Урок изобразительного искусства в 1 классе "Сказка про краски"


Подписи к слайдам:
Сказка про сказки

Сказка про краски

  • Урок изобразительного искусства в 1 классе.
  • Котюшева В. Н

Задачи:

  • Формировать знания по цветоведению (названия цвета красок, смешивание красок);
  • Совершенствовать навыки работы красками и кистью;
  • Развивать зрительную память, цветовую зоркость.

Жили-были краски: ЖЁЛТАЯ, КРАСНАЯ, СИНЯЯ. Они очень дружили. Но однажды с ними произошла интересная история.

Что напоминает каждая краска?

Однажды пришла КРАСНАЯ краска в гости к ЖЁЛТОЙ. Но вдруг погас свет, краски стали бегать, суетиться и нечаянно столкнулись друг с другом. Да так сильно, что перемешались. А когда включили свет, они увидели рядом ещё одну краску.

Ещё одна история приключилась во время грозы.

  • СИНЯЯ краска спряталась под дубом вместе с младшей сестрой ЖЁЛТОЙ краски. Но дождь был сильным и краски промокли. При этом они случайно смешались и получилась ещё одна новая краска.

А дальше было вот что.

  • СИНЯЯ краска была рада своей новой подруге и побежала рассказать об этом КРАСНОЙ краске. При встрече они обнялись и вдруг появилась новая краска.

Так на свете появились ОРАНЖЕВАЯ, ЗЕЛЁНАЯ, ФИОЛЕТОВАЯ краски. Все подружки – краски взялись за ручки. Получилась РАДУГА. У каждой краски здесь есть своё место в этом хороводе.

  • Красный
    • Оранжевый
      • Жёлтый
        • Зелёный
          • Голубой
          • Синий
          • Фиолетовый

Чтобы запомнить расположение красок в радуге, художники придумали фразу:

  • Каждый
    • Охотник
      • Желает
        • Знать,
          • Где
          • Сидит
          • Фазан.
          • Рисование радуги.

Проверь свои знания:

  • Какие цвета называют основными?
  • Почему красную, синюю и жёлтую краски считают волшебными?
  • Как получить оранжевую, зелёную и фиолетовую краски?