Обучающее сочинение по поэме М.Ю. Лермонтова «Мцыри» 8 класс

Обучающее сочинение по поэме М.Ю. Лермонтова

• «Мцыри»

• Карачёва А.В.,
• «МБОУ «Вяткинская СОШ»
• г. Владимир

Вся поэма представляет собой страстный призыв к борьбе за свободу, она призывает не мириться с рабскими условиями существования, отрывающими человека от природы, от родного народа, от родины.

• Вся поэма представляет собой страстный призыв к борьбе за свободу, она призывает не мириться с рабскими условиями существования, отрывающими человека от природы, от родного народа, от родины.

Переживания Мцыри – это переживания самого поэта, самого М.Ю.Лермонтова.

• Переживания Мцыри – это переживания самого поэта, самого М.Ю.Лермонтова.

Образ Мцыри заставлял современников отказаться от равнодушия и апатии.

• Образ Мцыри заставлял современников отказаться от равнодушия и апатии.
• Он звал увидеть и почувствовать красоту подвига.
• Поэма приводила к мысли о необходимости изменить жизнь, сделать её такой же прекрасной, какой она открывалась Мцыри, когда он вырвался из «келий душных».

Интересный факт!

• Поэму многие заучивали наизусть.
• А.Н.Муравьёв, близкий друг Лермонтова, признавал, что никогда ни одно произведение не производило на него столь сильного впечатления, как поэма «Мцыри».

Задание.

• Найдите в статье В.Г.Белинского «Стихотворения М.Лермонтова» строки, в которых критик говорит о языке поэмы.
• О чём это говорит?

Задание.

• Поэма написана четырёхстопным ямбом. Это помогает передать взволнованность речи рассказчика (ведь перед нами исповедь!) и, кроме того. Придаёт мужественность, чеканность, красоту стихам.
• Найдите в статье В.Г.Белинского строки, в которых он пишет о размере поэмы.

Задание.

• Найдите строки, выражающие мнение Д.Е.Максимова о Мцыри.
• Как Вы понимаете выражение «естественный человек»?

Сочинение–характеристика.

• Необходимо показать жизненные обстоятельства и условия, в которых формировался герой;
• Рассмотреть его взгляды, убеждения, идеалы, нравственные принципы;
• Всё это проявляется в его поступках, действиях, в отношениях к нему других людей.

Сочинение–характеристика.

• Важно передать отношение автора к герою;
• Рассмотреть речь героя (особенное внимание уделить монологам!).
• Можно проанализировать также портрет, пейзаж, детали, которые связаны с героем.

Сочинение–характеристика.

• Немаловажна и оценка героя в критике.
• Можно либо согласиться со словами критика, либо не согласиться, но привести свои доводы, аргументы, доказательства.

План характеристики Мцыри.

• I. Вступление.
• Поиски Лермонтовым идеального героя–борца.

План характеристики Мцыри.

• II. Основная часть. Мцыри как романтический герой.

• 1. Прошлое героя.
• 2. Монастырь как символ неволи.

План характеристики Мцыри.

• II. Основная часть. Мцыри как романтический герой.
• 3. Основные черты характера юноши, которые проявляются:
• а) в окружающей обстановке; в картинах природы;
• б) в исповеди–монологе;
• в) через цепь поступков;
• г) через художественные средства

План характеристики Мцыри.

• II. Основная часть. Мцыри как романтический герой.
• 4. Внутренний мир героя; его мечты о свободе, о родине, о доме.
• 5. Авторское отношение к персонажу.
• 6. Белинский о Мцыри.
• 7. Чем мне близок Мцыри?

План характеристики Мцыри.

• III. Заключение.
• Какая общественная проблема привела автора к созданию подобного образа?

Домашнее задание:

• Напишите сочинение по теме «Образ Мцыри по одноимённой поэме М.Ю.Лермонтова».