Внеклассное мероприятие "Планета толерантности" 4-11 класс


Общешкольное – внеклассное мероприятие
ПЛАНЕТА ТОЛЕРАНТНОСТИ
для обучающихся (4-11 классов)
ЦЕЛЬ: закрепить знание обучающихся о понятии «толерантность»,
познакомить с правилами толерантного общения; развивать способности
адекватно и полно познавать себя и окружающих.
Создать условия для формирования терпимости к различиям между людьми
(индивидуальным, различиям по полу, возрасту, социальному положению,
национальности, расе).
Предварительная работа: выпуск стенгазет по классам, составление
презентации, оформление стенда «Планета толерантности», выпуск буклетов.
Ход.
(дети заходят в зал и становятся в круг)
Упражнение «Мировое приветствие»
Приветствие без слов принятыми в разных странах способами:
РОССИЯ – объятие.
КИТАЙ легкий поклон со скрещенными на груди руками.
ИНДИЯ – легкий поклон, руки и ладони вытянуты по бокам.
МАЛАЗИЯ – мягкое рукопождатие обеими руками, касаясь только кончиков
пальцев.
ЭСКИМОССКАЯ ТРАДИЦИЯ – потереться друг о друга носами.
(дети рассаживаются по классам)
Кто скажет какое сегодня число? (16 ноября)
16 ноября –МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ ТОЛЕРАНОСТИ.
Что же это такое – ТОЛЕРАНТНОСТЬ?
Толерантность - это милосердие.
Толерантность - это доброта души.
Толерантность это сострадание.
Толерантность - это уважение.
Толерантность - это дружба.
Толерантность это добро.
Сделав добро, человеку сам становишься лучше, чище, светлее.
Давайте сейчас посмотрим сказку про одного короля.
(исце - ка сказки)
АЗОЧКА О СЧАСТЬЕ
1. На свете жил один король,
Бoгатый и могучий.
Всегдa грустил он.
И порой бывал мрачнее тучи.
Гулял он, спал, обедал,
A счастья он нe ведал!
Но вечно хныкать и тужить
Бедняге надоело.
Вскричал король:
«Нельзя так жить!»
- И с трона спрыгнул смело.
Да вмиг порушить свой удел
He в королевской власти?
И во
-
г король в каретy сел
- И покатил за счастьем.
Король в окошечко глядит,
2. Карета бодро катится.
Постой-ка, кто там на пути?
Девчонка в драном платьице.
- О всемогущий мой король,
Подать хоть грошик мне изволь.
- Эй, попрошайка, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказал король и укатил.
А в синем небе месяц стыл...
Карета мчится наугад
Бог весть в какую сторону.
Вдруг на пути стоит солдат,
Израненный, оборванный.
3. - О мой король, - вскричал
солдат,
- Тебя я видеть очень рад!
Прошу покорнейше:
устрой
Меня ты в услужение,
Я за тебя стоял горой,
Я, право, бился, как герой,
Я выиграл сражение.
- А ну, служивый, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедленно с пути,
Ведь я за счастьем еду!
-Сказал король и укатил,
5. Вот лето кончилось. Жара
Сменяется ненастьем.
Король торопит:
- В пyть пopa,
Еще немного - и ура!
Свое настигну счастье!
И все бы кончилось бедой
Сомнений в этом нету.
Да старец с белой бородой
Остановил карету.
Перекрестившись, не спеша,
Торжественно и строго
Сказал: «Заблудшая душа,
А в синем небе месяц стыл...
Карета мчит во весь опор,
Конь скачет, что есть духу.
Вдруг на дорогу вышла с гор
Сутупая старуха.
4. - Прости, любезный мой король,
Старуху одинокую.
Moй дом - вон, видишь, за горой,
С утра ушла далеко я.
Ношу из лесу я дрова –
Тяжелая работа.
Гляжу вокруг, едва жива:
А вдруг поможет кто-то...
- А ну, старуха, пропусти
Скорей мою карету.
Сойди немедлеино с пути,
Ведь я за счастьем еду! –
Сказал король и укатил,
А в синем небе месяц стыл...
Король, побойся Бога!
Ты ищешь счастье для себя,
Ты странствуешь по светy.
Но, только ближнего любя,
Найдешь ты счастье это.
Скорей послушайся меня:
6. Обратно разверни коня,
Дитя согрей и накорми,
Солдата в сторожа найми,
Все это сделай, но сперва
Старушке ты поможешь:
До дома довезешь дрова.
Распилишь и уложишь...» -
Тут вышла полная луна.
И осветила путь она.
Нелегкий путь, обратный путь.
Путь к счастъю, не куда-нибудь.
Король поныне во дворце
Всем людям помогает.
И счастье на его лице,
Как ясный день, сияет!
- Как бы вы назвали поведение короля в начале сказки?
- Как вы думаете почему изменился король?
- Чему нас учит сказка?
Если мы будем внимательными к любому человеку, с котором вступаем в
взаимодействие, буть то случайный попутчик, бродяга или друг, человек
другой национальности – это будет проявлением доброты, состраданием,
дружбы. Значит мы с вами будем ТОЛЕРАННЫМИ.
УПРАЖНЕНИЕ «Давайте пофантазируем…….»
Представим себе, что наступили времена, когда все люди на земле станут
совершенно одинаковыми ( рост, цвет волос и глаз, одежды и т.д.)
Каким будет этот мир?
Хорошо или плохо, что мы все разные?
Посмотрите какой красивый и разноцветный мир получился на ваших
газетах, какие прекрасные национальные костюмы у разных народов мира.
(куклы в национальных костюмах).
Посмотрите какой у нас получился земной шар, но похож на большой
разноцветный цветок. Различия между людьми украшают наш мир.
ПРАВИЛА ТОЛЕРАНТНОГО ОБЩEHИЯ
Мы с вами много говорили о толерантности, о толерантной личности.
Давайте попробуем составить правила толерантного общения.
1. Уважай собеседника.
2. Старайся понять то, о чем говорят другие.
3. Отстаивай свое мнение тактично.
4. Ищи лучшие аргументы.
5. Будь справедивым, готовым признать правоту другого.
6. Стремись учитывать интересы других.
К сожалению еще не всегда люди бывают толерантными по
отношению друг к другу, но я надеюсь, что придет время и День
толерантности будет не только 16 ноября, а каждый день, все люди будут
уважительно относится друг к другу, никто никого обижать не будет.
Каждый человек будет иметь собственные убеждения, будет отстаивать
свои убеждения и все люди научатся договариваться, а не станут воевать,
ругаться, конфликтовать.
Что такое толерантность?
Доброта, любовь и смех
Что такое толерантность?
Счастье, дружба и успех.
Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир.