Презентация "Историческая страничка. Весёлый счёт" 3 класс

Скачать материал

Подписи к слайдам:

Занятие №2

«Историческая страничка. Весёлый счёт»

Внеурочная деятельность ∙ 3 класс ∙ «Математическая шкатулка»

Автор презентации

Коровина Ирина Николаевна

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №9» г.Сафоново Смоленской области

Найди закономерность и добавь

фигуру в пустой клетке таблицы:

Кем были придуманы числа и действия с ними?

Историческая страничка

Арифметика каменного века

Ещё в самые отдалённые времена людям понадобились арифметические знания, чтобы определять, когда надо засевать поля, начинать полив, когда ждать потомства от животных. Надо было знать, сколько овец в стаде, сколько мешков зерна положено в амбары.

Однако первобытные люди не умели считать. И вот много тысяч лет тому назад древние пастухи стали использовать различные предметы – по одному на каждую овцу. Чтобы узнать, не пропала ли за день хоть одна овца, пастух откладывал в сторону по одному предмету (палочку, камешек и т.д.)каждый раз, когда очередная овца заходила в загон.

Земледельцы при помощи камешков, палочек, зарубок вели счёт урожая. Они отмечали, сколько мешков зерна положено в амбар, сколько кувшинов масла выжато из оливок, сколько соткано кусков льняного полотна. Так древние люди готовились к освоению счёта и действиям с числами.

2 5

Заполни клеточки,

выполни действия над числами

3 4

8 4

1 3

7 9

4 7

3 6

5 7

Как и когда числа начали

получать имена?

Вопрос:

Историческая страничка

Числа начинают получать имена

Прошло много тысячелетий, прежде чем люди научились пересчитывать предметы. Для этого им пришлось придумывать названия чисел. О том, как появились имена у чисел, учёные узнают, изучая языки различных племён и народов. Например, оказалось, что к нивхов, живущих на Сахалине, числительные зависят от того, какие предметы они считают. Так в сочетаниях «два яйца», «два камня», «два глаза» и т.п. числительные различны. Одному и тому же русскому слову «два» у них соответствует несколько десятков различных слов.

И должно было пройти много столетий, или даже тысячелетий, прежде чем одни и те же числительные стали применять к предметам любого вида. Сначала названия получили только числа 1 и 2. Название для числа «один» связывалось обычно со словом «солнце», а название числа «два» – с предметами, встречающимися попарно: крыльями, ушами, и т.д. Иногда их связывали с местоимениями «я» и «ты».

Индеец Белый Орёл живёт в вигваме, на котором треугольников и квадратов нарисовано поровну. На каком из рисунков изображён его вигвам?

В чём магия числа 7?

Вопрос:

Историческая страничка

Числа начинают получать имена (продолжение)

На более поздних этапах в роли слова «много» выступало число 7. Об этом говорят различные пословицы и поговорки:

«Семеро одного не ждут»,
«Семь раз отмерь – один отрежь»,
«Один с сошкой – семеро с ложкой»,
«Семь бед - один ответ»,
«Лук от семи недуг» и т.д.

Так постепенно люди осваивали счёт.

Первые названия чисел некоторые племена стали применять 20-25 тысяч лет тому назад. А вот слово для обозначения числа 1000 возникло лишь 5-7 тысяч лет назад.

Аня отметила на прямой линии 5 красных точек. В каждый промежуток между красными точками она поставила синюю точку, а потом в каждый промежуток между красной и синей точками – зелёную точку. Сколько всего точек получилось?

Подсказка 1

Подсказка 2

Подсказка 3

Всего 17 точек.

Ответ:

Заполни занимательные рамки.

Какой из результатов самый маленький?

1) (100 – 1) : 9 =

2) (1000 – 10) : 9 =

3) (1000 – 1) : 9 =

4) (1000 – 100) : 9 =

5) (100 – 10) : 9 =