Сценарий "День именинников"


Внеклассное мероприятие: День именинников. Зверева АВ
Тема: День именинников.
1 Ведущий.
Дорогие ребята, дорогие родители, гости!
Мы начинаем наш праздник «День именинников».
Ученик 1. Сколько у нас гостей
Сколько вокруг хороших друзей!
Всех девчонок и мальчишек,
Шалунов и шалунишек
Мы зовем на представленье
Под названьем «День рожденья!»
Ира:
Почему и отчего
К нам пришло веселье?
Ведь еще не новый год
И не новоселье.
Но не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас, что у нас?
Отгадайте сами?
Юля:
Почему и отчего
Мы довольны очень
И сегодня без конца
Весело хохочем?
И не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас, что у нас?
Отгадайте сами?
Ученик-5:
Почему и отчего
Лампы светят ярко
И кому как в этот день
Весело и жарко?
И не зря в этот час
Пироги с вареньем-
А у нас, а у нас
День….рожденья!
Ученик-2
Мы расскажем вам о том,
Как земля идет кругом.
Как весной ручьи текут,
Как зимой снега метут.
Летом как живет природа,
И как осенью погода.
Ведущий:
Отрываем календарь.
Здесь декабрь, январь, февраль.
Дальше март, апрель, февраль.
Что там дальше? Угадай?
Внеклассное мероприятие: День именинников. Зверева АВ
И июнь, июль за ним;
Август рядом примостим,
И сентябрь, и октябрь,
И конечно же ноябрь.
Счет он месяцам ведет,
Указует- каждый год-
Где тут осень и весна,
Лето где, а где зима…
Ведущий:
-Сколько раз в год бывает день рождение?
- А сегодня мы будем отмечать в разные день рождения, в один день. Мы
поделимся на команды. Первая команда те кто родился- осенью:
Вторая команда- родившиеся зимой:
Третья команда – весной:
четвертая – летом:
I Конкурс загадок:
1-к:
Не конь, а бежит, не лес, а шумит? (река)
Кафтан на мне зеленый
Голодна мычит, сыта жует,
Всем детям молоко дает? (корова)
С людьми дружит, дом сторожит? (Собака)
2-к:
А ну-ка ребята, кто угадает:
На десятерых братьев двух шуб хватает?(рукавицы)
Тройка, тройка пролетела.
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит девица,
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом,
Все покрылось серебром.(зима)
Без досок, без топоров
Через речку мост готов.
Мост- как синее стекло:
Скользко, весело, светло.(лед)
3-к:
Пришла, улыбнулась, утихли метели.
Позванивать стал колокольчик капели.
Река пробудилась, растаяли льды, наряд белоснежный
Надели сады. (Весна)
Лежал, лежал да в речку побежал (снег)
У нас под крышей белый гвоздь висит. Солнце взойдет гвоздь упадет. (сосулька)
4-к
Люди ждут меня, зовут, а приду к ним прочь бегут.(Дождь)
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали, а пошли искать их днем, ищем, ищем, не найдем.(роса)
Я соткана из зноя
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю, купайтесь приглашаю.
И любите за это.
Вы все меня. Я ….(лето)
Эх, звоночки,
Внеклассное мероприятие: День именинников. Зверева АВ
Синий цвет,-
С язычком, а звону нет. (колокольчик)
Наткет, наплетет, сядет и добычи ждет. (паук)
И сердце как кумач, на вкус, как сахар сладок,
На вид похож на мяч. (арбуз)
II конкурс.
Придумать поздравление, лето- зима, весна- осень.
III конкурс.
На доске: листья осенние, цветы, снежинки, подснежники, на них задания для
команд.
IVконкурс.
Зима- весна. Лопнуть шарик, привязанный к ноге.
Лето- осень.
Игра яблочко.
Vконкурс.
Пройти по льдинкам до конца класса.
Ведущий:
Но вот и подошли к концу наши конкурсы.
Но на этом наш праздник не заканчивается. Давай, те исполним песню крокодила
Гены.
Ведущий:
Сколько добрых лиц вокруг!
Эй, ребята шире круг!
Приглашаю в хоровод
Шумный радостный народ!
Игра «Коровай».
Вручение грамот.
Слово родителям.