Промежуточная аттестация по английскому языку в 11 классе УМК О.В. Афанасьева

Пояснительная записка
к промежуточной аттестационной работе по английскому языку
в 11 классе (базовый уровень)
Промежуточная аттестация по английскому языку в 11 классе (базовый уровень)
проводится в форме контрольной работы.
Содержание и структура работы для промежуточной аттестации по английскому
языку разработаны на основе следующих УМК:
О.В. Афанасьева, Дж. Дули, И.В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс, Английский в фокусе, 11
класс, М.: Express Publishing: Просвещение, 2009.
Цель:
Промежуточная аттестация по английскому языку ставит своей целью определение
уровня усвоения учащимися основных знаний и умений к концу обучения 11 класса.
Условия и порядок выполнения работы (время):
45 минут (радел «Чтение» 15 минут; раздел «Лексика и грамматика» - 30 минут).
Структура и содержание работы
Работа состоит из двух разделов:
Раздел I «Лексика и Грамматика» содержит 5 заданий (34 балла).
Раздел II «Чтение» (3 балла) содержит одно задание.
Система оценки выполнения отдельных заданий и работы в целом.
34 (91%) 37 (100%) баллов – «отлично»
26 (70%) 33 (90%) баллов – «хорошо»
19 (50%) 25 (69 %) баллов – «удовлетворительно»
18 (49%) 0 баллов «неудовлетворительно»
Требования к уровню достижений учащихся.
Знать / понимать основные значения изученных лексических единиц (слов,
словосочетаний); основные способы словообразования (аффиксация, словосложение,
конверсия); основные значения фразовых глаголов и предлогов; признаки изученных
грамматических явлений (видовременных форм глаголов).
Уметь ориентироваться в тексте на английском языке, уметь извлечь необходимую
информацию.
Промежуточная итоговая аттестация по английскому языку (базовый уровень) за 11 класс
Вариант 1
Part I. Grammar and Vocabulary.
1. Fill in: preserve, irresistible, satellite, confess, separated, abandoned, achieve, burglar, single, cope.
1. When she __ from her husband, she moved to her parents’ house.
2. It’s difficult to be a __ parent.
3. He can’t __ with stress.
4. They caught the __ red-handed as he was carrying the stolen TV out of the house.
5. Did the man __ to the fraud?
6. It was an __ challenge for the two man to climb Siula Grande.
7. In the industrial part of the city there are a lot of __ warehouses because businesses have moved away.
8. The first __ was put into orbit by the Russians in 1957.
9. Kevin is determined to __ his goal of becoming a lawer.
10. The World heritage Organisation works hard to __ ancient sites.
2. Put the verbs in the correct form
1. We (go) to the flea market yesterday.
2. Have you typed the contract yet? Actually I just (start) before you (walk) in.
3. When (retire) your dad?
4. Im tired of (play) computer games.
5. I can’t stand (watch) horror films.
6. I can’t wait (tell) Tina the good news.
7. He is old enough (drive) a car.
8. The Great Sphinx (build) thousands of years ago.
9. I think there’s someone behind us. Yes, we (follow).
10. The new hospital (open) by the Prime minister next Monday.
3. Fill in the correct prepositions of the phrasal verbs
1. We came __ a beautiful antique table at the flea market. 2. Due to the snow we put __ our trip. 3. Keep
__ from unlit areas at night. 4. Why don’t this toothache go __? 5. Moving house completely did me __.
4. Fill in the correct preposition
1. Pay attention __ the teacher’s instructions.
2. Why do you always insist __ sitting here?
3. Jane recovered __ her illness very quickly.
5. Fill in the correct word derived from the word in bold
1. Please, express your _____ with new rules directly. DISAGREE
2. Jack stared at Helen in _____ AMAZE
3. Stay in our comfortable _____ and relax in style! ACCOMMODATE
4. It’s _____ to buy cigarettes in Britain if you’re under 16. LEGAL
5. They admitted that it had been _____ for him to comment on the matter. APPROPRIATE
6. He was _____ single-minded about his career. POSSIBLE
Part II. Reading.
Read a magazine article about eco-projects. For questions 1-3 choose from the projects A-D.