Разработка урока "Праздники в Великобритании. Сувениры" 5 класс
Разработка урока английского языка
по теме «Праздники в Великобритании. Сувениры» для 5 класса
учитель английского языка
Львова Оксана Михайловна
Цель: развитие коммуникативной компетенции
Задачи:
Практические: активизация лексики по теме «Праздники», развитие навыков
аудирования, диалогической речи и чтения, обобщение пройденного материала по теме.
Образовательные: расширение кругозора учащихся,
использование лексики для решения коммуникативных задач.
Воспитательные: воспитание уважительного отношения к культуре других стран
Развивающие: развитие внимания, мышления, памяти, творческой активности, развитие
языковой догадки
Виды речевой деятельности: чтение, аудирование, диалогическая речь.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная, в парах.
ЦОР: презентация, в которой представлены материалы по теме «Времена года.
Праздники.», звуковое приложение
План урока
1.Организационный момент
2.Фонетическая зарядка
3.Повторение пройденного материала
4.Развитие навыков аудирования
5.Активизация лексики в речи
6.Аудирование.Чтение. Работа с текстом.
7.Развитие диалогической речи
8.Подведение итогов урока
Ход урока
1. Организационный момент
Teacher: Good morning , children. I am very glad see you. Today we are going to visit Great
Britain, talk about holidays in Britain and it’s shopping time.
2. Фонетическая зарядка
We will start our lesson with the rhyme :
We go by car. We go by land
And sea and air.
We go, go, go
From here to there.
And we go by train.
We go by boat
And we go by plane.
3. Повторение пройденного материала
Teacher: Let us remember some words and expressions concerning the theme of our
lesson (работа фронтальная, индивидуальная).На экран выводятся фразы, работа в
режиме учитель-класс (хоровое чтение), затем чтение по цепочке.
To decorate Christmas tree
To send greetings cards
To prepare special dishes
To wear masks and costumes
To give presents and flowers
To celebrate
A family holiday
4.Развитие навыков аудирования
Teacher: Now look at the blackboard, listen to me and answer my questions. (Учащиеся
прослушивают текст и отвечают на вопросы учителя.)
Autumn is usually a nice season in England. It is warm and dry. But it can rain a lot too. There
are two autumn months in Great Britain: September and October. On the 31
st
of October there is
a nice holiday for children-Halloween. Children wear masks and costumes of ghosts, witches and
skeletons. They go door to door and shout “trick or treat”. The traditional colours are orange and
black.
The winter months in Great Britain are November, December, January and February. Winter is
usually cold. In Great Britain in winter it snows and rains. On the 25
th
of December people
celebrate Christmas- a religious and one of the happiest holiday of the year, because it is the day
when Christians celebrate the birth of Jesus Christ. It is a family holiday. People buy Christmas
presents, decorate Christmas trees and prepare special food.
Spring is a wonderful season. People call it the season of hope and happiness. There are two
spring months in Great Britain: March and April. There are many holidays in spring. On the 4
th
Sunday of March the English people celebrate Mother’s Day. They give mothers flowers,
presents and send greeting cards. The first of April is All Fools Day, the day of practical jokes
and merry tricks which people make on each other. Easter comes in April or at the end of May.
People celebrate it as the start of spring or a religious festival. Children receive chocolate rabbits
or chocolate eggs on this day.
In Great Britain summer begins in May: so there are four spring months May, June, July and
August. The weather is warm but it is often changeable. In May on the first Monday English
people celebrate the May Day holiday. In June they celebrate Father’s Day.
5.Активизация лексики в речи (учащиеся отвечают на вопросы учителя по
прослушанному тексту)
Questions:
1. How many autumn months are there in Britain?
2. When do the British celebrate Halloween?
3. What is the weather like in winter?
4. When does Easter come?
5. When do the British celebrate Father’s Day?
Учащиеся получают задание для выполнения его в парах.
Соотнесите:
1. Mother’s Day
2. Easter
3. New Year’s Day
4. Fools” Day
5. Father’s Day
6. Halloween
7. Christmas
A is celebrated
B give flowers and presents
C colourful costumes
d decorate a tree
e chocolate eggs and rabbits
f religious holiday
g practical jokes and merry tricks
6. Аудирование. Чтение. Работа с текстом
Teacher: Now open your books ( стр. 41, упр. 1 , учебник Ю.Е. Ваулиной «Английский в
фокусе» для 5 класса) .Listen to the text and then read it. (После прослушивания и прочтения
текстов выполняется упр.2, стр.41)
Teacher: I think it is high time to have a rest (физминутка )
7.Развитие диалогической речи
Teacher: I hope you are ready to continue our work. ( Учащиеся прослушивают диалог
,составляют собственные диалоги на основе образца упр.2,3, стр. 42).
8.Подведение итогов урока.
Английский язык - еще материалы к урокам:
- Презентация "Direct and reported speech" 9 класс
- План-конспект урока "Saint Patrick's Day" 7 класс
- Презентация "Where do the names of the days of the week come from?" 3-5 класс
- Презентация "Passport of my language" 7 класс
- Презентация "The twelve dancing princesses" 4 класс
- Технологическая карта "The twelve dancing princesses" 4 класс