Контрольная работа "Великие русские писатели"

Великие русские писатели
Контрольная работа
I В
- Прочитайте текст, выполните задания к нему.
Над сырым полем, в том месте, где особенно много весенних луж, весь
день с криком летают чибисы.
Они яростно машут широкими крыльями, ныряют в воздухе вправо, влево,
кувыркаются. Кажется, что сильный ветер мешает им лететь.
Но нет в поле ветра. Светит солнце, отражается в гладких сверкающих
лужах.
У чибиса необыкновенный полёт, игривый. Чибис играет, плещется в
воздухе, как плещутся ребята в реке.
Когда чибис садится на землю, сразу и не поверишь, что это та самая птица,
которая только что кувыркалась над лужами, валяла дурака. Сидящий чибис
строг и красив, и совсем неожиданным кажется легкомысленный хохолок у
него на голове.
Раз я видел, как чибисы гоняли пустельгу. Пустельга неожиданно
приблизилась к их гнезду и попала в переплёт. Один чибис всё кувыркался
перед её носом и мешал лететь, а второй налетал сверху и лупил по чему
придётся. Прогнавши хищника, чибисы опустились на землю и пошли
пешком по лужам, помахивая своими гордыми хохолками.
Ю. Коваль
Вопросы и задания
1. Где происходит действие?
а) на реке
б) в лесу
в) на заливном поле
2. Как бы вы озаглавили текст?
3. Определите жанр этого произведения.
а) повесть
б) рассказ
в) сказка
г) пьеса
4. Разделите текст на три части. Озаглавьте их.
5. Какими словами вы бы могли охарактеризовать чибисов? Запишите.
6. Сформулируйте основную мысль текста.
7. Объясните значение слов и выражений.
Яростно (машут) -
Валять дурака -
Попасть в переплёт -
Великие русские писатели
Контрольная работа
II В
- Прочитайте текст, выполните задания к нему.
Собирал я на болоте клюкву. Набрал полкорзинки, а солнце уже низко: из-
за леса выглядывает, вот-вот скроется.
Спина устала немножко, распрямился я, смотрю пролетела цапля.
Наверное, спать. Она на болоте давно живёт, я её всегда вижу, когда она
пролетает.
Солнце уже зашло, а светло ещё, небо на том месте красное-красное. Тихо
вокруг, только кто-то кричит в камышах, не очень громко, а слышно далеко:
«Ук!» Подождёт немножко, и опять «Ук!»
Кто же это такой? Я этот крик и раньше слышал, только не обращал
внимания. А сейчас мне как-то любопытно стало: может, это цапля так
кричит?
Стал я ходить около этого места, где крик слышен. Близко совсем кричит,
а никого нет.
Темно скоро будет. Пора домой.
Только немного прошёл и вдруг кричать перестало, не слышно больше.
«Ага, - думаю, - значит, здесь!» Притаился я, стою тихо-тихо, чтоб не
спугнуть. Долго стоял, наконец на кочке совсем рядом откликнулось: «Ук!» -
и опять тишина.
Присел я, чтоб получше разглядеть, смотрю лягушечка сидит и не
шевелится. Маленькая совсем, а кричит так громко.
Поймал я её, в руке держу, а она даже не вырывается. Спинка у неё серая, а
брюшко красное-красное, как небо над лесом, где зашло солнце.
Посадил я её в карман, корзиночку с клюквой взял – и домой.
Г. Снегирёв
Вопросы и задания
1. Где происходит действие?
а) в лесу
б) в поле
в) на болоте
2. Как бы вы озаглавили текст?
3. Определите жанр этого произведения.
а) повесть
б) рассказ
в) сказка
г) пьеса
4. Разделите текст на три части. Озаглавьте их.
5. Сформулируйте основную мысль текста.
6. Найдите сравнение в описании лягушки. Запишите.
7. Объясните значение слов и выражений.
Притаился -
Солнце уже зашло -