Методическая разработка "Неделя английского языка "Enjoy learning English"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 16
Г. ВОЛГОГРАДА
Методическая разработка
“Неделя английского языка “Enjoy learning English”
Разработку подготовила
Ковалёва Мария Васильевна,
учитель английского языка
Волгоград
2015
Традиционно в течение учебного года в нашей школе проходят
предметные недели. Неделя английского языка всегда одна из самых ярких и
запоминающихся. Мероприятия, проводимые в течение недели, требуют
тщательной подготовки не только от ответственных учителей, но и от
учеников.
Цели:
- повышение мотивации к изучению английского языка;
- закрепление и систематизация языковых знаний и навыков;
- получение учащимися дополнительной информации об англоговорящих
странах.
Задачи:
- расширить, закрепить и систематизировать языковые знания и навыки;
- мотивировать учащихся к приобретению новых знаний по предмету;
- развивать творческое мышление и способности учащихся;
- стимулировать потребность в использовании английского языка в
различных ситуациях.
Оформление школы:
- мультфильмы на английском языке по телевизору в фойе школы
(ежедневно);
- макет Big Ben;
- название кабинетов на английском языке;
- таблички с английскими пословицами, поговорками.
Оформление кабинетов английского языка:
- рисунки учащихся на тему «England»;
- плакат отзывов о неделе английского языка.
План мероприятий
Понедельник
1. Общешкольная торжественная линейка-открытие недели
английского языка.
Учащиеся 5 класса совместно с учителем разыгрывают сценку,
персонажами которой в том числе являются герои английской литературы:
Children: Good morning, Mary Poppins! (together)
Mary Poppins: Good morning, children!
Ch: What are we doing today?
MP: It is a surprise.
Ch: Are we going to the Zoo?
MP: No, we aren’t.
Ch: Are we going to the shop?
MP: No, we aren’t.
Ch: Where are we going?
MP: We are going to travel. This magic book will help us.
MP & children: One, two, three.
(Появляется мальчик Робин с медвежонком)
Robin: Hello! My name is Robin. I live in London.
I’ve got a friend Winnie-the-Pooh.
(Звучит музыка)
Ch: Who are you?
MP: One, two, three.
(Выходит Winnie-the-Pooh )
W-P: My name is Winnie-the-Pooh. I’ve got 2 eyes, 2 ears, 4 legs and 1 nose.
MP& W-P: Boys and girls! Stand up. Let’s play! One, two, three, do like me.
(Игра Catch me)
MP: Now it’s time to travel.
Ch: One, two, three.
MP: Boys and girls! Help us!
(Звучит музыка, появляется морской корабль и 2 пирата).
Pirates: Hello! We are pirates. We are strong and brave. We like the sea and ships.
(Мальчик чихает)
MP: What’s wrong? Be healthy, be strong! Let’s play! Do like me!
(Зарядка Head and shoulders)
MP: I’m very glad. Thank you, children! [1]
Зачитывается план мероприятий на неделю.
2. Фонетический конкурс (подгруппы: 2-4, 5-7, 8-9, 10-11 классы).
- Неподготовленное чтение английских скороговорок.
- Неподготовленное чтение отрывка из стихотворения на английском языке.
Вторник
1. Кукольный театр (подгруппа: 2-4 классы).
2. Конкурс коллажей «English in my life» (подгруппа: 5-6 классы).
3. Конкурс меломанов «World of music» (подгруппы: 7-9, 10-11 классы).
Проводится по форме телепередачи «Угадай мелодию». Задача
учащихся отгадать наибольшее количество звучащих англоязычных
песен. Конкурс проводится в 2 тура: отборочный тур и финал.
Среда
1. Конкурс чтецов "The World of Poetry" (подгруппа: 2-11 классы).
2. Выставка проектных работ «A typical Englishman» (подгруппа: 6-11
классы).
3. Викторина по странам изучаемого языка: Англия, Америка, Австралия,
Канада (подгруппы: 7-8, 9-11 классы).
Четверг
4. Конкурс рисунков по теме «Моя любимая буква» (подгруппа: 2 класс).
5. Конкурс переводчиков.
- Перевод стихотворений (подгруппа: 3-5 классы).
- Перевод английских анекдотов (подгруппа: 6-7 классы).
- Перевод текстов песен (подгруппа: 8-9 классы).
- Перевод отрывков из классической английской литературы
(подгруппа: 10-11 классы).
Пятница
1. Конкурс валентинок ко Дню святого Валентина (2-11 классы).
- Номинация «With love».
- Номинация «My dear teacher».
2. Конкурс сочинений "My favourite English writer" (подгруппа: 6-11
классы)
3. Закрытие недели иностранного языка, линейка с подведением
итогов, награждением учеников в разных номинациях.
Мероприятия, проводящиеся согласно расписанию уроков английского
языка:
1. Видео-уроки по теме «Английский язык в мире». (Первый урок
английского языка на неделе, проводится во всех классах).
2. Пятиминутки «Знаменитый англичанин». (Короткие сообщения
учащихся о выдающихся англичанинах, проводится во всех классах).
3. Первоклассники в гостях у второклашек. (Учащиеся первого класса
посещают урок английского языка во втором классе, дети смотрят,
чему уже научились второклассники на уроках английского языка).
4. Интерактивные перемены (подгруппа: 2-4 классы, проводится на
больших переменах в течение недели).
5. Приглашение на классные часы людей более старшего поколения,
выпускников школы с рассказами о том, как и где им пригодилось
знание английского языка.
Внеклассные мероприятия по английскому языку проводятся в течение
всего учебного года, но Неделя английского языка знаменательна и полезна
тем, что в конкурсы вовлекается максимальное количество учеников школы,
и даже те ребята, которые принимают опосредованное участие, так или
иначе, попадают в созданную атмосферу англоязычного мира.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. Е.С. Копылова http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-
yazyk/library/2013/06/20/meri-poppinsstsenariy-detskogo