Формы работы с одаренными детьми на учебных занятиях по английскому языку

Подписи к слайдам:
  • Учитель английского языка
  • Зорина Татьяна Васильевна
  • 2018 г.
Основные черты ,присущие одаренным детям в процессе обучения иностранному языку:
  • Позитивные:
  • - хорошая память
  • - развитое мышление, высокий интеллект
  • - владение богатым словарным запасом
  • Негативные:
  • - нетерпимость
  • - стремление к лидерству, завышенные требования к окружающим
  • - непринятие традиционных методов обучения
Девиз обучения для изучающих иностранный язык: «Языку нельзя научить ,языку можно только научиться.»
  • Основные подходы в работе с одаренными детьми:
  • Ускорение и углубление.
  • Обогащение.
  • Проблематизация.
  • Повышение уровня сложности заданий.
Основные формы и методы работы на занятиях по английскому языку:
  • Ролевые
  • игры
  • Создание
  • презента-
  • ций и
  • проектов
  • Интегриро-
  • ванное
  • обучение
  • (межпредметная
  • связь)
  • Выполнение
  • упражнений
  • творческого
  • направления
  • Внеклассная
  • деятельность
Создание презентаций и проектов.
  • Внедрение ИКТ в процесс обучения иностранным языкам.
  • Повышение эффективности учебного процесса путем его интенсификации и индивидуализации.
  • Совершенствование учебной,учебно-исследовательской,организационной деятельности в рамках единой методологии применения ИКТ.
  • Развитие мотивации в изучении иностранных языков , формирование социокультурной компетенции.
  • Ориентирование участников образовательного процесса к жизнедеятельности в условиях современных ИКТ.
  • Достижение необходимого уровню в овладении иностранными языками.
ПРЕЗЕНТАЦИИ,СОЗДАННЫЕ УЧАЩИМИСЯ 6,9-11 КЛАССОВ:
  • Х.Б.ПОТТЕР
  • ЗНАМЕНИТЫЕ БРИТАНСКИЕ ПИСАТЕЛИ.
  • ИЗВЕСТНЫЕ МУЗЫКАНТЫ.
  • ВЫДАЮЩИЕСЯ АНГЛИЙСКИЕ ПИСАТЕЛИ.
  • БИОГРАФИЯ В. ШЕКСПИРА.
  • ЛОНДОН - СТОЛИЦА ВЕЛИКОБРИТАНИИ.
  • ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ВЕЛИКОБРИТАНИЮ.
  • СОЕДИНЕННОЕ КОРОЛЕВСТВО ВЕЛИКОБРИТАННИ И СЕВЕРНОЙ ИРЛАНДИИ.
  • Мои любимые животные.
Внеурочная деятельность по английскому языку .
  • Неделя иностранных языков .
  • Олимпиады («Звезда», «Лев», «British Bulldog»)
  • Конкурсы чтецов, стихотворных переводчиков .
  • Драматизация сказок ,проведение спектаклей (для детей посещающих дополнительные услуги по английскому языку)
Станет ли ребёнок талантливой личностью с признаками одарённости? Это зависит от широкого спектра причин и факторов. Важную роль в этом играют взрослые, перед педагогом стоит нелегкая задача по созданию максимально благоприятных, комфортных условий для всестороннего развития ученика, формированию ситуации успеха, которая будет положительно мотивировать и стимулировать творческую активность одарённых школьников, на протяжении моей работы в школе, я пытаюсь достичь этого .
  • Станет ли ребёнок талантливой личностью с признаками одарённости? Это зависит от широкого спектра причин и факторов. Важную роль в этом играют взрослые, перед педагогом стоит нелегкая задача по созданию максимально благоприятных, комфортных условий для всестороннего развития ученика, формированию ситуации успеха, которая будет положительно мотивировать и стимулировать творческую активность одарённых школьников, на протяжении моей работы в школе, я пытаюсь достичь этого .