Ученики на Учителя.com


Классный час в 1 классе "Школа вежливости"

1
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №14 имени К.С.Федоровского»
город Юрга Кемеровской области
Классный час
в 1 классе
«Школа вежливости»
подготовила
учитель начальных классов
Шиляпова Ольга Александровна
Юрга 2018
2
Школа вежливости.
Цель: ознакомление с этическими нормами поведения; дать представление о
вежливом общении; формирование привычки употреблять слова
вежливости
Задачи: способствовать успешному протеканию процессов самопознания и
самосовершенствования личностей учащихся; формировать умения вести
рассуждение и аргументировать свою точку зрения; способствовать
углубленному осмыслению понятия “ вежливость”
Формирование УУД:
Личностные УУД:
1) формирование готовности и способности обучающихся к саморазвитию
2) формирование мотивации к обучению и познанию
3) формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в
его органичном единстве и разнообразии природы
4) формирование уважительного отношения к иному мнению
Регулятивные УУД:
1) овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной
деятельности, поиска средств ее осуществления
2) освоение способов решения проблем творческого и поискового характера
3) формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной
деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях
неуспеха
4) освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии
5) овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов,
процессов и явлений действительности
Познавательные УУД:
1) осознание целостности окружающего мира, элементарных правил
нравственного поведения в мире и людей.
2) формирование умения адекватно, осознанно и произвольно строить
речевое высказывание в устной речи
3) установление причинно- следственных связей, построение логической
цепи рассуждений, доказательство
Коммуникативные УУД:
1) формирование умения строить речевое высказывание в соответствии с
задачами коммуникации и составлять тексты в устной форме
2) формирование умения использовать речевые средства и средства для
решения коммуникативных и познавательных задач
3) формирования умения слушать и вступать в диалог.
Вид занятия: комбинированное занятие.
Форма проведения: внеклассное мероприятие
Оборудование : песня «Улыбка», слайды, цветик – семицветик, фотографии
учащихся ( « Как много начинается с улыбки…)
3
Ход занятия
I. Организационный момент.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей,
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых .
(Хором ) Второй класс, второй класс
Пригласил сегодня Вас.(Дети стоят лицом к гостям.)
Учитель. –На прошлом занятии мы познакомились со сказкой В. П. Катаева .
Как она называется ?( « Цветик –семицветик») Сегодня волшебный предмет
поможет совершить нам чудо и исполнить моё желание, а может быть и
ваше. Вы догадались о каком предмете идёт речь? Давайте вспомним
волшебные слова, которые помогают исполнять желания
Лети, лети лепесток
Через запад - на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся , сделав круг,
Лишь коснёшься ты земли
Быть по –моему вели
II. Психологический настрой.
Упражнение « Улыбка»- Мне приятно вас всех видеть. Давайте
подарим друг другу хорошее настроение. Ребята, я улыбаюсь вам,
вы улыбнитесь мне Улыбка может согреть других своим теплом,
показать ваше дружелюбие и улучшить всем настроение. Хорошее
настроение всегда помогает справиться с любой задачей и добиться
хороших результатов...
–Попробуем пожелать друг другу добрые ,вежливые слова, которые
улучшат настроение. Ребята, давайте сейчас посмотрим, друг другу
в глаза, улыбнемся и скажем: « Я желаю тебе…» (Ребята говорят
пожелания друг другу.)
Звучит мелодия «Улыбка »
III. Актуализация знаний. Постановка проблемы.
- Вы узнали мелодию песни? Какое у вас настроение? Вам сейчас было
приятно общаться друг с другом?
– К, сожалению, мы не всегда доброжелательны друг к другу. Но среди нас
есть такие люди, которые не забывают здороваться, улыбаться другим, всегда
просят прощение, если они не правы. Давайте посветим наше занятие этим
людям. – Кто из вас догадался, как мы называем таких людей? ( Вежливыми ,
воспитанными). Открывается тема занятия «Школа вежливости». Вы
4
сегодня все в ней ученики. По итогам прошлого занятия вы принесли
фотографии. Они будут напоминать нам, что улыбка наша - помощник в
общении.
