Презентация "Крестики - нолики"
Подписи к слайдам:
Крестики - нолики
Волшебное число
- игра для тех, кто любит математику
- Автор: Безматерных Елена Николаевна
- Учитель математики
- МБОУ «Калининская СОШ»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Его считали символом полноты и совершенства
- Это число стало самым излюбленным числом в мифах и в сказках
- У древних греков это число считалось счастливым. Магия его заключалась ещё и в том, что оно складывалось из суммы двух предыдущих чисел
- Чья команда придумает больше математических терминов на букву «П»
- Прямая
- Прямоугольник
- Параллелограмм
- Параллельные прямые
- Перпендикулярные прямые
- Периметр
- Площадь
- Произведение
- Шёл Кондрат в Ленинград
- А навстречу ему – 12 ребят
- У каждого по 3 лукошка
- В каждом лукошке – кошка
- У каждой кошки – 12 котят
- У каждого котёнка в зубах по 4 мышонка
- И задумался старый Кондрат
- Сколько мышат и котят
- Ребята несут в Ленинград
- Глупый, глупый Кондрат!
- Он один и шагал в Ленинград
- А ребята с лукошками, мышами и кошками
- Шли навстречу ему – в Кострому
- Если посмотреть на неё сверху, сбоку и спереди, то увидишь круг
- Фигура имеет центр, диаметр, который нельзя измерить линейкой
- Этими фигурами украшают ёлку
- Переложите три спички так, чтобы рыбка плыла в противоположную сторону
- В этом ящике находится игрушка
- Она изобретена в 1975 году в Венгрии
- Имеет форму куба, каждая грань которого имеет свой цвет
- Игрушка состоит из маленьких кубиков, которые могут поворачиваться
- Называется именем учёного
- Мойдодыр был начальником умывальников, шаек и мочалок. На каждые 9 мочалок приходилась 1 шайка, а на каждые 9 шаек приходился 1 умывальник. В войске Мойдодыра было 108 шаек. Сколько всего умывальников, шаек и мочалок было под руководством Мойдодыра?
- Сосчитать по порядку до 30
- 9
- 2
- 15
- 29
- 19
- 30
- 4
- 28
- 22
- 8
- 24
- 12
- 17
- 21
- 6
- 14
- 3
- 23
- 18
- 11
- 5
- 20
- 1
- 10
- 26
- 13
- 7
- 16
- 27
- 25
- Математик, оказавшись случайно в небольшом городке и желая хоть как-то убить время, решил подстричься. В городке имелось лишь 2 мастера (у каждого имелась своя парикмахерская). Заглянув к одному мастеру, математик увидел, что в салоне грязно, сам мастер одет неряшливо и небрежно подстрижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец его аккуратно одет и подстрижен.
- Поразмыслив, математик отправился стричься к 1 мастеру.
- Как объяснить причину этого выбора?
- Так как в городе люди стригутся только в парикмахерской, то хорошо стрижёт 1 парикмахер, он стриг 2 мастера. Поэтому математик и пошёл к 1 мастеру.
- Николау Л.Л. «Старинные задачи для развития интереса к математике» - Начальная школа – 2001г - № 47.
- Русанов В.Н. «Математический кружок младших школьников» книга для учителя. – Оса: Росстани-на-Каме, 1994г.
- Русанов В.Н. «Смекалка на досуге» - Пермь, ПГПИ,1992г.
- Удодова Н.И. «Занимательная математика. Смекай, отгадывай, считай»– Волгоград: Учитель, 2011г.
- Фокин Б.Д. Арифметика: сборник занимательных задач – М.:АРКТИ, 2001г.
- Автор и источник заимствования картинок неизвестен
Математика - еще материалы к урокам:
- Крестики нолики игра для любителей математики
- Конспект итогового занятия по математике для детей старшей группы "Команда "Маша и Медведь"
- Презентация "Смешанные дроби произвольного знака"
- Презентация "Математический кроссворд. Задачи в стихах" 3 класс
- Презентация "Десятичные дроби и метрическая система мер"
- Презентация "Таблица умножения" 2 класс
