Конспект урока «How to find the robber» 8 класс


План-конспект урока английского языка
«How to find the robber»
раздел 3 урок 2
по учебнику Кауфман К.И., Кауфман М.Ю.
8 класс
Тип урока: комбинированный
Цель урока: закрепление знаний по модальным глаголам и введение нового
грамматического материала
Задачи урока:
образовательная актуализировать грамматический материал по теме
«Модальные глаголы» в различных видах речевой деятельности, развивать
навыки перевода с русского языка на английский и обратно
развивающая развивать логическое мышление, интеллектуальные
способности учащихся и их умение самостоятельно преобразовывать
полученную информацию
воспитательная воспитывать потребность в практическом
использовании английского языка
Оборудование: учебник, картинки, карточки, магнитофон
Ход урока
Организационный момент:
беседа учителя с дежурным
проведение лексической зарядки (на данном этапе лексическая зарядка
является введением новой лексики)
Центральная часть урока:
знакомство с новой лексикой упр. №1 стр. 67 и запись ее в словарные
тетради
индивидуальная работа обучающихся с карточками (при выполнении этой
работы используется новая лексика и одновременно проверяется домашнее
задание при переводе предложений с русского языка на английский )
проверка переведенных предложений из карточек на классной доске (
выход обучающихся к доске) и коррекция возможных ошибок
знакомство с темой урока и прослушивание диалога упр. №2 стр. 67-68
проверка понимания услышанного (перевод диалога по ролям и
нахождение ответа на поставленный вопрос в теме урока)
введение нового грамматического материала по
словообразованию (выполнение упражнения №5 стр. 69 для закрепления
введенного грамматического правила)
введение выражений с глаголом to have стр. 69 (запись учителем
выражений на классной доске и обучающихся в словарных тетрадях)
работа с картинками на классной доске для закрепления введенных
выражений с глаголом to have ( выход обучающихся к доске для записи
выражений)
Заключительная часть урока:
постановка домашнего задания с его объяснением ( выучить новые слова
и выражения из словарной тетради, выполнить письменно упр. № С, Е стр. 70 )
краткое повторение нового материала
подведение итогов урока
концовка урока