Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Все любят подарки" 3 класс

Технологическая карта урока
Учитель Старцева Наталья Владимировна
Тема урока Все любят подарки!
Учебник «Spotlight» 3, авторы В.Эванс,Д.Дули,Н.Быкова,М.Поспелова
3 класс Дата проведения урока 21.04.2011
Цели для ученика
1) Формировать навыки и умения устной
и письменной речи.
2) Формировать навыки учебно-
познавательных действий.
3) Формировать интерес и уважение к
изучению английского языка, понимая и
осознавая значимость языка в жизни
человека.
Тип урока Комбинированный,
проектный
Цели для учителя
1)Актуализация знаний по изученной теме.
2) Обеспечить усвоение учащимися формирование фонетических
навыков, навыков письма, говорения.
3) Способствовать формированию памяти, мышления,
познавательных и речевых умений, творческих способностей
учащихся, учебных универсальных действий, коммуникативной
компетенции.
4) Создать условия для усвоения учащимися умения составления
предложений,текста простого письма.
Опорные понятия I like…it because…,I’d like to have…
Оборудование конверты, бумага А4,
карточки – задания для индивидуальной
работы
Домашнее задание SBстр.74упр1,
Выучить и прописать новые слова.
Планируемые результаты адекватно читают и
переводятстрановедческую информациюв. Воспроизводят
графически корректно написание адреса отправителя и
получателя. Составляют монологическое и диалогическое
высказывания, опираясь на иллюстрации учебника.
Проговаривают за учителем слова и предложения, используя
изученную лексику. Расширяют запас лексического и
грамматического материала новыми единицами. Пишут и
оформляют самостоятельно письмо-открытку.
Использованные технологии
Коммуникативные, игровые, проектные, личностно-
ориентированные, информационные
Содержание урока
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Использ
уемые
методы,
приемы
1Мотиваци
я к учебной
деятельнос
ти
2
Постановка
темы и
формулиро
вание
учебно-
познавател
ьной
задачи
Здоровается с учениками (
Good afternoon, children. I am
glad to see you, sit down please),
проверяет готовность учащихся
к уроку. Создает
эмоциональный настрой на
учебную деятельность ( How are
you today? Are you OK?)
What date is it today? What day
is it today?
Выдвигает тему урока Look
please at the blackboard and try
to make a word and say, what
about we are going to speak
today?
Озвучивает с учащимися тему
и задачи урока Today we are
going to speak about presents for
New Year /Birthday – поговорим
о подарках к Новому году/дню
рождения.
Здороваются с учителем
(Good afternoon, Oksana
Anatolevna), садятся на свои
места. Настраиваются на
учебную деятельность (I am
OK)
Today is the tenth of February .
It is Monday.
Догадываются, выдвигают
тему урока. Озвучивают с
учителем тему урока.
Словесн
ый
метод
Демонст
рационн
ый,
словесн
ый
методы
Просмот
р
презента
ции
3Проверка
домашнего
задания
4Введение
новых знаний
Основной этап
Формировани
е навыков
аудирования
Формировани
Организует совместную проверку
домашнего задания – Let`s check
up your hometask. What was your
hometask?
Формирует у учащихся
фонетические навыки Now, let`s
do phonetic exercise. Repeat after
me
[ei][m][n][d][t][z][w][f][r][s]
Организует классную работу,
формируя слухо-
Отвечают на вопрос
учителя – My
hometask was…
Коллективно
проверяют
домашнее задание.
Произносят звуки
английского языка,
опираясь на карточки
Слушают чтение
Демонстрацио
нный метод
Практико-
словесный
метод.
Мотивация к коммуникации,
учебно-познавательный интерес
Сотрудничество с учителем и
одноклассниками
Формулирование и аргументация
своего мнения и позиции в
коммуникации.
е навыков
чтения
Ф
ормирование
коммуникатив
ной
компетенции
произносительные навыки
Now let`s listen that New Year and
Christmas are favourite holidays in
many countries in the world.Children
all over the world enjoy these
holidays.Let’s read the textat page
145 in your textbooks
Now, say what children want to
have for present – послушайте и
скажите, что дети хотят
получить как подарки на Новый
год..
Формирует у учащихся навыки
коммуникативной компетенции
Задаёт вопросы на понимание
текста:
1.Is New Year a wonderful holiday?
2.Why do Russian children like New
Year?
3.Who lives in Veliky Ustyug?
4.What do children do?
5.What presents children want to
get?
6.Why do any children come to
Veliky Ustyug?
6Формирует у учащихся навыки
письма – Would you like to write a
letter to Father Frost? Let’s learn
how to do it? Ex.1, p.145 Open,
please, your book, study the
information and your own letter.
учителя,Читают про
себя,затем вслух по
цепочке и переводят
текст на стр.145,
формируя навыки
чтения и перевода
I/ they would like to
have a….(player)
Отвечают на
вопросы
Изучают правила
составления письма-
открытки, далее
пишут своё,
оформляют в виде
открытки, учатся
писать адрес.
Демонстрацио
нный метод,
словесный
метод
Словесный
метод
.
Демонстрацио
нный метод
Умение с достаточной полнотой
и точностью выполнять действия.
Умение с достаточной полнотой
и точностью выражать свои
мысли.
5Закрепление
ранее
изученного
материала
Физразминка
Проверка
усвояемости
изученного
Организует отдых учащихся Stand
up, please. Have a rest! Repeat,
please.
Организует демонстрацию
выполненной работы учащимися.
Подводит учащихся к обобщению
Выполняют
физразминку,
ориентируясь на
учебное видео/ранее
выполнявшуюся
зарядку
Показывают,
зачитывают свои
письма-открытки,
Демонстрацио
нный метод –
обучающее
видео
Словесный
метод
Умение с достаточной полнотой
и точностью выполнять действия.
Управление своим поведением и
поведением партнера.
Сотрудничество с
одноклассниками
Анализ, обобщение.
Оценивание учебной
6Рефлексия
учебной деятельности на уроке
(Расскажите мне, что на уроке
мы узнали? Вам понравился урок?)
Просит учеников помочь оценить
учебную деятельность друг друга.
Объясняет домашнее задание.
Your hometask is ex.1at p.74, to
write out and learn the words from
the text book.
Прощается с учениками (Good
bye, children)
Подводят итоги
урока
Оценивают учебную
деятельность как
свою, так и
одноклассников
Выдвигают основные
понятия и моменты
учебного занятия
Классная
работа
Словесный
метод
деятельности одноклассников.
Итоги урока.
Скачать материал

Английский язык - еще материалы к урокам: