Презентация "Нетрадиционные техники изодеятельности «ЗНАЙКА И УМЕЙКА»"


Подписи к слайдам:
Нетрадиционные техники изодеятельности «ЗНАЙКА И УМЕЙКА»

Нетрадиционные техники изодеятельности «ЗНАЙКА И УМЕЙКА»

Выполнила Аникина И. М .

КГУ Оренбургской начальной школы

Что такое творчество?

Слово «творчество» употребляется как в научном языке, так и в разговорном.

Творческое мышление- один из видов мышления, характеризующийся созданием субъективно нового продукта и новообразованиями в самой познавательной деятельности по его созданию.

Формирование творческого мышления – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе.

Наиболее эффективное средство для этого изобразительная деятельность детей в детском саду.

К нетрадиционным техникам рисования относятся.

  • -Тычок жёсткой полусухой кистью.
  • -рисование пальчиками.
  • -рисование ладошкой.
  • -оттиск пробкой.
  • -печатками из картофеля.
  • -обрывание бумаги.
  • -оттиск поролоном.
  • -печатками из листика.

Цель

Формирование творческого мышления детей дошкольного возраста через знакомство с нетрадиционными способами изодеятельности.

Методы провидения занятия.

  • Словесные
  • Наглядные
  • Практические
  • Игравые

Развития ребёнка

  • -Развитию мелкой моторики рук.
  • -обострению тактильного восприятия.
  • Улучшению цветовосприятия.
  • -концентрации внимания .
  • - Повышению уровня воображения и самооценки.
  • -Расширение и обогащение художественного опыта.

Рисования ладошкой.

«Ёжик»

« Зебра»

Кляксография

«Моё любимое дерево»

«Музыкальный рисунок»

Монотипия

Оттиск печатками

Рисования пальчиками.

Рисунки тычком

Мысли в слух

Работая в мини центре , наблюдаю,

как меняется содержание

и задачи изобразительной

деятельности дошкольников.

Задумалась над тем

, как можно раскрепостить детей,

в них ту самую уверенность в своём умении

, заставить их поверить в то , что они очень

просто могут стать маленькими художникам

и и творить чудеса на бумаге. С этими

мыслями я стала искать всё больше информации

по обучению детей изобразительной

деятельности. И мне удалось найти то , что нужно.

В настоящее время использую новые навыки с рисованием нетрадиционной техники.

Спасибо за внимания!!!