Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Пересказ литературных произведений"

Специальность «Дошкольное образование»
Предмет «Теория и методика развития речи у детей»
Тема программы «Методика обучения связной речи детей дошкольного возраста»
Тема урока «Пересказ литературных произведений»
Цель урока: формирование знаний студентов о пересказе литературных произведений и их видов в работе с детьми дошкольного возраста
Задачи: сформировать знания студентов о пересказе литературных произведений, его значении в развитии связанной речи у детей
дошкольного возраста, систематизировать знания о требованиях к отбору литературных произведений для пересказа детьми дошкольного
возраста, познакомить с видами пересказов, способствовать развитию умений анализировать, высказывать собственное мнение,
рефлексивных способностей студентов. Воспитывать интерес студентов к изучаемому предмету, готовность к позитивному взаимодействию
и сотрудничеству. Способствовать формированию стремления к профессиональному росту.
Тип урока: изучение нового.
Планируемый результат: понимают значение пересказа литературных произведений, умеют определить литературное произведение, вид
пересказа применяемый в возрастной группе.
Оборудование и материал: интерактивная доска, проектор, компьютер, презентация, видео.
План содержания.
1. Понятие пересказа и его значение
2. Требования к подбору произведений для обучения пересказу
3. Виды пересказов
Ход урока
№
п/п
Структура урока
Время
Деятельность преподавателя
Деятельность студентов
1
Организационное
начало урока
1м
Проверка готовности студентов к уроку.
Приветствие.
Настрой на предстоящую работу
Доклад старосты о готовности группы к
уроку
2
Актуализация
занятия
2мин
Какую тему мы изучаем?
Что изучали на протяжении нескольких уроков?
С чем знакомились?
Ответы студентов
3
Целеполагание
3
минут
О теме урока вы узнаете, посмотрев видео.
Кто из вас догадался о чем мы будем сегодня говорить?
Итак, тема урока «Пересказ литературных произведений»
Смотрят видео
Студенты предлагают тему урока.
4
Мотивирование
2 мин
Как вы думаете, а для чего необходим пересказ
литературных произведений?
Обобщение ответов
Ответы студентов.
Аргументирование своей точки зрения.
5
Планирование
2мин
Рассматривая тему «Пересказ литературных
произведений» как вы думаете, какие вопросы надо
разобрать, на какие ответить?
Обсуждение плана урока
6
Изучение нового
20мин
Излагаю содержание материалов соответствии с планом.
Разбираем понятие пересказ, его значение на развитее
ребенка дошкольного возраста
Прошу студентов сделать вывод.
Предлагаю студентам определить требования к пересказу.
Задаю вопрос: Какие требования вы считаете,
предъявляются к отбору литературных произведений?
Рассматриваем требования к литературным
произведениям.
Предлагаю определить из предложенных книг и авторов
какие литературные произведения подходят для пересказа
а какие нет. Предлагаю подумать. Почему?
Рассматриваем виды пересказов литературных
произведений используемых в детском саду. Предлагаю
определить, какой вид пересказа используется в какой
возрастной группе детского сада.
Ответы студентов
Обсуждение
Предложения
Ответы студентов
Обсуждение
Предложения
Ответы студентов
Обсуждение
Предложения
7
Первичное
закрепление
10
Таким образом, мы сегодня познакомились с что такое
пересказ литературных произведений, его значение в
развитии связанной речи детей дошкольного возраста.
Прошу ответить на вопросы:
Что такое пересказ?
Его значение?
Предлагаю составить стихотворение синквейн.
Ответы студентов
Обсуждение
Выполнение работы
Высказывания студентов
8
Рефлексия
3мин
Что было трудно ?
Обсуждение ответов
Что хотели бы узнать еще?
Что заинтересовало?
9
Объяснение
домашнего задания
Окончание урока
2 мин
Объясняю домашнее задание. Предлагаю воспользоваться
литературой и дополнительными источниками
Подвожу итоги урока, оцениваю работу студентов,
выставляю оценки
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: