Презентация "Взаимодействие тел. Функция" 7 класс


Подписи к слайдам:
Эпиграф «Не стыдно не знать, стыдно не учиться» (Русская пословица).

  • Презентация интегрированного урока по физике – алгебре в 7 классе по теме
  • «Взаимодействие тел. Функция», проведенного учителем физики и математики Алёшиной Н.А.
  • МБОУ Погребская СОШ
  • 2013

Эпиграф «Не стыдно не знать, стыдно не учиться» (Русская пословица).

Интегрированный урок по физике – алгебре «Взаимодействие тел. Функция».

Цели: систематизировать и углубить единичные знания по физике и математике с элементами межпредметных связей по темам «Взаимодействие тел. функция», воспитание критического отношения к знаниям, умение делать выводы из полученных знаний, овладение умением аккуратно строить графики, развивать интерес к физике и математике, целостное представление о физических явлениях.

  • Цели: систематизировать и углубить единичные знания по физике и математике с элементами межпредметных связей по темам «Взаимодействие тел. функция», воспитание критического отношения к знаниям, умение делать выводы из полученных знаний, овладение умением аккуратно строить графики, развивать интерес к физике и математике, целостное представление о физических явлениях.

  • План урока.
  • 1. Актуализация знаний
  • а) устная работа
  • б) тест по теме «Взаимодействие тел. функция»
  • 2.Решение задач.
  • 3. Экспериментальное задание
  • 4. Домашнее задание
  • 5. Подведение итогов

  • Анаграмма слова
  • фкуцния.

Ученый, который ввел слово функция, Г.В. Лейбниц

Тест «Взаимодействие тел»

  • Тест «Взаимодействие тел»
  • Вариант 1
  • 1. Какая физическая величина равна отношению массы тела к его объему?
  • а) Длина; б) плотность; в) давление; г) сила
  • 2. На рисунке дан график пути равномерного движения. Определите по графику скорость движения.
  • S,м
  • 30
  • 20
  • 10
  • 0
  • 1 2 3 t,с
  • а) 3м/с; б) 10м/с; в) 30м/с; г) 20м/с.
  • 3. Какое из приведенных ниже выражений используется для вычисления массы?
  • а) ; б) pV; в) mg; г) ;
  • 4. Как называется явление сохранения скорости движения тела при отсутствии действия на него других тел?
  • а) покой; б) инерция; в) движение; г) свободное падение.
  • 5. Чему примерно равна сила, действующая на тело массой 2 кг,находящемся на Земле?
  • а) 2Н; б) 20Н; в) 0,2Н; г) 10Н.
  • 6.Трактор равномерно тянет комбайн, развивая силу тяги 12 кН .Чему равна сила сопротивления?
  • а) 0; б) 12 кН; в) для ответа не хватает данных; в) больше 12 кН
  • 7.Чему равен вес камня массой 400 грамм, лежащего на земле?
  • а) 40Н; б) 4Н; в) 10Н; г) 400Н.
  • 8.Подвешенная к потолку, люстра действует на потолок силой 49Н. Каковамасса люстры?
  • а) 49кг; б) 5кг; в) 10 кг; г) 4кг.
  • 9. Зачем в гололедицу тротуары посыпают песком?

Тест «Взаимодействие тел»

  • Тест «Взаимодействие тел»
  • Вариант 2
  • 1. Какая физическая величина равна произведению плотности тела на его объем?
  • а) длина ; б) масса; в) сила; г) давление.
  • 2. По графику скорости равномерного движения определите скорость движения тела через 4 с. после начала движения.
  • V, м/с
  • 10
  • 5
  • 0 1 2 3 t, с
  • а)50 м/с б)10 м/с в)2,5 м/с г) 40 м/с
  • 3.Какое из приведенных ниже выражений используется для вычисления плотности тела?
  • а) pV; б) в) г) 4.В каком состоянии находилось бы тело, если бы на него совсем не действовали другие тела?
  • а) покой; б) покой, равномерное прямолинейное движение
  • в) равномерное прямолинейное движение; г) свободное падение.
  • 5. Какое из приведенных ниже выражений используется для вычисления силы тяжести?
  • А) pV; б) mg; в)m/p г)m/g
  • 6.В соревновании по перетягиванию каната участвуют четыре человека. Двое из них тянут канат, прикладывая силы F1 = 250 Н и F2 = 200 Н, вправо, двое других - силы F3= 350 Н и F4 = 50 Н, влево. Какова равнодействующая этих сил? В каком направлении будет двигаться канат?
  • а) 850 Н, вправо; б) 50Н, вправо; в) 450 Н, вправо; г) 350 Н влево; д) 100Н, влево.
  • 7. Чему примерно равна сила, действующая на тело массой 50 кг, находящееся на
  • Земле?
  • а) 0. 2 Н: б)500 Н; в) 5 Н; г) 10 Н.
  • 8.Парашютист, масса которого 70 кг, равномерно опускается. Чему равна сила
  • сопротивления воздуха, действующая на парашютиста?
  • а) 700 Н; б) 686 Н; в) 70 Н; г)7 Н.
  • 9. Зачем поверхность шин у машины делают с ребристыми выступами?

Задание 3. Среди формул найдите те формулы, которые задают линейную функцию или прямую пропорциональность.

  • Задание 3. Среди формул найдите те формулы, которые задают линейную функцию или прямую пропорциональность.
  • Y = 2х+3
  • S = 50+2t
  • F=10m+3
  • M =1000V
  • V=m/5
  • Y=-5x
  • m=F/9,8
  • F=4x
  • Y=x+4
  • F=0.3р
  • Y=x2 -10
  • Y=x3

  • IV Экспериментальное задание.
  • Fт=mg Fтр=μp.
  • Постройте графики зависимости Iв Fт от m
  • IIв Fтр от P
  • Выполните необходимые измерения
  • Iв F,Н
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • IIв 0 0,1 0,4 m,кг
  • Fтр, Н
  • 2
  • 0,5
  • 0 1 2 3 4 P,Н
  • Все точки расположены почти по одной прямой, значит, зависимость линейная, это вы подтвердили практически.
  • m
  • 0,1
  • 0,2
  • 0,3
  • 0,4
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • p
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • Fтр
  • 0,5
  • 1
  • 1,5
  • 2

  • Задача 3
  • Скорость света 3 •108 м/с, расстояние от Солнца до Земли 1,5•1011м. За какое время луч света доходит от Солнца до Земли?

  • Подведение итогов:
  • Что вам понравилось на этом уроке
  • Чем мы сегодня занимались на уроке
  • Что нового вы узнали на уроке
  • Какие вопросы у вас есть по домашнему заданию

  • Дополнительное задание:
  • Кто больше составит формул (по вариантам):
  • V; S; T; P; M; V; F; g; p.