Подготовка фонетической стороны речи для сдачи ЕГЭ по английскому языку


Подписи к слайдам:
Слайд 1

Филевский Н.М. Подготовка фонетической стороны речи для сдачи ЕГЭ по английскому языку (теория и практика)

  • «В прежнее время к ошибкам выговора относились снисходительно, ошибки же грамматические считались очень грубыми. Сейчас в практике живого языка ошибки должны расцениваться совершенно иначе: те ошибки будут грубыми, которые мешают взаимопониманию, а это гораздо чаще будут ошибки произношения, нежели ошибки грамматические»
  • Выдающийся русский учёный-лингвист Л.В. Щерба

  • С 2015 г. «Порядком проведения государственной итоговой аттестации по основным общеобразовательным программам среднего общего образования» введен раздел Говорение в ЕГЭ по иностранному языку.
  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html

Фразовое ударение и интонационные контуры

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Вот некоторые критерии оценивания выполнения задания № 1 устной части:
  • Речь воспринимается легко: необоснованные паузы отсутствуют; фразовое ударение и интонационные контуры…

Фразовое ударение

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Фразовое ударение – это выделение слова в предложении.
  • Фонетисты всегда подчёривали организующую роль фразового ударения, цементирующего компоненты фразы в единое целое, его ритмообразующую функцию и, конечно, его способность выделять слова по степени смысловой нагрузки. (Бурая Е.А.)

Критерии отбора слов, выделяемых фразовым ударением

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Обычно выделяются:
  • Существительные
  • Значимые глаголы
  • Прилагательные
  • Наречия
  • Числительные
  • Указательные и вопросительные местоимения.
  • Отрицательная частица –not

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Обычно не выделяются:
  • Артикли
  • Союзы
  • Предлоги
  • Глаголы-связки
  • Вспомогательные глаголы
  • Модальные глаголы
  • Местоимения (личные, притяжательные, относительные, возвратные)

Главная функция фразового ударения

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Главной функцией фразового ударения является ‘to single out the communicative centre
  • of the sentence which introduces new information.’ (Соколова М.А)
  • Такого же мнения придерживается Бурая Е.А.: «Прежде всего, фразовое ударение
  • является средством выделения информационного центра высказывания
  • Информационный центр может включать несколько слов, всю фразу (смысловую группу)
  • или концентрироваться на одном слове.

Типы фразового ударения

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Синтагматическое ударение (syntagmatic stress)
  • Синтаксическое ударение (syntactic stress)
  • Логическое ударение (logical stress)
  • Заядерное ударение
  • Эмфатическое ударение (Emphatic stress)

Степени фразового ударения

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Самое сильное ударениеэмфатическое.
  • Менее сильное ударение - синтагматическое и логическое ударения.
  • Ещё более слабая степень характерна для синтаксического ударения.
  • Самое слабое – заядерное ударение.

Речевой ритм

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Речевой ритм – это чередование ударных слогов в речи через
  • промежутки времени, субъективно воспринимаемые как равные.
  • Для английского языка характерен так называемый ‘stress-timed rhythm’.
  • Ввиду того, что количество неударных слогов между ударными слогами
  • может быть различным, скорость произнесения этих неударных слогов меняется.

Единица речевого ритма

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • В группе тактосчитывающих языков, для которых характерен
  • stress-timed rhythm: ударные слоги повторяются через равные промежутки времени, а безударные слоги примыкают к ним.
  • Таким образом, минимальной единицей ритма в таких языках
  • является ритмическая группа (такт),
  • «которую можно определить как фонетическое единство
  • ударного слога с примыкающими к нему безударными слогами.» (Бурая Е.А.)
  • Слоги, которые примыкают к предшествующему ударному слогу, называются энкликтиками.
  • Слоги, которые примыкают к последующему ударному слогу, называются прокликтиками.

