Презентация "Басня И. А. Крылова "Зеркало и Обезьяна"" 3 класс


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Автор работы:

Курова Татьяна Владимировна,

учитель начальных классов

МОУ СОШ №1 г. Камешково

Мартышка, в Зеркале увидя образ свой, Тихохонько Медведя толк ногой:

Зеркало и обезьяна

"Смотри-ка, - говорит, - кум милый мой! Что это там за рожа?

Какие у нее ужимки и прыжки! Я удавилась бы с тоски, Когда бы на нее хоть чуть была похожа.

А ведь, признайся, есть Из кумушек моих таких кривляк пять-шесть: Я даже их могу по пальцам перечесть".

"Чем кумушек считать трудиться, Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?" - Ей Мишка отвечал.

Но Мишенькин совет лишь попусту пропал.

Мораль басни Зеркало и обезьяна:

Мораль басни Зеркало и Обезьяна Крылов описал в конце произведения по всем правилам басенного жанра. Медведь указал Обезьяне на её невежество, но та готова увидеть недостатки всех своих «подружек», но только не свои.

Басня Зеркало и обезьяна – анализ:

Обезьяна из этой басни очень похожа на Обезьяну из басни «Мартышка и очки» своим невежеством, которое Крылов так любит высмеивать в людях, считая этот порок очень неприятным. Людям свойственно видеть недостатки окружающих, а свои не замечать. Вот и Обезьяна видит в зеркале настоящую кривляку – саму себя, но не в состоянии это признать. Совет Медведя «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» она пропускает мимо ушей.

Крылатое выражение:

Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?

Источники ресурса:

http://prezentacii.com/uploads/posts/2012-05/1337119187_shkolnaya-doska.jpg - шаблон

http://www.hobobo.ru/media/diafilm - диафильм

http://viki.rdf.ru/item/1018 - Иван Андреевич Крылов

http://deti-online.com/basni/basni-krylova/zerkalo-i-obezyana/ - текст и анализ

http://pda.privet.ru/post/135978586 - картинка первого слайда