Открытое занятие "The Kingdom of the letter A"
Открытое занятие по английскому языку детей первого года
обучения «The Kingdom of the letter A».
План открытого занятия:
Тема: «The Kingdom of the letter A».
Цель: закрепление изученного материала в диалоговой речи.
Задачи:
Воспитательные:
- воспитывать интерес к английскому языку посредством игровой деятельности;
- воспитывать культуру речи.
Развивающие:
- развивать умение работать в коллективе;
- развивать положительные личностные качества
(ответственность, доброжелательность, чувство взаимопомощи);
- развивать и тренировать внимание, память, мышление;
Образовательные:
-закрепить знания детей по изученным темам;
- расширить кругозор учащихся;
- активизировать умения и навыки ребят;
Оборудование:
- картинки: цвета, буквы, времена года, бумага, фломастеры;
- Готовые фоны: королевство букв и королевство красок;
- ТСО: компьютер, колонки;
- аудиозапись песенок.
Ход мероприятия
Greeting. Приветствие
Good afternoon, dear kids and guests! How are you?
We are happy to see you at our English party!
Здравствуйте, дорогие гости!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике английского языка!
Сегодня мы хотим показать Вам, дорогие гости, чему мы научились за первые 3
месяца! У меня есть два помощника, которые и покажут и расскажут Вам об
удивительной стране английского языка!
В дверь стучатся помощники (Никита и Дана).
Knock, knock, knock
Учитель: Who is that?
Дети: It’s me.
Учитель: Who are you?
Дети: I’m a little boy(girl).
Учитель: Come in! Hello.
Дети: Hello.
Учитель: Давайте узнаем, как их зовут. What’s your name?
Никита: I’m Nikita.
Дана: I’m Dana.
Учитель: How are you?
Дети: We are fine. And you?
Учитель: Fine, thanks. I’m glad to see you. And I have a task for you!
Дети: What task?
Учитель: Мы давно не навещали наших друзей из королевств красок и букв.
Давайте их навестим! Let’s go and see our friends!
Дети: Let’s!
Звучит музыка из мультфильма «По дороге с облаками». Никита и Даша идут в
королевство букв. На пути им встречается охранник ОЙ.
Охранник: Stop! Who are you? Where are you going?
Дети: Hello. We are your friends: Nikita and Dana.
Охранник: I’m glad to see you! Come in! (Зовёт жителей своего королевства).
Выходит королева букв (ЭЙ).
Королева Эй: We are glad to see your, our friends.
Дети: What’s happened? Why are you sad?
Королева Эй: Bad wolf stole our paints, our rainbow! Can you help us?
Дети: Of course. Ask the wolf return your paints and rainbow politely! (Дети пошли к
домику волка).
Дети: Hello, Mr. Wolf. We know that you took the rainbow of our friends. Can you
have the rainbow for us, please?
Волк: No! They need me too. I am alone. I'm sad. I like how the rainbow sing but now
in is not sing.
Дети: We can help. ( Дети поют песенку «Rainbow»)
Let’s be friends! And we will introduce you with our friends, paints!
Волк: Ok. (Дети и волк пошли в королевство красок. По дороге они встречают
красную краску.)
Красная краска: Hello kids!
Дети: Hello!
Красная краска: Oh, wolf. I'm scared.
Дети: Don’t be afraid. He needs friends!
Волк: I want to be friend for you and sing happy songs!
Красная краска: Ok. Let’s go, I'll introduce you with others . (Они идут под музыку
в королевство красок).
Красная краска: Friends! Don’t be afraid! Guests have come to us! (Знакомит краски
с гостями).
Волк: What’s your name?
Краски: I’m red, orange, yellow, green, blue, purple, pink, white, black, grey. Let's
sing a song about us! (Поют песенку про радугу).
Королева Эй: I like grey as me.
Дети: Let’s go to letters. They need your help. (Краски, дети и волк пошли в
королевство букв).
Охранник ОЙ: Stop! Who are you?
Дети: I’m Nikita. I’m Dana. I’m red, green, blue, yellow, pink. I’m Wolf.
Охранник ОЙ: Wolf? Go away Wolf! You are bad! (Волк загрустил).
Дети: Wait! He is not bad. He is kind! He is a friend! (Волк улыбается).
Охранник ОЙ: Ok. Come in. (Трубит и зовет буквы. Выходит королева и буквы)
Королева Эй: Wolf?
Волк: Sorry! I won’t be bad! I will be good! Let’s be friends!
Королева Эй: Ok. You can be your pet!
Буквы: Ok. (Звучит песенка «I have a pet»)
Дети: We are happy for you. But it’s time to come back.
Королева Эй, краски, волк: This is a present for children. See you!
Дети: Thanks. See you! (Машут рукой и уходят под музыку «Friends». Приходят
в главный зал к учителю и другим ребятам).
Учитель: Oh, Nikita and Dana came back. How are you?
Дети: We are fine! Thanks. And you?
Учитель: We are fine too.
Дети: We have a present for you kids!
Kids: Oh! What’s this?
Дети: That’s a secret. Guess!
Kids: Is it red? Is it blue? Is it yellow?
Дети: These are cards!
Учитель: Let’s play! (играют с карточками). Great!
Дети: We have a present for you else!
Kids: Oh! What’s this?
Дети: That’s a secret. Guess!
Kids: Is it a cat? Is it a tiger? Is it a mouse?
Дети: These are sweets!
Kids: Thank you very much!
Учитель: Oh! Thank you very much! I see that’s all right. Maybe sing a song about
friends!
Kids: Ok. (Звучит песня «Песня друзей»).
Учитель: На этой веселой нотке хочу сказать всем Thank you and good bye. See
you! Все уходят под музыку!
Английский язык - еще материалы к урокам:
- Сценарий "The Journey of Blue arrow"
- Открытое занятие "The flowers meeting" 2 класс
- Технологическая карта урока "Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру" 6 класс
- Технологическая карта "Наше свободное время. Развитие навыков говорения" 3 класс
- Внеклассное мероприятие "Guess yourself" 8-9 класс
- Технологическая карта урока "Аудирование. Заявка на обслуживание" 6 класс