Компетентностно-ориентированные задания скачать


Компетентностно-ориентированные задания

Подписи к слайдам:
Метапредметные результаты
  • Компетентностно-ориентированные задания
  • Предмет: Русский язык
  • Учитель: Солдатова Н.О.
Регулятивные
Характеристика задания: Русский язык, 9 класс Тема: Чередование гласной в корне слова Ключевая компетентность: регулятивная
  • Стимул
  • - Разговор на перемене учениц 9 класса.
  • - Эти корни с чередованием гласных выучить невозможно! Их так много!
  • - По-моему, ты преувеличиваешь, нужно просто запомнить алгоритм работы.
  • - Поможешь мне??
  • Задачная формулировка
  • Помогите ученице восстановить алгоритм работы и с его помощью вставьте в слова пропущенные буквы.
Источник
  • Источник
  • Алгоритм:
  • 1. Выделяем корень.
  • 2. ?
  • 3. ?
  • 4. Вставляем букву
  • Слова:
  • Заск..чить, бл..снуть, выр..щенный, зам..реть от восторга, зам..рать от счастья, прим..рять соперников, непромокаемый, подр..внять клумбу, обм..кнуть перо, р.. сток, блистательное исполнение, подравняться в строю.
Инструмент проверки ( информация для учителя)
  • Инструмент проверки ( информация для учителя)
  • Умение выделять корень
  • Умение определять лексическое значение корня
  • Причина выбора гласной
  • Умение обосновывать выбор «лишнего» слова