Презентация М.Ю. Лермонтов "Бородино"


Подписи к слайдам:
Тогда гроза двенадцатого года Ещё спала. Ещё Наполеон Не испытал великого народа – Ещё грозил и колебался он. А.С. Пушкин.

Тогда гроза двенадцатого года Ещё спала. Ещё Наполеон Не испытал великого народа – Ещё грозил и колебался он. А.С. Пушкин.

НАПОЛЕОН БОНАПАРТ

  • В конце ХVIII генерал Наполеон Бонапарт захватил власть во Франции и в 1804 году стал императором. Одержимый идеей мирового господства, он вёл захватнические войны в Европе и Азии.

Михаил Илларионович Кутузов

Ф.Руббо. Панорама Бородинской битвы. Фрагмент

Бородинское сражение

М.Ю. Лермонтов (1814 – 1841)

  • С.В. Герасимов «М.И. Кутузов на Бородинском поле».

  • Простой
  • солдат
  • Пожилой
  • человек
  • Артиллерист
  • Лирический
  • герой

Лексическая работа

  • Редут - квадратное земляное укрепление
  • на поле боя;
  • Картечь – артиллерийский снаряд,
  • наполненный круглыми пулями;
  • Сеча – сражение битва;
  • Лафет – станок, на котором закреплён
  • ствол артиллерийского орудия;
  • Бивак – стоянка войск под открытым
  • небом;

Кивер – высокий военный головной

  • Кивер – высокий военный головной
  • убор военных из твёрдой кожи;
  • Хват – удалой, смелый человек;
  • Булат – стальной клинок, меч, сабля;
  • Улан, драгун – солдаты конных полков;
  • Басурманы – враги.
  • Пожар
  • в Москве
  • в 1812 году

Какое чувство было у солдат русской армии перед битвой? Докажите строчками текста.

  • Какое чувство было у солдат русской армии перед битвой? Докажите строчками текста.
  • Какое желание было у русских солдат?
  • Как такие строчки следует читать? Прочитайте выразительно.
  • Почему перестрелку перед боем ветеран называем «безделкой»?
  • Каких предложений по интонации больше в первой части? Какую роль они играют?

Какой момент боя рассказчик считает самым важным и главным? Зачитайте.

  • Какой момент боя рассказчик считает самым важным и главным? Зачитайте.
  • В каком темпе надо читать картины эпизода боя? Почему?
  • Какие звуки можно услышать в этом сражении? Прочитайте.
  • Когда и почему старый солдат вспоминает своего командира – полковника?
  • С каким чувством нужно читать эти строки? Прочитайте.

  • «Забил заряд я в пушку туго…»
  • «Прилег вздремнуть я у лафета…»

  • «Ребята! Не Москва ль за нами?
  • Умрёмте ж под Москвой,
  • Как наши братья умирали!»
  • И умереть мы обещали,
  • И клятву верности сдержали
  • Мы в Бородинский бой.

  • Есть ли место подвигу
  • в наше время
  • ?

Домашнее задание

  • Стр. 95-99;
  • Составить план эпизодов Бородинского
  • сражения по рассказу старого солдата.
  • Выучите наизусть отрывок, который понравился вам больше всего.

  • УРОК ОКОНЧЕН!
  • Спасибо за внимание!