Итоговый тест по музыке 6 класс

бюджетное общеобразовательное учреждение
Нюксенского муниципального района
Вологодской области
«Матвеевская основная общеобразовательная школа»
Автор: Данилова Надежда Георгиевна,
учитель музыки и изобразительного искусства,
высшая квалификационная категория.
п. Матвеево
2018
Итоговый тест по музыке
6 класс
Часть А (20 баллов)
1. Музыка – это:
А) искусство, воздействующее на человека посредством звуков
Б) искусство, основанное на изображении окружающего мира посредством красок
В) искусство, воздействующее на человека словом
2. Что означает слово «полонез»?
А) быстрый танец
Б) танец с подскоками
В) танец-шествие
3. Низкий мужской голос:
А) бас
Б) тенор
В) сопрано
4. «Увертюра» - это:
А) определение темпа
Б) название балета
В) оркестровое вступление
5. Какой инструмент не относится к духовой группе симфонического оркестра:
А) гобой
Б) виолончель
В) кларнет
6. Какого инструмента нет в народном оркестре:
А) баяна
Б) балалайки
В) валторны
7. В каком музыкальном жанре написано произведение С. Рахманинова "Сирень":
А) песня
Б) опера
В) романс
8. Кому был посвящен хор "Поет зима, аукает" из кантаты Г. Свиридова?
А) В Высоцкому
Б) С. Есенину
В) А.Пушкину
9. «Мажор» - это:
А) грустный лад
Б) название оперы
В) веселый лад
10. Серенада - это
А) песня под аккомпанемент лютни, мандолины или гитары, обращенная к возлюбленной.
Исполнялась вечером или ночью.
Б) траурная песня. Исполняется в храме.
В) музыкальное произведение для духового оркестра.
11. Назовите родину танца "Тарантелла":
А) Польша
Б) Италия
В) Россия
12. Фактура – это …
А) многоголосная музыка
Б) способ изложения музыки
В) исполнение музыкального произведения на разных инструментах.
13. Полифония- это…
А) церковное пение
Б) произведение для нескольких инструментов
В) вид многоголосия, основанный на одновременном звучании двух и более мелодических
линий или мелодических голосов.
14. Какой музыкальный инструмент придает особое звучание в испанском танце "Болеро"
М. Равеля?
А) барабан
Б) тарелки
В) кастаньеты
15. Вокализ - это:
А) песня без слов
Б) крупное музыкальное произведение для оркестра
В) крупное вокальное произведение
16. Темп – это:
А) окраска звука
Б) характер музыкального произведения
В) скорость в музыке
17. Пауза – это:
А) знак молчания
Б) сила звучания в музыке
В) высота звука, голоса
18. Романс – это:
А) вокально-инструментальное произведение лирического характера для солиста и
инструмента
Б) сочинение торжественного характера
В) вокально-инструментальное произведение повествовательного характера с элементами
эпоса и лирики, реальности и фантастики
19. Сколько групп инструментов включает в себя современный симфонический оркестр:
А) 3;
Б) 4;
В) 5.
20. Симфония - это:
А) песня без слов
Б) крупное музыкальное произведение для оркестра
В) крупное вокальное произведение