Конспект урока "Grammar-ka" 3 класс
March, the 22d.
Конспект урока
по английскому языку
для 3в класса
Шмелевой Татьяны
Александровны
Посвящается Зинаиде Фоковне
Topic: «Grammar-ka».
Цели урока:
1.Закрепить пройденный материал с учениками,
2. Расширить и углубить их знания через игру,
3. Привить любовь к языку.
Задачи урока:
1.Активизация навыка игра в команде,
2.Развить логическое мышление,
3.Сформировать положительную мотивацию к английскому языку.
Оборудование: карточки с лексико-грамматическими заданиями
по командам, доска, картинка, листы А4.
Ход урока:
I. Приветствие, мотивация.
Good afternoon children! (Good afternoon teacher.) I’m glad to see you
today. Who is absent today?
The topic of our lesson is«Grammar-ka». Today we will have a very
interesting lesson. Now we will devote the participants into two groups.
The first task- each team will choose the captain. Than you should
image the team’s
name. Take a blanket, felt-tip-pens and write down. Well, the first
team’s name is «a good girl», the second team’s name is «a cool boy».
Let’s start our competition.
II. Викторина
You need choose the true article. (Two minutes)
Задание № 1.
Вставь Артикль a или an.
1. ruler
2. school
3. elephant
4. aeroplane
5. computer
6. armchair
Задание № 1.
Вставь Артикль a или an.
1. mouse
2. ear
3. eye
4. yellow pen
5. English book
6. armchair
You are well done!
Choose the word some или any. (two minutes)
Задание № 2
Выбрать some или any.
1. I’ve got water in the glass.
2. We haven’t got chairs in the room.
3. Has he got toys in his bedroom?
Задание № 2
Выбрать some или any.
1. Have you got sausages in the lunch box?
2. They’ve got vegetables in the fridge.
3. Can I have pasta?
Very good!
Задание № 3
Вставь is, are.
1. This a computer.
2. Those desks.
3. These lamps.
Задание № 3
Вставь is, are.
1. That a chair.
2. It Dan’s rocking horse.
3. They Lida’s toys.
Задание № 4
Вычеркни лишнее слово.
1. ruler, doll, ball, rocking horse.
2. chair, desk, bed, tree.
Задание № 4
Вычеркни лишнее слово.
1. computers, chair, armchairs, dolls.
2. nose, home, coke, box.
Задание № 5
Образовать множественное число существительных.
1. banana
2. shelf
3. body
4. plus
5. sheep
6. foot
Задание № 5
Образовать множественное число существительных.
1. sandwich
2. day
3. box
4 head
5. man
6. child
Задание № 6
Впиши недостающие буквы.
V g t b es
W t r
Pi a
J l y
Задание № 6
Впиши недостающие буквы.
B ger
ocol te
hi en
l m n de
Задание № 7
Найди слова и обведи в кружок.
MATHSCIENCENGLISHISTORY
Задание № 8
Напиши глагол « to be» в полной форме.
1. I happy.
2. You my friend.
3. He in the bedroom.
4. She in Year 3.
5. It a pencil case.
6. They at school.
Задание № 8
Напиши глагол « to be» в краткой форме.
1. I happy.
2. You my friend.
3. He in the bedroom.
4. She in Year 3.
5. It a pencil case.
6. They at school.
Задание № 9
Перепиши слова в алфавитном порядке.
Jelly, water, lemonade, vegetables, chicken, burger, pizza, chocolate
Задание № 9
Перепиши слова в алфавитном порядке.
Rice, biscuits, potatoes, meat, carrots, milk, pasta, cake
Задание № 10
Когда мы пишем с заглавной буквы?
Задание № 11
Исправь ошибки, найди слова с заглавной буквы.
hello,
my name is tom. i am from london. i’m eleven. i like math and english,
but my favourite subject is pe. i can run and jump very well.
i can play football too.
i’ve got a pet. It’s a cat. its name is snowball.
what about you?
love,
tom.
III. Физкультминутка.
Stand up,
Hands up, hands down,
Turn around, sit down.
Задание № 12
Реши пример.
Chose a number (From one to seven)
Add five
Задание № 12
Догадайся, какое число нужно написать следующее.
Nine, eleven…..
Задание № 12
Догадайся, какое число нужно написать следующее.
Ten, fifteen…..
Задание № 13
Выбери правильный ответ.
Eight plus five is eleven/ twelve /thirteen.
Задание № 13
Выбери правильный ответ.
Nine plus two is eleven/ twelve /thirteen.
Задание № 15
Придумать друг другу примеры с ответом до 20.
Задание № 16
Конверт (личные местоимения)
Я, мы, вы, он, оно, ты, они, она.
Задание № 16
Конверт (притяжательные местоимения)
Мой, наш, твой, его, их, ваш, ее, его/ ее.
Задание № 17
Карточки по темам: School subjects, School objects, ordinal
numbers, food, toys, in my room.
Напишите словарный диктант. ( выбрать конверт).
Задание № 18
Игра на доске «Крестики- нолики». (выбрать конверт) 2 раза.
Задание № 19
Игра « Пиранья». Каждая из команд загадывает по одному слову
друг другу озвучив тему. School subjects, School objects, ordinal
numbers, food, toys, in my room.
Задание № 20
Фонетическая разминка.
Рифмовка.
PE is a lot of fun for me.
Ten red pens are on the desk.
Задание № 20
Реши пример.
Chose a number (From one to seven)
Add five
Add four
Take away two
Add six
Take away the first number
Answer
Задание № 21
Найди 10 слов на тему продукты.
e g g x l w a t e r
u v n m e p v o n b
с k p c m e a t t i
t h i a o b q l m s
d i z r n w n r b c
s f x r a n f i z u
b z a o d c q c q i
v l t t e a y e k t
v z u p o p c o r n
i p a s t a c m r h
Задание № 22
Из слов составь змейку, выбрав конверт.
Распредели слова по категориям. (food, drinks, fruit, desserts)
Lemonade, jelly, banana, vegetable, water, cheese, egg, chicken, ice
cream, orange juice, chocolate, pizza, sandwich, burger, chips, milk,
apple.
Подведение итогов. The girl’s team is the winner. They get excellent
marks. Open your diary and write your home- image five exercises. Our
lesson is over. Thank you for your work. Good bye. See you soon.
Используемая литература:
1. Н. И. Быкова, М. Д. Поспелова. Сборник упражнений.
Английский в фокусе. 3 класс. – М.: Просвещение, 2016.
2. Н.И. Быкова, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс. Базовый
учебник. УМК Английский в фокусе. 3 класс. – М.:
Просвещение, 2016.
