность клеток, сходных по строению, форме и выполняемым функциям –
это:
а) клетка; б) ткань; в) орган; г) межклеточное вещество
5.Одноклеточной водорослью является:
а) ламинария; б) фукус; в) хламидомонада; г) спирогира.
6. К отделу красных водорослей относится:
а) хламидомонада; б) филлофора; в) хлорелла; г) спирогира.
7. Гамета – это:
А) название водоросли; б) название споры; в) часть слоевища; г) половая клетка
8. Вода необходима папоротникам для:
а) передвижения; б) дыхания; в) размножения; г) цветения.
9. Какое растение относят к голосеменным?
а) кипарис; б) хвощ полевой; в) дуб черешчатый; г) миндаль обыкновенный.
10. Основной признак покрытосеменных растений - наличие:
А) стебля и листьев; б) стебля, листьев и корня; в) цветков и плодов; г) семени
11. К споровым растениям НЕ относят:
А) хвощ полевой; б) плаун булавовидный; в) щитовник мужской; г) сосна
обыкновенная
12. Какое растение относят к двулетним?
а) огурец; б) морковь; в) тюльпан; г) ландыш майский.
Задания с выбором нескольких правильных ответов.
13. Укажите признаки растений:
а) автотрофный способ питания; б) гетеротрофный способ питания; в) клетки имеют
хлоропласты и целлюлозную клеточную стенку; г) клетки не имеют хлоропластов и
вакуолей; д) активное передвижение; е) рост в течение всей жизни.
Установите соответствие
14. Установите соответствие между примером растения и отделом, к которому
оно относится:
А) ландыш майский; 1) отдел Покрытосеменные
Б) пихта; 2) отдел Голосеменные
В) мятлик луговой;
Г) кипарис;
Д) ива плакучая;
Е) можжевельник
Установите последовательность
15. Установите последовательность усложнения растений в процессе эволюции.
А) папоротникообразные, Б) водоросли, В) моховидные, Г) голосеменные,
Д) покрытосеменные.
Дайте развернутый ответ:
16. Сравните строение голосеменных и папоротников. В чем их сходство и различия?
Биология - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа "Строение цветка. Соцветия" 6 класс
- Тест "Бесполое и половое размножение организмов" 6 класс
- Обобщающая проверочная работа "Экологические факторы природы" 5 класс
- Тест "Наука о растениях - ботаника. Мир растений" 5 класс
- Проверочный тест "Что изучает биология" 5 класс
- Контрольная работа "Биогеоценотический уровень жизни" 10 класс