Интегрированный урок "Что такое почва. Посадка луковичных растений" 3 класс скачать


Интегрированный урок "Что такое почва. Посадка луковичных растений" 3 класс

Интегрированный урок 3класс (окружающий мир + технология) УМК «Школа России»
Тема урока: Что такое почва. Посадка луковичных растений.
Цель: формирование образовательных компетенций (информационных, коммуникативных,
креативных, рефлексивных) у учащихся 3 класса в предметных областях: окружающий мир,
технология.
Тип урока: урок-исследование, практикум.
Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения: создать
условия для изучения обучающимися свойств почвы, актуализировать и расширить знания
учащихся о значении почвы в жизни человека и необходимости бережного отношения к ней,
познакомить с луковичными растениями и способами их посадки, применить полученные знания
на практике.
Формируемые УУД.
Личностные: выражать положительное отношение к процессу познания, желание узнать новое,
проявлять внимание к выполняемой деятельности.
Регулятивные:
Нацеливание на успешную деятельность, оценивать результаты своей деятельности.
Познавательные:
Развивать операции мышления (выявлять сходство и различия объектов, классифицировать
объекты по существенному признаку).
Коммуникативные:
Формировать умения слушать и слышать собеседника, вести диалог, излагать свою точку зрения и
аргументировать её.
Оборудование: тетрадь для проверки знаний; таблицы-схемы «Состав почвы», «Что растение
получает из почвы»; образцы почвы; прозрачные стаканы с водой, палочки, стекло
(лабораторное), колба, спиртовка, штатив, держатель; кроссворд «Почва»; толковый словарь
русского языка; электронная презентация, лопаты, посадочный материал.
Ход урока
I. Организация начала урока. Проверка готовности учащихся к уроку.
Раз, два – выше голова, Долгожданный дан звонок,
Три, четыре – плечи шире, Начинается урок.
Пять, шесть – тихо сесть.
II. Проверка домашнего задания.
Викторина «Удивительное вещество» предполагает ответы «да» или «нет». «Да» хлопок, «Нет»
не делать хлопка.
1. Может ли вода двигаться вверх? (да. Круговорот воды в природе.)
2. Можно ли принести воды в решете? (да. Когда она замёрзнет.)
3. Вода в морях и океанах пресная? (нет. Солёная.)