Презентация "Текст и предложение. Смысловая связь предложений в тексте. Заголовок текста" 1 класс скачать


Презентация "Текст и предложение. Смысловая связь предложений в тексте. Заголовок текста" 1 класс

Подписи к слайдам:
Урок русского языка. 1 класс
  • Тульцева Елена Ивановна
  • учитель начальных классов
  • МКОУ «НОШ № 7»
  • г. Коркино Челябинской области
«Текст и предложение. Смысловая связь предложений в тексте. Заголовок текста» Восстановите логическую строчку
  • Предложение, слоги, звуки, слова.
  • Звуки, слоги, слова, предложения,…
Помоги птицам зимой!
  • Наступила снежная зима.
  • Весной птицы строят гнёзда.
  • Я люблю слушать птичье пенье.
  • Зимой надо помогать птицам.
  • Многие из них погибают от голода.
  • Сделай кормушку для птичек!
Сегодня на уроке:
  • Будем учиться распознавать текст.
  • Будем продолжать находить границы предложения.
  • Правильно оформлять предложение на письме.
  • Подбирать вопросы к словам в предложении.
  • Правильно подчёркивать главные члены предложения.
ТЕКСТ
  • Текст состоит из предложений.
  • Предложения в тексте связаны между собой по смыслу.
  • Текст можно озаглавить.
Что такое текст?
  • Яркие признаки текста:
  • Основная мысль
  • Абзац
  • Красная строка
Тема
  • Тема – то, о чем или о ком говорится в тексте
Основная мысль
  • Основная мысль – то, что определяет содержание текста.
  • Основная мысль – самая важная, главная тема, о чем говорится в тексте.
Заголовок
  • Заголовок – название, заглавие.
Памятка по работе с текстом
  • Прочитай внимательно текст.
  • Определи, о ком или о чем говорится в тексте.
  • Прочитай текст еще раз.
  • Подбери короткий и понятный заголовок.
  • Прочитай текст повторно и убедись, что название выбрано верно.
Физкультминутка
  • Мы шагаем, мы шагаем,
  • Руки выше поднимаем
  • Вдруг мы видим, у куста,
  • Выпал птенчик из гнезда.
  • Тихо птенчика берём,
  • И в гнездо его кладём.
Прочитай. Определи сколько в тексте предложений. Придумай заголовок Пришла весна прилетели ласточки они делают гнёзда скоро будут птенцы.
  • Ласточки
  • Спиши, правильно обозначая начало и конец предложений.
Проверь Пришла весна. Прилетели ласточки. Они делают гнёзда. Скоро будут птенцы.
  • Ласточки
Задание к тексту
  • Найди в тексте слова, отвечающие на вопрос кто? или что? и обозначающие предмет.
  • Найди и подчеркни подлежащее и сказуемое в первом предложении.
Сегодня на уроке:
  • Учились распознавать текст.
  • Продолжали учиться находить границы предложения.
  • Правильно оформлять предложение на письме.
  • Подбирали вопросы к словам в предложении.
  • Находили и подчёркивали главные члены предложения.
  • Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше.
  • У меня не всё получилось, но я постараюсь.
  • Ничего не понятно на уроке.
  • 1. Л.А. Соломатина «Теория и практика обучения младших школьников созданию письменных текстов различных типов ( описание, повествование, рассуждение) с.5, 80-81
  • 2. В. П. Канакина «Русский язык 1 класс. Методическое пособие с поурочными разработками» Просвещение, 2012 с.94-95.
  • 3. И.В. Позолотина, Е.А. Тихонова «Контрольно-измерительные материалы. Русский язык 1 класс». Москва, ООО «ВАКО», 2013 с.14, 16.
  • 4. О.Н. Крылова, «Русский язык. Контрольно-измерительные материалы. 1 класс», Москва «Экзамен», 2014. с.10
  • 5. О.Н. Крылова «Контрольные работы по русскому языку к учебнику В.П. 6. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык.1 класс»» Москва «Экзамен», 2014. 6. О.М. Дмитриева «Поурочные разработки по русскому языку» к УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого.1 класс. Москва «Вако»,2011.
  • 7. Шаблон презентации Пономарева Людмила Александровна
  • Учитель нач. классов МОУ «Новоаннинская гимназия» Волгоградская обл.
  • Для создания шаблона использованы ресурсы сайта: http://lenagold.ru/fon/main.htm
  • В презентации использовались картинки Яндекса:
  • http://gallery.imagemaster.ru/postcard.img41284.htm
  • http://blog.kp.ru/users/4065263/post272057116/
  • http://rap.russia.ru/id253158
  • http://900igr.net/kartinki/russkij-jazyk/Pravopisanie-mestoimenij-s-predlogami/009-Fizminutka.html
  • К.Н. Ющенко http://www.proshkolu.ru/user/klawdij/blog/79669