Конспект урока "Промышленность и сельское хозяйство Северо-Западного федерального округа"


1.5 Модуль урока на тему: «Промышленность и сельское хозяйство
Северо-Западного федерального округа»
Учебный
элемент
Учебный материал с указанием заданий
Руководство по
усвоению
материала
УЭ 0
Интегрирующая цель.
По завершении работы над учебными
элементами учащийся должен:
Знать: отрасли специализации района;
основные факторы, влияющие на
специализацию района.
Уметь: объяснять взаимосвязь природных
ресурсов с отраслью, специализирующейся
на них.
Используется
для усвоения
модуля учебник
В.П. Дронов,
В.Я. Ром.
География
России.
Население
и хозяйство.
9 класс
М. Дрофа, 2011
УЭ 1
Цель: выявить особенности
машиностроительного комплекса.
Задания:
1. Прочитать учебный материал.
2. Что производят предприятия данного
комплекса? Перечислить.
3. Записать в тетрадь крупные центры
машиностроения.
4. Какие факторы влияют на размещение
данного комплекса?
Контроль: проверяет сосед по парте.
Работа с
учебной
карточкой;
письменно в
тетради.
УЭ 2
Цель: выявить особенности черной и
цветной металлургии региона.
Задания:
1. Прочитать учебный материал.
2. Что производят предприятия данного
комплекса? Перечислить.
3. Записать в тетрадь крупные центры
черной металлургии.
4. Записать в тетрадь крупные центры
цветной металлургии.
5. Откуда берут сырье для производства?
Контроль: проверяет сосед по парте.
Работа с
учебной
карточкой;
письменно в
тетради.
УЭ 3
Цель: изучить особенности целлюлозно-
бумажной промышленности Северо-
Западного федерального округа.
Задания:
1. Прочитать учебный материал.
2. Что производят предприятия данного
комплекса? Перечислить.
3. Записать в тетрадь крупные центры
целлюлозно-бумажной
промышленности.
4. Куда экспортируют продукцию?
Контроль: проверяет сосед по парте.
Работа с
учебной
карточкой;
письменно в
тетради.
УЭ 4
Цель: дать оценку промышленности региона.
Задания:
1. Назовите основные отрасли
Работа с
учебной
специализации региона.
2. Какие факторы влияют на размещение
предприятий той или иной
промышленности?
3. Дайте оценку развития
промышленности Северо-Западного
федерального округа.
Контроль: проверяет учитель.
карточкой;
письменно в
тетради.
УЭ 5
Цель: изучить особенности сельского
хозяйства региона.
Задания:
1. Назовите основные центры
сельскохозяйственного производства.
2. Перечислите продукцию,
производимую в регионе.
Контроль: проверяет сосед по парте.
Работа с
учебной
карточкой;
письменно в
тетради.
УЭ 6
Выходной контроль.
Ответить на тестовые вопросы:
1. Ресурсы, которыми богат Северо-
западный район:
а) водными
б) лесными
в) минеральными
г) земельными
2. Город, называемый «российской
лесопилкой»:
а) Мурманск
б) Вологда
Письменно в
тетради.
в) Архангельск
г) Сыктывкар
3. Отрасль, являющаяся ведущей в
Северо-Западном районе:
а) машиностроение
б) металлургия
в) топливная
г) лесная
4. Город, поставляющий металл для
машиностроения Северо-Западного
района:
а) Череповец
б) Великий Новгород
в) Смоленск
г) Вологда
5. Укажите город, в котором расположен
центр по производству и ремонту
атомных подводных лодок:
а) Мурманск
б) Северодвинск
в) Плесецк
г) Североморск
Контроль: проверяет учитель.