Презентация "Рациональные числа" 8 класс
Подписи к слайдам:
Алгебра. 8 класс.
РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА.
« Числа не управляют миром, но они показывают, как управлять им».
( И. Гёте).
(-1)7+(-1)8
Naturalis
Quotient
Ratio
Zahl
Проверка домашнего задания
Множество чисел, которое можно представить в виде ,
называется множеством рациональных чисел и обозна-
чается- Q первой буквой французского слова Quotient
- «отношение».
Для счета предметов используются числа , которые называются натуральными. Для обозначения множества натуральных чисел употребляется буква N -первая буква латинского слова Naturalis, «естественный», «натуральный»
Натуральные числа, числа им противоположные
и число нуль, образуют множество целых чисел,
которое обозначается Z - первой буквой
немецкого слова Zahl - «число».
Тема урока:
РАЦИОНАЛЬНЫЕ ЧИСЛА
Цель урока:
систематизировать знания о
рациональных числах;
познакомиться с историей возникновения рациональных чисел;
выделить общее свойство рациональных чисел.
Натуральные числа несут ещё
другую функцию –
характеристика порядка предметов,
расположенных в ряд.
Натуральные числа возникли в силу необходимости вести счет любых предметов.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10…
О натуральном,в смысле естественном,
ряде чисел говорится во «Введении в арифметику» греческого математика
( неопифагорийца) Никомаха из Геразы.
В современном смысле
понятие и термин
«Натуральное число»
встречается у французского
философа и математика Ж.Даламбера (1717-1783)
Натуральные числа
1, 2, 3, 4, 5, 6...
Сумма и произведение натуральных
чисел есть число натуральное.
n - натуральное
Дроби естественно возникли при решении
задач о разделе имущества, измерении
земельных участков, исчислении времени.
Дробные числа
Сумма, произведение и частное
дробных чисел есть число дробное.
1) доли или единичные дроби,
у которых числитель единица,
знаменателем же может быть
любое целое число;
3)дроби общего вида, у которых числители и знаменатели могут быть любыми числами.
2) дроби систематические, у которых
числителями могут быть любые числа,
знаменателями же – только числа некоторого
частного вида, например,
степени десяти или шестидесяти;
Десятичные дроби в XV веке
ввел самаркандский ученый
ал - Каши.
Ничего, не зная об открытии ал – Коши,
десятичные дроби открыл второй раз,
приблизительно через 150 лет, после него,
фламандский ученый математик и инженер
Симон Стевин в труде «Децималь» (1585 г).
Отрицательные числа трактовались
так же как долг при финансовых и
бартерных расчетах.
Понятие отрицательных чисел
возникло в практике решения алгебраических уравнений.
Отрицательные числа ввели
в математический обиход
Михаэль Штифель (1487—1567)
в книге «Полная арифметика» (1544),
и Никола Шюке (1445—1500)-
его работа была обнаружена в 1848 году.
Натуральные числа
Числа,
им противоположные
1
2
3
4
6
5
-5
-4
-3
-2
-1
-6
Целые
Сумма, произведение и разность
целых чисел есть число целое.
Целые числа
…-3;-2;-1;0,1, 2, 3,...
m - целое
Целые числа
Дробные числа
1
0
-4
9
10
58
7,1
3,2
0,(2)
0,1
2/7
Рациональные
Сумма, произведение, разность и
частное рациональных чисел есть
число рациональное.
Рациональные числа
r - рациональное
Леонард Эйлер жил в России в
середине XYΙΙΙ века и внес большой вклад
в развитие математики.
Отношения между множествами натуральных,
целых и рациональных чисел наглядно демонстрирует
геометрическая иллюстрация – круги Эйлера.
Задание 1.
Вычислите значения числовых выражений и изобразите их на диаграмме Эйлера.
Вместо недостающего числа впишите букву к.
а
в
с
d
m
k
л
Выясните, какие из высказываний
истинные:
л
и
молодец
и
молодец
и
молодец
и
молодец
и
молодец
молодец
л
молодец
л
молодец
и
ошибся
и
молодец
и
ошибся
и
ошибся
ошибся
л
ошибся
л
ошибся
л
ошибся
л
ошибся
л
ошибся
Замените данные рациональные числа
десятичными дробями.
чисто периодические
смешанные периодические
- 0,(2) 2) 2,(21) 3) 1,(1)
Прочитайте дроби:
4) -3,0(3) 5) -0,1(6) 6) 12,45(7)
Пусть х = 0,222…
10х = 2,222…
х =0,222…
10х = 2,222…
10х – х = 2,222…- 0,222
9х= 2
0,222…
Пусть х = 0,4666…
10х = 4,666…
10х =4,666…
100х = 46,666…
100х – 10х = 46,666…- 4,666
90х= 42
0,4666..
Чтобы обратить чисто периодическую дробь
в обыкновенную, нужно в числителе обыкновенной дроби поставить число,
образованное из цифр, стоящих в периоде,
а в знаменателе – написать цифру 9 столько раз,
сколько цифр в периоде.
0,(2)=
2
9
1 цифра
0,(81)=
81
2 цифры
99
Чтобы обратить смешанную периодическую дробь
в обыкновенную, нужно в числителе обыкновенной дроби
поставить число, равное разности числа, образованного цифрами, стоящими после запятой до начала второго периода, и числа, образованного из цифр, стоящих после запятой до начала первого периода;
а в знаменателе написать цифру 9 столько раз, сколько цифр в периоде, и со столькими нулями, сколько цифр между запятой и началом периода.
0,4(6)=
4
6
4
1 цифра
9
1 цифра
0
Проверь соседа
нет
да
Проверь себя
МОЛОДЦЫ !
ТВОЕ НАСТРОЕНИЕ
http://www.free-lancers.net/users/vixen/
http://www.librus.ru/childrens-corner/scientifically-cognitive-literature
/5676-mir-chisel.html
http://odur.let.rug.nl/magazijn/decennia/1745-1754_45.htm
http://project-gym6.narod.ru/1/62/euler.htm
http://sferica.by.ru/history/pi.html
http://www.peoples.ru/science/mathematics/simon_stevin/
http://www.proshkolu.ru/user/galrybo/file/455559/
Ресурсы интернета:
http://www.15a20.com.mx/images/sections/thumbs/thumb_7312558.jpg
http://gr-matem.narod.ru/
http://www.i-u.ru/biblio/archive/depman_mir/01.aspx