IV. Работа со словарём.
Вежливость - одно из важнейших качеств воспитанного человека. Слово
«вежа» означает «знаток» - человек, который знает правила приличия, по-
доброму умеет относиться к людям. Вежливым человеком не рождаются, а
становятся.
- А какого человека можно назвать вежливым? (Высказывания
детей)Давайте за более точным определением обратимся к словарю
С. И. Ожегова
Вежливый – соблюдающий правила приличия, воспитанный, учтивый.
Учтивый– почтительно – вежливый.
V. Народная мудрость
То, что люди должны относиться друг к другу вежливо, с уважением, нашло
отражение и в народной мудрости: в сказках, легендах, пословицах,
поговорках. А кто из вас знает такие пословицы и поговорки?
а) Пословицы и поговорки :
Вежливости двери открываются.
Добро помни, а зло забывай.
За добро добром платят.
Делать добро спеши.
Доброе слово и кошке приятно.
Ласковое слово мимо не молвится.
б) Карточки.
– Я для вас подготовила пословицы. Вспомните те, которые относятся к теме
нашего занятия? Подчеркните .
Пословицы и поговорки.
Жить – Родине служить.
Доброе слово лечит, а худое калечит.
Умелые руки не знают скуки.
От худого слова навек ссора.
Делу - время, а потехе - час.
Нет друга – ищи, а нашёл – береги.
Вежливости двери открываются. Ласковым словом лёд
растопишь.
5
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
От приветливых слов язык не отсохнет.
VI.Игра « Вежливо –Невежливо»
- Как вы оцениваете ситуацию?
Если вы посчитаете, что поступок вежливый, то хлопайте в ладоши.
- Поздороваться при встрече
–Толкнуть, не извиниться
-Помочь поднять упавшую вещь
- Громко разговаривать в общественных местах
–Обозвать обидным словом одноклассника
-Уступить место пожилому человеку
- Отвечать на телефонный звонок во время урока
– Рассказать доверенную тебе тайну
– Стараться говорить громче собеседника
–Похвалить хозяйку ( маму) за вкусный обед
VII. Советы на память от волшебного цветика – семицветика.
- Послушаем пожелания, которые помогут быть вежливыми. А поможет вам
цветик – семицветик.
Лети, лети лепесток
Через запад - на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся , сделав круг,
Лишь коснёшься ты земли
Быть по –моему вели
Для тебя друг , я составил
Десять очень важных правил.
Эти правила просты,
Быстро их запомнишь ты.
Как проснулся –так вставай,
Волю лени не давай!
Лепесток роса умыла,
А тебя умоет мыло!
Понукания не жди,
В школу вежливо иди!
6
Прежде, чем захлопнуть дверь,
Всё ли взял с собой - проверь!
В школе , в классе не сори,
Сор увидишь – подбери!
Ты труд другого уважай,
Сам насорил – сам убирай!
Не таскай в кармане мела -
Это милый мой не дело!
Будь в одежде аккуратен : Избегай и дыр , и пятен!
Дома близким не груби;
Малышей жалей, люби.
VIII. Сценка «Приветливые люди»
Разыграть небольшие сценки: покупателем и продавцом, водителем и
пассажиром, врачом и больным. (Три пары) Обратимся к волшебному
цветку.
Лети, лети лепесток
Через запад - на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся , сделав круг,
Лишь коснёшься ты земли
Быть по –моему вели.
IX. Итог занятия
– Подведем итог.
Рефлексия
.- Ребята, что понравилось, что удивило или что запомнилось вам. Что бы
вы хотели рассказать дома своим мамам, родным , друзьям.( Ответы детей)
На столе у вас лежат листочки для нашего цветика – семицветика. Я
попрошу вас написать на них, каким должен быть вежливый человек .
– Написали? Мы прикрепим их на доске. Ученик выходит к доске, читает и
прикрепляет.
Вывод. Вежливые слова - это лекарство, которое не купишь в аптеках! Эти
слова не видны, но обладают чудодейственной силой - создают хорошее
настроение, вселяют бодрость, делают человека привлекательнее и
7
симпатичнее. Я надеюсь, что каждый из вас сумеет стать вежливым
человеком.
Песня « Дорогою добра»
8
Список использованной литературы
1. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка.
2. Словарь пословиц и поговорок.
3. Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь русского языка.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: