Конспект урока "In the future I’m going to help my native plaсе" 5 класс

15.02.16. Тема: “In the future I’m going to help my native plaсе5 класс
Общие цели:
Цель: ознакомление учащихся с грамматической структурой
формы глагола «to be» в прошедшем времени; структура «to be
going to».
Задачи:
Образовательные: обобщить и закрепить изученный
материал, научить учащихся самостоятельно планировать и
осуществлять свою учебно-коммуникативную деятельность;
научить употреблять глаголы «to be» в прошедшем времени и
настоящем времени.
Развивающая: развивать коммуникативные умения и навыки
во всех аспектов речевой деятельности обучающихся: чтении,
аудировании, говорению, письме; развивать психологические
функции, связанной с речевой деятельностью (память,
мышление, умение анализировать).
Воспитательные: воспитание любви и бережного отношения
к природе; интерес к изучению иностранного языка.
Результат
обучения:
- Сумеют употреблять лексику данного урока;
- смогут работать в группах.
- Сумеют вести диалог.
- Смогут свободно и грамотно использовать структуру «to be
going to».
Задания
1. Тренинг « Я рад с тобой общаться».
2. Сообщение темы урока, постановка цели и задачи урока.
3. Введение новой лексики
4. Активизация диалога. Ex 5 p 172
5. Деление на группы по 4 человека «Колечки».
6. Презентация структуры «to be going to».
7. Презентация глагола “to beв прошедшем времени
8. Выполнение упражнений по презентации
9. Физминутка
10. Составление постеров. «I’m going to help my native plaсе»
11. Домашние задание Ex 5 p 172
12. Рефлексия «Лестница успеха»
Ход урока
Этапы
урока
Действия учителя
Действия ученика
Вводная
часть
Greeting.
-Good afternoon children. Sit
down, please.
-Who is on duty today?
-What day is it today?
Pupils greet the teacher
Pupils’ answer
1.Тренинг « Я рад с тобой
общаться».
Каждый протягивает руку своему
соседу со словами:
« Я рад с тобой общаться, потому
что ...». Так по цепочке все берутся
за руки, и образуется круг.
Основная
часть
2.Сообщение темы урока,
постановка цели и задачи урока.
Look at the board. Today we are
going to learn how to speak about
our plans in the future. And we
will know about verb “to be” in the
Past Simple. Our theme “In the
future I’m going to help my native
place (village, city, town)”.
Как вы догадались тема нашего
урока «В будущем я собираюсь
помочь родному краю (село,
город, городок)».
Слушают, осмысливают, знакомятся
с индивидуальным листом работы
3.Введение новой лексики
Were [ wə:] - были
Born [bo:n] - рожден
Was [wo:z] - был
Going [goin] - собирается
Visit [vizit] - посещать
Help [help] помощь,
помогать
School [sku:l] - школа
To build [bild] - строить
New [nju:] новый
Самостоятельно определяют лексику
урока
4.Активизация диалога. Ex 5 p
172
В парах активизируют диалог
5.Деление на группы по 3
человека «Колечки».
Учащиеся делятся на группы по 4
человека
6.Презентация структуры «to be
going to».
Записывают правило
7.Презентация глагола “to beв
прошедшем времени
Записывают правило
8.Выполнение упражнений по
презентации
В группах выполняют упражнения
по презентации.
9.Физминутка
Учащиеся выполняют действия
согласно видеоролику
10.Составление постеров. «I’m
going to help my native plaсе»
Составляют в группах постеры и
защищают.
11. Домашние задание Ex 5 p 172
Выполнение д.з
Подведен
ие итогов
12. Рефлексия «Лестница
успеха»
Оценивают свое психологическое
состояние в конце урока.