Презентация "Диалог. Повторение" 6 класс


Подписи к слайдам:
Диалог

Двадцать седьмое сентября Классная работа Диалог

Рассмотрим пример. Сколько персонажей участвует в разговоре? Какие высказывания принадлежат каждому из них?

Мы с Вовкой сидели дома, за то что разбили сахарницу. Мама ушла, а к нам пришёл Котька и говорит:

— Давайте играть во что-нибудь.

— Давайте в прятки, — говорю я.

— У, да здесь и прятаться негде! — говорит Котька.

— Почему — негде? Я так спрячусь, что ты вовек не найдёшь. Надо только находчивость проявить.

(Н. Носов.)

Слова каждого лица в диалоге пишутся с новой строки, перед ними ставится тире.

И в это время во двор вышел Мишка. Он сказал Здорово! И я сказал Здорово! Мишка сел со мной и взял в руки самосвал. Ого! Где достал? Дашь мне его домой? сказал Мишка. Нет, домой не дам. Подарок.

И в это время во двор вышел Мишка. Он сказал:

- Здорово!

И я сказал:

- Здорово!

Мишка сел со мной и взял в руки самосвал.

- Ого! Где достал? Дашь мне его домой?- сказал Мишка.

- Нет, домой не дам. Подарок.

И в это время во двор вышел Мишка. Он сказал: «Здорово!» И я сказал: «Здорово!» Мишка сел со мной и взял в руки самосвал. «Ого! Где достал? Дашь мне его домой?»- сказал Мишка. «Нет, домой не дам. Подарок».

Если реплика сопровождается словами автора, то ставятся те же знаки препинания, что и при прямой речи (но без кавычек).

Если реплика сопровождается словами автора, то ставятся те же знаки препинания, что и при прямой речи (но без кавычек).

Как стать хорошим собеседником

Чем больше мы имеем опыта и знаний, иначе говоря, чем более мы развиты и образованны, тем более мы приготовлены ко всякому разговору.

Одного отличного собеседника спросили:

— Почему это с Вами разговаривать интересно?

— Я говорю только о том, что знаю; если же чего не знаю, то об этом молчу и стараюсь навести разговор на то, что хорошо мне известно.

В этом весь секрет приятного разговора: говори о том, что знаешь.

(Из книги Н. Абрамова «Дар слова».)

Ребята!

Ребята!

Ежедневно, разговаривая с мамой, общаясь с друзьями, беседуя с учителем, вы становитесь участниками различных диалогов. Умение вести беседу и грамотно строить диалог пригодится любому человеку. Чтобы быть хорошим собеседником, следует соблюдать определённые правила! Например, в любой ситуации вы должны оставаться вежливым. Посмотрите, какие слова помогут вам в этом.

Итак, запомните написание слов:

Итак, запомните написание слов:

здравствуйте

до свидания

спасибо

благодарю

извините

пожалуйста

Не забывайте почаще употреблять эти вежливые слова в разговоре.

Слово пожалуйста на письме выделяется запятыми.

Слово пожалуйста на письме выделяется запятыми.

Скажите, пожалуйста, где находится аптека?

Пожалуйста, помоги мне.

Тренажёр. Диалог

Расставьте в диалоге недостающие знаки препинания.

Ну как, инкубатор действует — спросил Костя, как только мы пришли в класс.

Тише! зашипел на него Мишка и оглянулся по сторонам.

Да я ведь шёпотом спрашиваю.

«Шёпотом, шёпотом»! — проворчал Мишка. — Орёт на весь класс.

Ну молчу, молчу… А может быть, можно рассказать ребятам, а?

(Н. Носов.)

Задание

Составьте диалог из 5 — 6 реплик на одну из следующих тем: «В библиотеке», «В магазине», «Как лучше провести выходной». Используйте (по возможности) в диалоге слова здравствуйте, до свидания, спасибо, благодарю, извините, пожалуйста.

– Что такое диалог? – Что мы называем репликой? – Как записываются реплики нового лица?

Важный вывод

Диалог — это

разговор двух или нескольких лиц.

Слова каждого лица в диалоге пишутся

с новой строки, перед ними ставится тире.

Если реплика сопровождается словами автора, то

ставятся те же знаки препинания, что и при прямой речи (но без кавычек).