Конспект урока "Размножение и развитие насекомых" 7 класс


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ
МО «Макаровский городской округ»
МОУ «Средняя общеобразовательная школа с.Новое»
Открытый урок
Биология, 7 класс
Тема «Размножение и развитие насекомых»
Учитель биологии
Черепенникова В.С.
С.Новое
2010
Тема «Размножение и развитие насекомых»
Биология, 7 класс
Цель: Изучение особенностей строения органов размножения и развития
насекомых
Задачи:
1. Раскрыть особенности строения органов размножения, связанные
с их f, показать типы развития насекомых;
2. Продолжить формирование умений объяснять особенности
строения, жизнедеятельности насекомых как наиболее
сложноорганизованных членистоногих
3. воспитывать чувство любви к природе на красоте форм и красок
насекомых
Предполагаемые результаты:
- учащиеся называют особенности размножения насекомых, типы их
развития
- называют и понимают основные термины урока
- объясняют связь между особенностями строения и развития и
приспособленностью к среде обитания
На доске и экране:
1. тема
2. термины и высказывания на повторение: половой диморфизм,
яичники, семенники, яйцеклетка, сперматозоид, партеногенез,
метаморфоз, индивидуальное развитие, нашествие саранчи
3. термины для изучения: имаго, эмбриональное развитие,
постэмбриональное развитие
4. номера Рабочей тетради по проверки д/з: для слабых – №97, для
сильных в парах - №98
5. д/з: по учебнику стр. 163, составить презентацию, написать
сообщения (см.стр.158-159)
Ход урока:
I. Оргмомент. Проверка готовности к уроку, общий настрой на урок
II. Актуализация опорных знаний
1. задание в Рабочей тетради № 97 Сухоруков, №98 в парах: Змеу-
Кулишенко, Карпенко-Дербичев
2. Фронтальная проверка терминов на доске: половой диморфизм,
яичники, семенники, яйцеклетка, сперматозоид, партеногенез,
метаморфоз, индивидуальное развитие, нашествие саранчи
III. Изучение нового материала
1. Озвучивание темы. Целеполагание.
- Какие вопросы мы должны рассмотреть исходя из названной темы?
2. Постановка целей и задач
3. Глядя на первый кадр презентации, попробуйте назвать
особенности размножения
насекомых. Запишем
остальные в тетрадь