Дидактический материал "Степень с целым отрицательным показателем и её свойства" 8 класс
Подписи к слайдам:
Дидактический материал №5
Алгебра. 8 класс
Степень с целым отрицательным
Показателем и её свойства
№1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
С
О
Д
Е
Р
Ж
А
Н
И
Е
а
б
в
г
д
а
б
в
г
д
а
б
в
г
д
а
б
в
г
д
а
б
в
г
д
а
б
в
г
д
а
б
в
г
д
Вычислите
№1(а)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
№1(б)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
№1(в)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
№1(г)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
№1(д)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
Найдите значение выражения
№2(а)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
№2(б)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
ДУМАЙ!
Найдите значение выражения
№2(в)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите
значение выражения
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
№2(г)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите значение выражения
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
№2(д)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите
значение выражения
Для любого числа а,
не равного нулю, и
натурального числа п
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Запишите число в стандартном виде
№3(а)
Запись числа в виде произведения а · 10ͫ ,
где 1 ≤ а ˂ 10 и т – целое число, называют
стандартным видом числа
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№3(б)
Запишите число в стандартном виде
Запись числа в виде произведения а · 10ͫ ,
где 1 ≤ а ˂ 10 и т – целое число, называют
стандартным видом числа
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№3(в)
Запишите число в стандартном виде
Запись числа в виде произведения а · 10ͫ ,
где 1 ≤ а ˂ 10 и т – целое число, называют
стандартным видом числа
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№3(г)
Запишите число в стандартном виде
Запись числа в виде произведения а · 10ͫ ,
где 1 ≤ а ˂ 10 и т – целое число, называют
стандартным видом числа
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№3(д)
Запишите число в стандартном виде
Запись числа в виде произведения а · 10ͫ ,
где 1 ≤ а ˂ 10 и т – целое число, называют
стандартным видом числа
Представьте в виде степени
или произведения степеней
№4(а)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№4(б)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Представьте в виде степени
или произведения степеней
№4(в)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Представьте в виде степени
или произведения степеней
№4(г)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Представьте в виде степени
или произведения степеней
№4(д)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Представьте в виде степени
или произведения степеней
№5(а)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите значение
выражения
№5(б)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите значение
выражения
№5(в)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите значение
выражения
№5(г)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите значение
выражения
№5(д)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Найдите значение
выражения
Упростите
выражение
№6(а)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№6(б)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Упростите
выражение
№6(в)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Упростите
выражение
№6(г)
Упростите
выражение
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№6(д)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Упростите
выражение
№7(а)
Вычислите и запишите
результат в стандартном виде
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
№7(б)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите и запишите
результат в стандартном виде
№7(в)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите и запишите
результат в стандартном виде
№7(г)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите и запишите
результат в стандартном виде
№7(д)
Подумай!
Подумай!
Подумай!
Молодец!
Вычислите и запишите
результат в стандартном виде
Теория
Степень с целым отрицательным
показателем
Свойства степени с целым показателем
Теория
Формулы сокращённого умножения
Теория
Арифметические действия
с рациональными дробями
Математика
Школьная доска
Школьная доска - 2
Школьная доска - 3
Школьная доска - 4
Школьная доска - 5
Школьная доска - 6
Школьная доска - 7
Школьная доска – и
Мерзляк А.Г.
Алгебра: дидактические материалы:
8 класс: пособие для учащихся
Общеобразовательных организаций/
А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский,
Е.М.Рабинович и др. – М.:Вентана-Граф,
2016, - 96 с.
ИСТОЧНИКИ
Карандаши
Вот и осень пришла
Осенние листья
Алгебра - еще материалы к урокам:
- Решение логарифмических неравенств методом рационализации
- План-конспект урока "Вычисление логарифмов"
- Технологическая карта урока "Радиус и диаметр"
- Конспект урока "Нахождение свойств функции по формуле и по графику" 9 класс
- Технологическая карта урока "Одночлены" 7 класс
- Входная контрольная работа по алгебре 10 класс