Важность обучения речевому ритму

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Наличие речевого ритма обязательно в произношении изучающего английский язык,
  • так как нарушение правильной ритмической организации высказывания может привести
  • к затруднению понимания его смысла, точнее - сделает речь неразборчивой (‘unintelligible’).
  • «… ритмически правильно организованная речь воспринимается легко» (Бурая Е.А.)

Интонационные контуры

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Значение развития правильных интонационных навыков в процессе обучения английскому языку
  • весьма велико и даже, по мнению британских фонетистов, важнее, чем постановка правильных звуков.
  • Среди важнейших функций интонации – смыслоразличительная функция (distinctive function),
  • благодаря которой интонация позволяет придавать одному и тому же предложению
  • различные коммуникативные цели, например:
  • Compare:
  • It’s Ꞌno Ꞌuse Ꞌsending for a ̖ doctor. – A categoric statement (low fall in the nucleus).
  • It’s Ꞌno Ꞌuse Ꞌsending for a ‚doctor. – A non-categoric statement (low rise in the nucleus).
  • It’s Ꞌno Ꞌuse Ꞌsending for a ʹdoctor. – A question (high rise in the nucleus).
  • It’s Ꞌno Ꞌuse Ꞌsending for a ˇdoctor. – A statement +implication (fall-rise in the nucleus).

Ядерные тоны

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Антипова Е. Я. считает, что шесть ядерных тонов лежат в основе формирования
  • шести интонационных контуров, которые могут передать многообразие интонаций английского языка
  • The low fall
  • The low rise
  • The high fall
  • The high rise
  • The fall-rise
  • The rise-fall

Семантические функции ядерных тонов

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Нисходящие тоны говорят о завершённости, полноте, определённости и
  • решительном характере сообщения.
  • Восходящие тоны, наоборот, придают сообщению характер незавершенности,
  • неполноты, неуверенности.
  • ВНИМАНИЕ:
  • если поменять нисходящий тон на восходящий, то:
  • повествовательное предложение (с восходящим тоном) становится вопросом
  • или подразумевает просьбу повторить;
  • специальный вопрос (с восходящим тоном) сообщает о большом интересе
  • или удивлении или подразумевает просьбу повторить.
  • если поменять восходящий тон на нисходящий, то:
  • общий вопрос (с нисходящим тоном) сообщает об уверенности в утвердительном ответе;
  • просьба с интонацией понижения звучит как команда и воспринимается слушающим как невежливая.

Наиболее часто встречающиеся интонационные контуры

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • С.А. Берлин и А.С. Вейхман выделяют основные (неэмфатические)
  • коммуникативные типы, которые используются для обучения устной речи
  • и в текстах учебников - это общий, специальный и альтернативный вопросы;
  • сообщение (положительное или отрицательное);
  • сообщение, содержащее перечисление; приказания и просьбы.

Примеры интонационных контуров

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Для утверждений

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Общий вопрос:

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Специальный вопрос:

  • Бесплатные вебинары на эту тему: http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Просьба:

  • Детальное представление данной темы, а также подробную информацию о методах развития навыков речевого ритма, фразового ударения и навыков использования основных интонационных контуров в процессе подготовки фонетической стороны речи для сдачи ЕГЭ по английскому языку Вы можете найти в учебно-методическом пособии Филевского Н.М., опубликованном по адресу:
  • http://www.languages-with-music.com/articles/article1.html
  • Записаться на бесплатный вебинар Филевского Н.М можно здесь:
  • http://www.languages-with-music.com/webinars.html
  • Вебинар содержит теоретическую часть, большое количество аутентичных примеров-иллюстраций, сопровождаемых тонограммами, а также практическую часть, в рамках которой автор вебинара ответит на Ваши вопросы и разберёт вместе с Вами примеры
  • просодической организации предложений.
  • Принявшие участие в нашем вебинаре могут бесплатно получить от организаторов вебинара персональное свидетельство.
  • Все участники этого вебинара получат от авторов бесплатно лицензионные ключи
  • на компьютерный тренажёр по развитию навыков владения просодическими
  • средствами языка.